八年級作文5篇【精選】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　天，陰沉沉的，白色的天空中慢慢的鋪上了一塊黑幕，若隱若現(xiàn)。空氣中沒有一絲風(fēng)，讓人透不過氣來。黑幕慢慢的壓了下來，整個天地都彌漫著壓抑的氣息。世界出奇的安靜，但暴風(fēng)雨的前夕總是寂靜的。

　　果然不出所料，不久，雨點(diǎn)鋪天蓋地的砸了下來，風(fēng)也十分猖狂，帶著威脅的口氣向人們怒吼。雨也不甘示弱，一改原來柔弱的作風(fēng)。那小小的雨點(diǎn)竟變得如此的.有殺傷力，似乎要將人們吞噬。

　　但不久，風(fēng)平息，雨小了。望著那轉(zhuǎn)向平靜的天空，心中不知為何觸動了一下。走出去，站在雨下，路人都嘲笑我：“看！那個傻丫頭，下雨竟不打傘�！蔽也活櫛娙说膼u笑，繼續(xù)呆呆地站著，忽然明白了些什么。

　　這就是我心中的濕意。當(dāng)雨打下來時，你的手指與它相觸的那一霎那，你的肌膚與它相吻的那一刻，你會感到前所未有的平靜，你會被它那清涼的感覺打動。一陣微風(fēng)吹過，將我的長發(fā)揚(yáng)起，這大概也是詩意吧！

　　在失意的時候，感悟雨中的濕意，這是一種詩意吧！

八年級作文 篇2

　　為了未來，90后的我們不敢快樂，

　　為了未來，90后的我們不敢天真，

　　為了未來，90后的我們不敢有好奇的求知欲，

　　為了未來，90后的我們不敢有強(qiáng)烈的探索欲，

　　為了未來，90后的我們不得不將兒時的快樂回憶塵封在記憶木匣，

　　為了未來，90后的我們不得不將兒時的稚嫩足跡掩埋在記憶海灘，

　　為了未來，90后的我們不得不將少時的朦朧初戀封鎖在粉色信封中，

　　為了未來，90后的我們不得不將少時的熱情奔放熄滅在藍(lán)色大海上。

　　放眼展望十年之后：

　　未來成了今天，90后的我們不再快樂，

　　未來成了今天，90后的我們不再天真，

　　未來成了今天，90后的我們不再有好奇的求知欲，

　　未來成了今天，90后的我們不再有強(qiáng)烈的探索欲，

　　未來成了今天，90后的我們發(fā)現(xiàn)塵封兒時快樂回憶的木匣不知何時被弄丟了鑰匙，

　　未來成了今天，90后的我們發(fā)現(xiàn)掩埋在記憶海灘上的那些兒時稚嫩足跡已被海浪吞噬，

　　未來成了今天，90后的我們發(fā)現(xiàn)封鎖少時朦朧初戀的粉色信封不知何時被染上了墨汁，

　　未來成了今天，90后的我們發(fā)現(xiàn)熄滅在藍(lán)色大海上的那些少時的熱情奔放已無法再點(diǎn)燃。

　　……

　　班級里：手中的筆桿裝入的是我們對自由的渴望，作業(yè)本上字里行間透露的是我們對束搏的.埋怨；

　　家庭里：重重的摔門聲是我們對生活的發(fā)泄，狠狠的摔書聲是我們對學(xué)習(xí)的無奈。

　　臺燈下微微佝僂的身影，家與學(xué)校兩點(diǎn)一線上沉重的腳步聲，一副副高度近視眼鏡后幽怨的眼神都是對我們最好的詮釋。

　　“未來”本是陽光、希望的代名詞，如今卻成了我們自由的咖鎖，到底是現(xiàn)今社會這本大字典印刷出了錯誤，還是當(dāng)今人類的理解出了錯誤呢？！

八年級作文 篇3

　　沒有不會愈合的傷，只有你不想愈合的傷。疼過我們會隨時間的流逝而忘記，哭過我們會再次綻放我們美麗的微笑，因?yàn)橛袝r間的存在才有傷的存在，人要懂得忘記，不要總是沉醉于過去。

