三年級(jí)作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)結(jié)束以后，老師組織我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了一次期中考試。
在以前的考試中，我的成績(jī)總是很棒，在全班同學(xué)的成績(jī)中都名列前茅，大家也都以我為榜樣，這有些讓我沾沾自喜，以至于這次考試的結(jié)果，令我意想不到。
當(dāng)老師把試卷發(fā)到每個(gè)人的手中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己連八十分都沒有考上，這使得我覺得自己顏面丟盡，滿面通紅，總覺得大家都在看我，都在背后悄悄地議論我，讓我自己在座位上坐立不安。
但是經(jīng)過(guò)這次考試以后，現(xiàn)實(shí)也給了我很大一個(gè)巴掌，我漸漸的認(rèn)識(shí)到了自己身上存在的不足，第一點(diǎn)就是平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，仗著這一點(diǎn)，我有些驕傲自滿，其次就是我覺得自己在考試之前沒有足夠的.重視，只想著盡快的把新的課程預(yù)習(xí)完，并沒有想到要復(fù)習(xí)。
雖然這次考試失利了，讓我的顏面丟盡，但是我心想通過(guò)這一次的考試，我會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，在下一次的考試中，我一定會(huì)取得令自己滿意的成績(jī)。
三年級(jí)作文 篇2
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來(lái)了，便趁蜻蜓不注意的時(shí)候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬，覺得有東西在咬信它。它一看，原來(lái)是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來(lái)，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個(gè)左咬咬，一個(gè)右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然，不一會(huì)兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時(shí)，它們遇到了一個(gè)難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的`大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案�！罢业搅耍 蔽矣萌缤@天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒有眼睛，所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
��！小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇3
“下雪了！”不知是誰(shuí)驚喜地叫了一聲，把同學(xué)們的眼光吸引到了窗外。
哇！真的，剛開始，空中只有一片，兩片，漸漸地，她們呼朋引伴，肩并著肩，手拉著手，像趕集似的聚攏來(lái)。像六角形的魔花，像仙女撒下的碎玉，飄飄灑灑，翩翩起舞。
放學(xué)的路上，我情不自禁地伸出雙手，想捉住她們。她輕輕地落在了我的.掌心，立刻變成了奇怪的小水珠，濕漉漉的，涼絲絲的，舒服極了！望著空中飛舞的雪花，我不禁想到：它們投入到久旱的麥田的懷抱，變成甘露滋潤(rùn)著大地，真是一場(chǎng)好雪呀！
我喜歡雪，她是如此純潔，如此晶瑩，如此美麗！我愿意與雪花一起飛舞在這個(gè)世界上！
三年級(jí)作文 篇4
“哇！太好了！去看海洋世界了！”聽爸爸說(shuō)要帶我去海洋館玩，我高興極了。
一大早，我就被媽媽叫了起來(lái)，匆匆忙忙地出發(fā)了。來(lái)到海洋館，我們首先進(jìn)入了熱帶雨林館，這里有近百種熱帶淡水魚，有恐怖的食人魚、珍稀的中華鱘、巨大的海象…接著我們來(lái)到了觸摸池，在媽媽的鼓勵(lì)下我摸到了手感柔滑的虹魚、皮膚粗糙的狗鯊、乖巧可愛的'海星、愛生氣的小刺豚。
從觸摸池出來(lái)，我們來(lái)到了海底隧道�！巴郏『枚圄~！”我情不自禁地說(shuō)。成群結(jié)隊(duì)的石斑魚風(fēng)馳電掣地從我們身旁游過(guò)，飽餐后的海鰻呲牙咧嘴地打著哈欠，巨大的魔鬼魚朝我頭頂鋪天蓋地地?fù)鋪?lái)，嚇得我直往媽媽懷里鉆。千姿百態(tài)的珊瑚舞動(dòng)著嫻娜的枝條，仿佛一簇簇鮮花怒放；色彩絢麗的�？嬲怪ò晁频挠|手，宛如一朵朵盛開的菊花；五顏六色、形態(tài)各異的珊瑚礁魚無(wú)憂無(wú)慮地嬉游其間。
穿過(guò)海底隧道，正趕上海洋劇院表演，精彩的海獅海豹雜技令人叫絕。可愛的小家伙兒們一會(huì)兒拍拍手，一會(huì)兒跳跳舞，一會(huì)兒又和訓(xùn)導(dǎo)員哥哥玩起了拍球游戲，真可愛!接著我們又觀看了人鯊共舞表演和“美人魚”表演。蛟龍般的潛水員從容不迫地穿游在鯊魚群中，神秘巨大的魔鬼魚在后面緊追不舍，一旁精壯彪悍的大白鯊也正虎視眈眈地伺機(jī)出擊，場(chǎng)面觸目驚心，令人不寒而栗；面容嬌美，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾鰭的人魚公主和她心愛的王子在這個(gè)真實(shí)而透明的海底世界翩翩起舞……
多美的海洋世界呀！
三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在南昌，家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景如畫。
春天，柳樹抽出了新的枝條，小草鉆出了厚實(shí)的土地，探望著這個(gè)世界，河水融化了，發(fā)出叮咚叮咚的'聲響，一朵朵小花抽出了新的枝條。荷花汲取了河水了營(yíng)養(yǎng)，開出了一朵朵五顏六色的小花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。風(fēng)一出，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)著，像一位亭亭玉立的少女。
夏天到了，大樹撐起了一把巨傘，炎熱的天氣使人們?cè)跇湎鲁藳�，溪水里，魚兒們自由自在的游泳，孩子們?cè)谒凶ブ∥r小魚玩弄著。
秋天到了，秋姑娘像一位魔法師，一夜之間將所有的稻谷變成了金黃色，果實(shí)成熟了，農(nóng)民洋溢著笑容這是他們一年勞動(dòng)的成果，他們都忙豐收。樹葉黃了，一片片樹葉灑落在地上，花兒謝了，一朵朵花中的種子飛向了遠(yuǎn)方，準(zhǔn)備來(lái)年開的更好。
冬天來(lái)了，大地上穿上了一件厚厚的大衣，孩子們?cè)诖蜓┱�，做游戲�?/p>
這就是家鄉(xiāng)的四季。
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