三年級(jí)作文實(shí)用（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我們上了一堂既有趣又驚險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)課，那就是“白紙顯字”，想知道就跟我來吧！
一上課，老師就拎著一個(gè)“百寶袋”神神秘秘地進(jìn)入了教室。只見她從“百寶袋”里拿出了：白紙、毛筆、打火機(jī)、蠟燭、牛奶。咦，老師的葫蘆里到底裝的.是什么藥呢？周一鳴說：“會(huì)不會(huì)是做紅燒牛奶呢？”“醬油在哪呢？”老師笑咪咪地說道，把我們逗得捧腹大笑。“實(shí)驗(yàn)開始了，大家靜一靜�！崩蠋熌贸鲆粡埌准埡鸵恢c(diǎn)燃的蠟燭，在白紙下面不停地轉(zhuǎn)圈圈，大家都蠢蠢欲動(dòng)，幾個(gè)好奇的男生一擁而上圍著老師，還有幾個(gè)頑皮的男生三番五次地吹滅點(diǎn)燃的蠟燭�！澳銈兛矗 庇袀�(gè)同學(xué)大聲說道，紙上真的出現(xiàn)了一個(gè)“廿”字，沒過一會(huì)，“勤”字的一半也顯現(xiàn)出來了，接著一個(gè)勤勞的“勤”字完整地出現(xiàn)在我們眼前，老師希望我們今后學(xué)習(xí)過程中做到三勤：勤學(xué)、勤問、勤思考。
接下來，張俊同學(xué)自告奮勇上來做實(shí)驗(yàn)，可不小心把紙給燒著了，火苗一下子就竄出來了，把我們嚇得心驚肉跳，老師趕忙奪下紙甩在地上用力踩了幾下，真是有驚無險(xiǎn)啊！
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我知道了原來牛奶里的蛋白質(zhì)碰上火就會(huì)變色啊，只要你不斷去探索，不斷學(xué)習(xí)，就能創(chuàng)造更多的奇跡！
三年級(jí)作文 篇2
自私是道墻，人們都希望自己所獲得的利益是最多的，只有廣闊的心胸，可以拆毀這堵高墻。
猜疑是道墻，人們都不敢信任其余人只相信自己，只有堅(jiān)定的信任，可以拆毀這堵高墻。
忌妒是道墻，人們都希望自己的外表是最引人注目的，只有真心的.欣賞，可以拆毀這堵高墻。
冷漠是道墻，人們凡事都以自己作為第一考慮，只有寬容的付出，可以拆毀這堵高墻。
筑墻是為了保護(hù)自己，卻也無法與他人交流，我將拆除這堵高墻，和他人分享青春創(chuàng)造美好。
三年級(jí)作文 篇3
弟弟今年4歲了，他可真是個(gè)活潑開朗、活靈活現(xiàn)的“小活寶”。家里要是沒有他，不知要少了多少樂趣！
我的弟弟非常調(diào)皮。有一次，他在和姨媽斗氣，我剛勸了一句，他就猛地跳了起來，抓住我那又嬌又嫩的手就使勁掐，疼得我大喊大叫。他倒來了興趣，嬉皮笑臉地纏著我不放。我實(shí)在不耐煩了，打了他兩巴掌，他先是愣了一下，但馬上就明白我是逗他玩。他開始做搞笑的“鬼臉”，接著扭屁股跳“搖搖舞”，一會(huì)兒練“氣功”，一會(huì)兒把頭一扭，嘴一歪，眼一勾，并把腦門兒往我眼前一送，兩只像寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛還滴溜溜地瞄著我，活像馬戲團(tuán)的小丑，可我就是嘴巴緊閉，忍著不笑。
他皺著眉頭想了一會(huì)兒，竟用他那粉嘟嘟的`小舌頭來舔我，像只小貓?jiān)诤腿擞H熱，弄的我直癢癢。我終于哈哈大笑了起來，他高興極了，馬上到廚房向姨媽“匯報(bào)”，嘰里咕嚕了半天，好像是說“你看，姐姐還是被我這聰明的“小活寶”逗笑了！”