　　我們是新一代，微笑、堅(jiān)強(qiáng)是我們的代名詞。要知道人生不可能一帆風(fēng)順的，總有坎坎坷坷，可是我們在這一條路上要自信的走下去，哪怕我跌倒了，但我還可以站起來。我失敗了，但我可以重新來。

　　人最重要的`是信心，要相信自己是最棒的，再大的困難在我面前都不是困難，看草坪上的小草被壓到了，但是第二天它又挺直了腰，看殘紅的夕陽又落下了山，但是明天還會出來。

　　忘記過去曾經(jīng)受過的傷，哭過的淚水，再一次在跌倒的地方，掛著微笑站起來。人生還有好多好多美妙的事情呢！一步步踏實(shí)的走下去，看未來的美好吧！

八年級作文 篇4

　　有一個人，我終身難忘。

　　那個人一直陪著我，對！那個人就是我的老爹！

　　或許每天癡癡的等他成了習(xí)慣。他出差，不知多久才會來一次，在他不在家的日子里，我沒有人嬌慣，沒有人會像他那樣寵我的人。似乎，我想他成了一種“戒”不掉的習(xí)慣，我知道他更想。我多期待一進(jìn)門，就會看到他在家等我，多么不想看見他走的時候的.背影。

　　也許老爹只看見我送他的時候那一臉輕松的笑，可他永遠(yuǎn)不知道，他上車后。會有一個淚流滿面的女孩在向他招手，但是從沒見他回過頭，估計(jì)也是傷心了吧！

　　有的時候他很忙，八月十五中秋節(jié)時他都不回來，應(yīng)是吃團(tuán)圓飯的時候，見他還不回來，我便坐在門口，邊等他邊看書，這也成了一種習(xí)慣。

　　我小的時候，父親的肩膀是那么寬大，他的臉上是多么平滑，我才十三歲，他也才三十九歲了，可是，頭發(fā)依稀有了白發(fā)，臉上也有了皺紋。

　　我也知道他的辛苦，我也擔(dān)心他的身體有一天會跨，他的身體不太好，卻經(jīng)常說：“我這身體可好了，在干三十年也沒問題�！�

　　我心疼他，我怕他會變老，走不動，沒人照顧；我心疼他，我怕有一天他會離開我，我會傷心！

　　“時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊長大啦~多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康”是啊，多么簡單的歌詞，卻總是勾起我對你的想念，對啊，我總是向你索取太多太多，都沒跟你說過一句“謝謝”對不起，老爹，原諒以前我的任性。

　　不要離開我，好好愛我，一直愛我，一直陪我走下去。不想看你滿頭白發(fā)，別再為我操勞了，有這些就足夠了。

　　我愛你，但我更想你。

　　爸爸，別再老了，我會心疼。

　　我最難忘的那個人，我的老爸！

八年級作文 篇5

　　西方一位哲學(xué)家說過，人有避苦趨樂的本性。現(xiàn)實(shí)生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因?yàn)榭鞓肥且环N能力。

　　能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。

　　人非圣賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創(chuàng)新實(shí)踐中做了錯事�？鬃诱f得好：“能近取譬，可謂仁之方也已�！比手�方也，親親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設(shè)身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅是快樂，還有事業(yè)的成功和發(fā)展。

　　那是一家跨國公司策劃總監(jiān)的招聘。層層篩選后最后只剩下三個佼佼者。最后一次考核前，三個應(yīng)聘者被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的房間內(nèi)。房間內(nèi)各種生活用品一應(yīng)俱全，但沒有電話，不能上網(wǎng)。考核方?jīng)]有告知三個人具體要做什么，只是說讓幾個人耐心等待考題送達(dá)。

　　最初的一天，三個人都在略顯興奮中度過，看看書報(bào)，看看電視，聽聽音樂。

　　第二天，情況開始出現(xiàn)了不同。因?yàn)檫t遲等不到考題，有人變得焦躁起來，有人不斷地更換著電視頻道，把書翻來翻去……只有一個人，還跟隨著電視節(jié)目里的.情節(jié)快樂地笑著，津津有味地看書做飯吃飯，踏踏實(shí)實(shí)地睡覺……

　　五天后，報(bào)考方將三個人請出了房間，主考官說出了最終結(jié)果，那個能夠堅(jiān)持快樂生活的人被聘用了。主考官解釋說：“快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！

　　快樂是能力，能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學(xué)不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天。

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