[合集]五年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)作文 篇1
明明和文文是一對(duì)兄妹，他們被學(xué)校稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一天下午，他們放學(xué)回家，路過(guò)學(xué)校旁的一個(gè)公園，文文就說(shuō)：“哥哥，我們?cè)谶@玩一會(huì)兒吧�！泵髅鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。清澈的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)公園，可漂亮了，可是有個(gè)垃圾桶，影響了整個(gè)公園的環(huán)境。文文說(shuō)：“哎呀，這么美的'一個(gè)公園，可不能被這一處破壞��！”說(shuō)完，同哥哥一道，直接把垃圾撿了起來(lái)。明明心想：“這樣下去可不行，我必須想一個(gè)辦法，讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶�！泵髅黛`機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出了一張白紙，一支筆，和一個(gè)透明膠帶，并且在上面寫(xiě)道：文明——只差一小步。文文把垃圾收拾完后，就幫哥哥把字貼在垃圾桶上，兩個(gè)人露出滿意的笑容。
時(shí)間也不早了，明明說(shuō)：走吧，妹妹，媽媽還在家里等我們呢。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，他倆就手拉手回家了。從那時(shí)起，就再也沒(méi)有人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶外面了。
這個(gè)故事告訴我們：
一、不能隨便亂丟垃圾。
二、垃圾桶不是球筐，所以說(shuō)我們能把垃圾當(dāng)球一樣，扔進(jìn)垃圾桶嗎？
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
五年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)我們班的能人，那可不少：藝術(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá)的李錦蕓，快步如飛的“體育健將”任崢，文明禮貌的張芷瑜，“閱讀大王”許好雨……我們班就像色色俱全的一道菜，人人都有優(yōu)點(diǎn)。不信，這就讓我給你娓娓道來(lái)。
我們班的李錦蕓能歌善舞，還會(huì)彈古箏，而且在這些項(xiàng)目中都獲得了驕人的成績(jī)。但我最佩服的還是她的舞蹈方面。李錦蕓從大班就開(kāi)始練舞蹈了，現(xiàn)在已經(jīng)6級(jí)了，她會(huì)各種民族舞，每天她要練上一個(gè)小時(shí)才罷休。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，經(jīng)過(guò)4年的努力，她在市區(qū)“三獨(dú)”比賽中獲第一名，為我們學(xué)校和班級(jí)都爭(zhēng)了光。
許好雨家里有許多深?yuàn)W的書(shū)。有一次，胡婉易問(wèn)她借書(shū)，許好雨從書(shū)包里抽出三本，任胡婉易挑，胡婉易一看，全都是好厚的書(shū)，但還是拿了一本，坐到位子上讀了起來(lái)，胡婉易才讀了幾遍，“兔子臉”皺成了“苦瓜臉”，便走到許好雨身邊說(shuō)：“不看了，還給你。好深?yuàn)W的`書(shū)啊，我都看不懂�！痹S好雨卻說(shuō)：“不會(huì)吧，這本書(shū)我都看了好幾遍了，很好看�。 焙褚妆牬罅搜劬φf(shuō)：“不會(huì)吧，這么深?yuàn)W的書(shū)你也讀得津津有味，佩服呀！”許好雨正是因?yàn)閻?ài)看書(shū)，平時(shí)多積累，所以寫(xiě)得一手好文章，難怪每次陳老師讀優(yōu)秀作文時(shí)，總能聽(tīng)到她一鳴驚人、獨(dú)特非凡、引人入勝的優(yōu)秀作文。
要是說(shuō)到“體育健將”，那我立刻就會(huì)想到我們班的任睜，他酷愛(ài)體育，籃球、羽毛球、乒乓球、長(zhǎng)跑……沒(méi)有一項(xiàng)不是他的長(zhǎng)項(xiàng)，他還經(jīng)常參加體育比賽，都獲得了驕人的成績(jī)。第一、第二、第三數(shù)不勝數(shù)，他不是“體育健將”誰(shuí)是呢？
最后說(shuō)說(shuō)張芷瑜，對(duì)她我班的同學(xué)可是贊不絕口。她尊老愛(ài)幼，多次成為禮儀小標(biāo)兵，是我們的榜樣。但說(shuō)到她的竅門(mén)，你肯定會(huì)瞠目結(jié)舌。原來(lái)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在借完別人的東西后甜蜜地說(shuō)聲“謝謝”，踩到別人的腳時(shí)抱歉地說(shuō)聲“對(duì)不起”，人家?guī)退⑼隃蟾屑さ卣f(shuō)聲“謝謝”，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨彬彬有禮地說(shuō)“叔叔阿姨好”，在學(xué)校里見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”罷了。但說(shuō)起來(lái)天天堅(jiān)持也不容易，而她卻天天笑容滿面地對(duì)待每一個(gè)人。