我的小弟弟真是又頑皮又可愛，總能給我們?nèi)規(guī)硪庀氩坏降臍g樂。
三年級(jí)作文 篇4
錢塘江大潮的壯觀，可謂天下奇聞！
農(nóng)歷八月十八日是觀潮的最好時(shí)期。據(jù)說，有許多外國友人都會(huì)在這一天過去觀潮。今天我將告訴大家，我眼里的錢塘江大潮。
一早趕到江邊，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多人圍著欄桿，拿著手機(jī)，興奮地聊著天。我擠進(jìn)熱鬧的人群，踮起腳尖一看，一望無際的錢塘江橫臥在眼前。此刻，我站在大橋上，有種說不出的感覺，那感覺在我心中猛烈的涌動(dòng)著。
過了不久，遠(yuǎn)處水天相接的地方有一條長長的白線向我們沖過來，我跳了起來，往潮水方向一看，驚天動(dòng)地的大潮轟轟地響著，一波大潮像白色的.軍隊(duì)，洶涌地飛奔而來。“啪！”浪潮被擋住了，又來了一波，又來了一波，江潮像任性的小孩，不甘心地一次又一次撞著，非常壯觀。
一波過了，江面平息下來，往下一看，江水漲了不少。原來浪潮的威力果真不容小覷！
多么壯觀的錢江大潮呀！我想，只有錢江大潮才配得起“上有天堂”的杭州吧。思念錢江大潮，思念杭州。
三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡和媽媽玩五子棋，石頭剪子布。
有一次，我正和媽媽下五子棋，下著下著，我要輸了，趁媽媽不注意，悄悄地把二粒棋子放在了媽媽快要贏的四粒棋子兩邊，媽媽回過頭來，本來快要贏了，怎么變成沒有希望了呢？這里面，一定有原因，我看媽媽快要察覺出來了，嚇的.驚慌失措，心里砰砰跳，過了一會(huì)，幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，而是說：一定是我太大意了。這下，我總算放心啦，我就不怕媽媽能察覺出來了。
還有一次，我正想玩電腦，媽媽用嚴(yán)肅地表情對(duì)我說：“不行�！蔽艺f：“那我們來石頭剪子布，如果我贏了，你就給我玩電腦，我輸了就不玩�！眿寢屨f：“可以�！笔^剪子布開始了，我出石頭，媽媽出了布，我輸了，媽媽贏了，我說：“這不算，因?yàn)槲蚁瘸隽�，你比我慢一點(diǎn)出，所以這局不算。”媽媽說：“我們不是一起出的嗎？”我說：“如果你不再來一盤，我就不跟你玩了，自己去玩電腦了。”媽媽看我這么容易耍賴就說：“那我們?cè)賮硪槐P吧。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，這盤我贏了，我高興地玩起電腦來。
你覺得我厲害嗎？是不是像一個(gè)耍賴的高手呢？
三年級(jí)作文 篇6
時(shí)間是財(cái)富，誠實(shí)是財(cái)富，快樂是財(cái)富，失敗是教訓(xùn)是財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富……在這么多的財(cái)富中，我認(rèn)為最最最重要的，最最最值得擁有的還是“健康是財(cái)富�！�
昨天，我沒有來上學(xué)是因?yàn)椋呵疤焱砩�，我睡到三點(diǎn)多鐘，劇烈的耳痛把我疼醒。我捂著疼痛難忍的左耳，一陣睡意襲來，我又閉上眼睛想睡覺。可那邪惡的“疼痛”打敗了弱小的“瞌睡”，我不得不醒來。用手不停地搓著耳朵，睡意漸濃，雙眼似睜非睜。瞌睡的我被疼痛折磨的難以入睡。不忍心把睡夢(mèng)中的`爸爸，媽媽叫醒，所以一個(gè)人在嘗受病痛的折磨。窗外，天還是那么黑。夜，好漫長呀！以前的夜晚為什么過得那么快，而今天我卻熬上半天呃？好想好想把今天的夜平均分給以后的每個(gè)日子里，這樣我每天就可以多睡一會(huì)兒了！可惜，時(shí)間老人它是很公正的，每天他所給予給我們的時(shí)間都是一樣的。
