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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-29 15:45:26 二年級(jí) 我要投稿

(推薦)小學(xué)二年級(jí)作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)小學(xué)二年級(jí)作文6篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  在我的記憶里有這樣一個(gè)畫面,一次的傍晚,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,看著那落日的余輝。

  那天的云很美,一下是葡萄紫的,一下是金燦燦的,一下是紅彤彤的,一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的余暉當(dāng)中。我看著這變化多端的云,想起了我自己,我不知道我還會(huì)有怎樣的人生,也不知道我要怎樣從人生的道路上走過來。這美麗的'天空就讓我回憶在過去……

  我懷著壓抑的心情回到家,心中還想著那迷人的天空。那時(shí)還沒開飯,我一個(gè)人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來的地方,因?yàn)橹灰谶@里吹上一陣風(fēng),我就會(huì)有種自由的感覺。在這里,我才會(huì)覺得整個(gè)藍(lán)天都是為我準(zhǔn)備的舞臺(tái)。

  我跳上了臺(tái)階,坐在上面往下看。我并不怕,也許是因?yàn)榱?xí)慣了,我覺得在這里很寧靜。沒有虛假,沒有殘酷,更沒有壓力。在這里我不需要偽裝,也不需要堅(jiān)強(qiáng)。我可以得到這短暫的自由與快樂。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語;同學(xué),這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語……我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了,每天和同學(xué)之間發(fā)生的事情有很多,但有一件事讓我無比難忘!

  有一次星期一,我沒有帶英語書。“叮零零”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,領(lǐng)讀員開始領(lǐng)讀課文了。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲业耐篮螏浺矝]有英語書。我轉(zhuǎn)過頭問李藝凡借,但被拒絕了。就在這時(shí),陳楊天成說:“管理,你先用我的吧!我和李藝凡共?用一本!蔽衣犃酥笮睦锱腵。Miss黃一開始發(fā)現(xiàn)我沒有書,但找別人借完書之后就跟著領(lǐng)讀員大聲地讀課文,于是當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“管理韻嘉真棒,雖然沒有帶書,但會(huì)想辦法去借,然后大聲地讀書。”我當(dāng)時(shí)不知該怎么感謝陳天成,他真善良,要是他不借我書我就會(huì)挨批評(píng),哪來的表揚(yáng)啊!

  到下午,我把早上媽媽為我準(zhǔn)備的一些零食給了陳楊天成,他高興極了。看來我以后要認(rèn)真對(duì)好課表,再也不丟三落四了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)秋高氣爽的下午,我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。

  參加比賽的是我們班和四、八班的籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋,八班的高個(gè)子從高老師手中,把球奪走了,我們班的小不點(diǎn)徐坤個(gè)子雖然很矮,但是他在這個(gè)時(shí)候可機(jī)靈了,只見他把球從八班的那個(gè)人手中搶了,場(chǎng)外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音,徐坤把球運(yùn)到了籃板下,雙手一投,看,那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時(shí),微風(fēng)姐姐 也為我們加油,我們不禁說:“四五班加油”。場(chǎng)外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個(gè)空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望這個(gè)球不要進(jìn)啊,可這個(gè)球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板,四八班已經(jīng)七分了,我們才五分,我好著急哦。這時(shí)我們班的球星---陳志宏用那種神奇的'雙手從八班手中搶了球,運(yùn)到了籃板下,剛要投球的時(shí)候高老師吹哨了,比賽結(jié)束了。

  唉,我多么希望比賽能延長(zhǎng)一會(huì)兒,我們班以5:7的成績(jī)輸給了八班,雖然我們輸了,但是我相信我們下場(chǎng)比賽一定會(huì)贏的,大家不要灰心喔。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  悶熱的夏天走了,涼爽的秋已經(jīng)來到了我們身邊。

  秋雨像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,一連三天三夜還沒玩夠。天一直灰蒙蒙的,牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來,很輕很細(xì)。

  涼絲絲的`風(fēng)吹打在臉上,小朋友們、大哥哥大姐姐和叔叔阿姨們都穿著厚厚的秋裝。小朋友和叔叔阿姨們都打著雨傘和雨披走在路上,路邊的樹和草都變黃了,黃黃的樹葉被秋雨打落在地上,黃綠色的小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣;樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。

  呀!秋雨真的讓我們的世界清新了許多!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  媽媽說“虛驚一場(chǎng)”是最幸福的,我說“空歡喜一場(chǎng)”是最悲慘的。

  今天,英語考試。下午,我拿到試卷一看:99分!我高興得都快要跳起來了。晚上,我把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽對(duì)我說:“晚上獎(jiǎng)勵(lì)你看會(huì)兒電視!蔽移炔患按刈哌M(jìn)房間,沒等我調(diào)好頻道,電話鈴響了,原來是同桌打來的。他問:“戴駿,你的英語試卷在我這兒,你看看有沒有把我的試卷拿回家?”我一聽,頓時(shí)愣住了,難道99分的試卷不是我的?我趕緊從書包里拿出試卷,果然是同桌的.。我把這事告訴了媽媽,媽媽馬上和同桌的媽媽通電話,問我考了幾分,錯(cuò)在哪里。說著說著,媽媽的眉頭越皺越緊,笑臉也掛不住了。我心想:不妙,我一定沒有考好。我連忙關(guān)掉電視,等候媽媽“發(fā)落”。果然,媽媽嘆了口氣說:“唉,原來你只考了94分!辈贿^媽媽也沒有罵我,只是叮囑我:“你看,做事不仔細(xì),結(jié)果空歡喜一場(chǎng),現(xiàn)在吃到苦頭了吧!”我不好意思地低下了頭。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給留守兒童,畫許多人民幣。家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥茫竭b遠(yuǎn)的地方打工,讓小孩呆在家里,苦苦等待,乞討流浪。

  假如我有一枝馬良的神筆,我一定給失明的孩子,畫一雙眼睛,還他一個(gè)光明的.世界。

  他再也不會(huì)睜著雙眼,卻想象父母的臉,而是和他們一起在夏天仰望星空,在冬天遠(yuǎn)眺雪景。

  假如我有一枝馬良的神筆……

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