每個(gè)人都是一本書(shū)，每個(gè)人都有段傳奇，如果你對(duì)我們這“群英薈萃”的班級(jí)充滿著好奇，那就來(lái)細(xì)細(xì)品位吧！
五年級(jí)作文 篇3
周五下午，又是全校大掃除。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我們變得老練起來(lái)。
上課鈴一響，老師才來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)等老師下命令，就像脫韁的野馬一樣沖出教室，“殺呀！去洗拖把呀！”我們飛奔著向水池邊“殺”去。
水池邊黑壓壓地?cái)D滿了人，但跟往常不同的是，這里沒(méi)有水聲，只有嘰里咕嚕的說(shuō)話聲。
返回的人善意地提醒我們：“別去了，沒(méi)水了！”“沒(méi)水了？”我愣了�！皩�(duì)，聽(tīng)說(shuō)下面一樓還有一點(diǎn)點(diǎn)水，快點(diǎn)去搶！”
我連忙跑到樓下，只見(jiàn)那里的水也沒(méi)了，只有一只水龍頭還有水。但這只龍頭里的水也越流越少，越流越緩慢了。所有人的'目光都集中在那只水龍頭上。
我們一窩蜂地向水龍頭擠去。水龍頭前已有一個(gè)女孩在接水。水呀！你可千萬(wàn)別斷�。“浲臃�！什么？這小女孩有完沒(méi)完？水接了一桶又一桶，水都被接光了------
“該死！到底哪里有水哇！”我想。這時(shí)，許多人又向熱水房走去。對(duì)了，熱水房里應(yīng)該有水------
我趕緊回到班上，大吼，“找到水了！要水的，GO！”聽(tīng)到有水了，大家都十分高興。不到一分鐘，就組成了一支小分隊(duì)，浩浩蕩蕩地向熱水房“挺進(jìn)”------
經(jīng)過(guò)這樣好幾次，上上下下樓梯爬了幾個(gè)來(lái)回。大掃除終于結(jié)束，我們也都累倒了。陳文斌有氣無(wú)力地抱怨了一句：“哼，校長(zhǎng)肯定是忘記交水費(fèi)了！我們可被害慘了------”
“尋水”真是累人��！
五年級(jí)作文 篇4
“呼呼呼”一種討厭的呼嚕聲，我就肯定是我的表哥傳來(lái)的。
過(guò)年時(shí)，表哥不是去找同學(xué)玩就是去玩電腦，總是等姑姑走后玩電腦，姑姑一來(lái)他就藏，姑姑一走他就玩。正巧，被坐在一旁的我看見(jiàn)了，我哈哈大笑地說(shuō)：“哈哈哈……你終于被我的千里眼給抓住了，我去告訴姑姑嘍！”哥哥叫我不要說(shuō)話，我也就聽(tīng)了。第二天清晨，表哥11:00才起床。于是他買(mǎi)了泡面，我只好眼巴巴地看著他在我面前得意洋洋地一邊玩電腦，一邊吃著香噴噴的泡面。
我的表哥雖眉清目秀，但臉黑乎乎，他有許多蛀牙。對(duì)了，還有一對(duì)大暴牙，整天嘻皮笑臉調(diào)皮搗蛋的。可別說(shuō)表哥矮，他可高了，都高過(guò)了我姑姑和我姑父，每次都有人會(huì)說(shuō)你真高��！
可是，表哥有時(shí)候也是很善良的。弟弟摔了一跤他忙去扶弟弟起來(lái)。有一次，表哥趁我們吃飯的.時(shí)候，脫了他臭鞋子和臭襪子，簡(jiǎn)直太臭了，我吃不下飯了。
這個(gè)有時(shí)嘻皮笑臉的表哥，有時(shí)調(diào)皮搗蛋的表哥，我真是無(wú)話可說(shuō)哇！
五年級(jí)作文 篇5
如果說(shuō)家庭是農(nóng)田，那么孩子就是農(nóng)田中的一棵小苗，家風(fēng)就是雨，只有雨的滋潤(rùn)，小苗才會(huì)健康成長(zhǎng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng)，幫助我成長(zhǎng)。在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。列如；禮貌、善良、虛心、誠(chéng)實(shí)、寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)要好，比如：衣著整齊、見(jiàn)人問(wèn)聲好等。記得有一次，我為了一個(gè)好玩的小皮球，我和朋友吵起架來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人要寬宏大量啊！這樣才是好孩子�！卑职值脑捝钌畹亟逃宋�，從此以后，我牢記于心。
奶奶也常常對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！現(xiàn)在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電、節(jié)約用水，珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老人扶一扶，見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫�！彼沁@么想的'，也是這么做的，她正在用行動(dòng)教育著我。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我并幫助著我成長(zhǎng)，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好品質(zhì)，樂(lè)于助人，拾金不昧，誠(chéng)實(shí)，尊老愛(ài)幼……