可最終，我還熬不過去了，便起來告訴媽媽我耳朵疼，她一聽也十分著急，連忙起來問這問那的。
終于到了七點(diǎn)多鐘，洗瀨完后，便開上車飛也般的來到了“三大醫(yī)院”。掛上號(hào)后，讓大夫左瞧瞧后看看，上上下下就花了媽媽100多元。如果我要不生這次病，自己不但不痛苦而且還省了媽媽的100元。
健康就是財(cái)富哇！
三年級(jí)作文 篇7
今天我又有口福了，因?yàn)楹砂凹磳⒄Q生于我家廚房。
我來到蛋筐前，盯著雞蛋目不轉(zhuǎn)睛地看著，恨不得一頭伸進(jìn)蛋筐里挑個(gè)遍。我精挑細(xì)選地捧出一個(gè)，來到廚房里。第一個(gè)煎蛋的是小葉，別看她平時(shí)嬉皮笑臉的�？梢宰銎鹗聛砭妥兊靡槐菊�(jīng)的。一開始，我們都為她捏一把汗。伴隨著漸漸熟練的操作，她也開始慢慢放松了。蛋白的邊上總是冒著小泡泡，這個(gè)破了，那個(gè)又起來了。這些小泡泡就像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友在玩捉迷藏呢！不一會(huì)兒，液體的蛋白就變成了固體，白里透黃，蛋黃也偶爾會(huì)冒出幾個(gè)小泡泡。
我請(qǐng)了阿姨當(dāng)外援。只見阿姨拿著鍋柄，轉(zhuǎn)了幾圈，里面的荷包蛋也旋轉(zhuǎn)起來，多么像靈活的孫悟空在滾油鍋！阿姨嫻熟地把荷包蛋翻了個(gè)面，過了一會(huì)兒出鍋了。
拿到盤子的一瞬間，我有點(diǎn)小興奮。那金黃色的蛋黃格外誘人，猶如一朵盛開的花朵。一陣風(fēng)吹過，荷包蛋的香氣直飄入我的'鼻子。
開始吃了，我想像豬八戒吃人參果似的，想著一大口就吞掉，可一想這樣的話就嘗不出是什么味道了。邊上的小江把荷包蛋一分為二，嘴里還說：“這樣就能涼得更快了！”醬油來了，在我的荷包蛋上淋上幾滴，我情不自禁地嘗了一口，�。∥腋械阶约阂h飄然地飛起來！
快樂的時(shí)間總是很快就過去。當(dāng)阿姨來收盤子時(shí)，我慢悠悠地把最后一口吃光，緊緊地凝視著盤子，依依不舍地把盤子遞給了阿姨。真想把盤子舔干凈了再還給她呢！
三年級(jí)作文 篇8
今天我吃完中飯，我看到電視上在放劉謙的魔術(shù)，我就跟著學(xué)。我學(xué)的是變硬幣的魔術(shù)，我剛看時(shí)覺得很奇怪，一顆硬幣從嘴里吃下去，怎么會(huì)從腦袋后面拿出來呢？后來，爺爺知道了，爺爺告訴我：“其實(shí)，這顆硬幣沒有吃下去，早就藏在腦袋后面了，魔術(shù)都是假的'，就是變的時(shí)候要轉(zhuǎn)移觀眾的注意力，動(dòng)作要快些�！蔽艺f：“這個(gè)魔術(shù)好有意思啊，我也想學(xué)。”
晚上爸爸、媽媽回來，我就做給他們看。我趁爸爸媽媽沒注意時(shí)，就把這顆硬幣藏在后腦勺，假裝用手把硬幣放到嘴里吃下去，然后我從后面把那顆早已藏好的硬幣拿出來。爸爸媽媽都笑了，被他們看出來了。我想：雖然我這次沒有變成功，但是我學(xué)會(huì)劉謙的魔術(shù)，我也很高興。
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