這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著密切關(guān)系。是的，一個(gè)中國(guó)人，就必須有著良好的文明家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng)，也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ)，正如一句名言：“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人的風(fēng)氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)�！�
文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇6
每次回家，看見(jiàn)小區(qū)里角落的那兩盞嶄新的路燈，我總會(huì)想起那感人的一幕。
前段時(shí)間，一到晚上，這個(gè)角落的路燈都?jí)牧�，到處一片漆黑。那是雙休日的一個(gè)早上，陽(yáng)光明媚，小區(qū)里一片安靜。我和表姐在小區(qū)的花園里玩耍。忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶出現(xiàn)在我的`視現(xiàn)中。
只見(jiàn)這位老奶奶，帶著一副老花鏡，拄著拐杖，艱難地挪步，東一搖、西一晃地走進(jìn)小區(qū)物業(yè)管理辦公室。老奶奶手里還拿著一個(gè)紅色的小布包，用沙啞的聲音對(duì)物業(yè)管理員說(shuō)：“姑娘呀，在那個(gè)角落安幾盞路燈吧！”說(shuō)著，她打開(kāi)布包，從里面拿出幾百元錢(qián)交到物業(yè)管理員手里，但是管理員沒(méi)有收下錢(qián)。老奶奶用懇求的目光說(shuō)：“這是我全部的積蓄，拿去買(mǎi)路燈吧。如果不夠，我再想辦法�！惫芾韱T很無(wú)奈地說(shuō)：“老奶奶，您晚上很少出門(mén)，修什么路燈？”老奶奶又說(shuō)：“每晚我都聽(tīng)見(jiàn)從那個(gè)角落傳來(lái)有磕磕絆絆的聲音，我為晚上那些路過(guò)的人擔(dān)心，誰(shuí)摔倒都傷不起呀�！闭f(shuō)完，老奶奶放下錢(qián)，慢慢地離開(kāi)了物業(yè)管理辦公室。
沒(méi)過(guò)多久，物業(yè)公司就派人到那個(gè)角落安了路燈。當(dāng)然物業(yè)公司沒(méi)有收老奶奶的錢(qián)，把錢(qián)還給了她。
現(xiàn)在每到晚上，我都喜歡到小區(qū)的花園里玩耍。每當(dāng)看到那幾盞耀眼的路燈時(shí)，我仿佛看到老奶奶那雙慈祥的眼睛，它是那么明亮，那么溫暖！
五年級(jí)作文 篇7
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起來(lái)�！吧成成场贝河旯媚镌谀劬G的草尖上彈奏起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，把沉睡的大山喚醒了，大山立即披上黛綠的衣衫。薄紗似的云霧輕吻著活潑可愛(ài)的嫩芽，嫩芽興奮得冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，太陽(yáng)公公瞥見(jiàn)他們這樣親昵，于是抖落七彩光環(huán)，頃刻間，漫山遍野閃爍著耀眼的珍珠�！斑筮筮筮蟆毙▲B(niǎo)兒展開(kāi)歌喉，歡愉的舞動(dòng)起來(lái)。
沉睡的筍芽?jī)涸僖膊活欀駤寢尩膭褡瑁佬廊汇@出地面，扭動(dòng)著身子掙脫一層層的衣衫，貪婪的吮吸春天的`甘露。
走進(jìn)櫻桃林間，小路上灑滿了嬌柔美麗的花瓣，仿佛是一條花路，讓人不知從哪兒下腳。正當(dāng)我專注的尋路時(shí)，一縷清風(fēng)捎著一片花瓣從我臉上輕輕地滑落下來(lái)。我不由自主的抬起頭，只見(jiàn)調(diào)皮的風(fēng)兒帶著無(wú)數(shù)花瓣瀟瀟灑灑的曼舞。陽(yáng)光下，更顯得玲瓏剔透，惹人憐愛(ài)。櫻桃花由五片花瓣組成，片片白里透紅，就像五位穿著白裙粉衣的小公主，手拉著手，圍著那鵝黃的花蕊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，真美！我情不自禁的伸出雙手，接住下落的花瓣。羽毛一樣輕盈的花瓣靜靜地躺在我的手心，仿佛在向我敘說(shuō)春天的故事……
忽然想到：花也是有生命的。鮮花的生命是那么的短暫，但卻是那么的美麗。閉上眼，樹(shù)上仿佛已綴滿飽脹紅潤(rùn)的櫻桃，林間已彌漫著櫻桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，無(wú)休無(wú)止。眼前幻出老師的身影，老師就在與櫻桃花一起跳舞，片片花瓣落在老師頭上、肩上。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。此刻，我終于明白了這句詩(shī)的真正含義。于是，心中不再有黛玉葬花的愁緒，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”在耳畔輕輕響起。是的，莫負(fù)春光，好好學(xué)習(xí)。這樣想著，心中釋然，大踏步走出櫻桃花林……
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