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一年級作文

時間:2024-07-26 14:47:40 一年級 我要投稿

一年級作文匯編(9篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文匯編(9篇)

一年級作文 篇1

  很小的時候,媽媽就給我買書,有空就讀給我聽。家里有許許多多的'書,整個小屋幾乎都是書,她還常常帶我去書店,就這樣我喜歡讀書了。

  每當(dāng)媽媽告訴我要給我買書時,我都會興奮地大喊大叫。買下了,我就會看呀看,一刻也舍不得放下。媽媽喊我吃飯,我也不吃。直到媽媽奪了我的書,我才不得不吃。

  上下學(xué)路上我也得帶本書,趁媽媽不注意時偷看幾眼。下課時只要有書。我就不出去玩,一直盯著書看,看個不停。有時媽媽帶我出去玩,我也要帶本書。這時媽媽就會說,你是來玩的還是來看書的?以后我不帶你玩了。睡覺時,我的枕邊也必須放本書。如果到了書店,一去就是一整天,也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件:只能半天,不然回家不準看電視。但有時我還是不守信用,因為書太誘人了。

  書教給我許多知識和道理,使我聰明無比,我喜歡讀書。

一年級作文 篇2

  媽媽,常常不顧一切地給我輔導(dǎo)作業(yè),不會的題,一點一點從不會教到我會,我仿佛看到她那汗水,正一滴一滴的往下滴,越滴越多,越滴越多……

  遇到我不會的字,媽媽就會先抹一把汗,再教我筆順,再教我讀法,最后教怎么記這個字。

  遇到數(shù)學(xué)擺桌子的.題目,媽媽總是告訴我不要畫圖,列式計算,比如,每一個桌子坐四人,列式:2×4+2=10人,因為先兩行加起來,再加兩邊。

  啊,辛苦的媽媽,我愛您。

一年級作文 篇3

  下雪啦,下雪啦,天上飄著鵝毛般的大雪,小樹穿上了白白的棉襖,地上鋪了一層雪毯,房頂上也蓋上了厚厚的棉被。小朋友們穿上了厚厚的棉襖,戴上了厚厚的帽子。他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滾雪球,他們玩得可開心了!

  小雪人的帽子是水桶做的,它的`眼睛是兩顆小石子做的,它的鼻子是用胡蘿卜做的,它的嘴巴是辣椒做的。可愛的小雪人好像在說:祝你們玩得開心!

一年級作文 篇4

  秋天到了,我們一起去放風(fēng)箏,我們來到操場,我們看見有很多個人在操場上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏,有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。,別人把風(fēng)箏放起來,他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞,可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準備放起來,我第一次把風(fēng)箏放上天空的時候,風(fēng)箏的'線斷了,風(fēng)箏在空中抖動了一下,就飛走了,我傷心的站在操場上,哭了起來,我跑到家里把風(fēng)箏線放了起來,就跑出來繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找,找不到,我又到草叢里去找,找了半天全身弄得很臟也沒找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏,,我高興的跑回了學(xué)校,叫同學(xué)們幫忙,修好了我的風(fēng)箏。

  我又準備放風(fēng)箏了,在吸取上次的教訓(xùn)后,我先問清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細節(jié),在同學(xué)們的一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍天,構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫,友誼在畫中顯得格外閃亮。

  我想,這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫吧。

一年級作文 篇5

  春天來了,天氣變得暖和了,人們穿的衣服減少了。小草從地下探出頭來,好像春天長出了眉毛一樣。我抬頭一看,風(fēng)娃娃把柳樹姐姐的頭發(fā)梳綠了。小朋友們脫掉了棉衣,高興的`在春風(fēng)里放著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中向我們招手。

  春天來了,綠綠的草地開出了朵朵野花,好像是春天的眼睛一樣,一眨一眨的。小河里的冰雪融化了,叮叮咚咚的唱著歌,蛇、熊、青蛙、刺猬聽到這美麗的歌聲都伸著懶腰起床了。

  。〈禾焓嵌嗝疵利愌!春天是多么溫暖呀!

一年級作文 篇6

  夢,即夢想。每個人都有一個屬于自己的夢想,而以前老師也經(jīng)常問我們長大了想做些什么,我們回答的不一而足,有想當(dāng)老師的,有想當(dāng)企業(yè)家的,有想當(dāng)醫(yī)生的,更有的想當(dāng)超人等等。這又何嘗不是一種夢想的表現(xiàn)方式。只有擁有夢想的人才會有努力的動力,發(fā)展的方向。鳥兒向往無邊無際的天空,有一天,它會張開雙翅,放逐自己的夢想……我也許就是那只鳥,我有我的夢想,我渴望放逐我的夢想。

  我夢想環(huán)游世界,去看看自己生活的這顆星球上美麗的風(fēng)景。

  我夢想能在大雪紛飛的日子里去到北京城,看看大雪覆蓋下既奔放又不失嫵媚的萬里長城,我夢想在烈日炎炎的時光里走進埃及古老的金字塔,佇立在獅身人面像面前,欣賞這屬于人類的奇跡,我夢想在落葉紛飛的季節(jié)里去到藝術(shù)之都巴黎,在埃菲爾鐵塔下領(lǐng)略藝術(shù)之都的韻味。我夢想萬物蘇醒的春季里去到珠穆朗瑪峰,看看地球之巔,是否也會充滿著春的氣息。

  我夢想中的普羅旺斯遠離了塵世的喧囂,遠離了世俗間各種各樣的羈絆。在那里,我會走在薰衣草的花海里,沐浴著溫暖的陽光,吮吸著童真的.味道,忘卻所有壓力和邪惡的念想,就這樣自由的沉醉在那花海里。

  我夢想中的馬爾代夫充斥著白色的沙灘和色彩斑斕的水,就如同馬爾代夫的沙子不再是黃色而是潔白的一般,那里的一切都顯得與世俗是那么的是那么不同,五色斑斕的水花不再如都市里絢爛的霓虹燈一樣讓人迷茫、找不到方向,它給人的只是安寧、祥和。

  我夢想的香格里拉是人間為數(shù)不多的凈土,正如它令人著迷的名字一般,香格里拉的一切都顯得那么的夢幻,無論是群山環(huán)繞中的廣袤牧場,還是青稞架旁的藏民木屋,都透露出一種返璞歸真之感,在那里,我會望著那滿山的五彩繽紛的杜鵑,靜靜的看著桐子花隨水漂流,置身其中,在圣潔的雪山之中,伸手去觸碰那云層,在這圣地里,拋卻自己所有的私心雜念,只在心中留下徹底的虔誠。

  我會把我的足跡印在人跡罕至的南極洲,我會在最接近天堂的塔西提島觀賞景色,我會在希臘衛(wèi)城駐足長嘆,贊嘆偉大的古文明。我會去到耶路撒冷,在圣城里去感受神的足跡,我同樣幻想著將自己埋葬在清凈的,人煙稀少的愛爾蘭湖,永遠和那美麗的景色為伴。

  我的夢想是去環(huán)游世界,去到世界每一個角落,觀望那美麗的景色。

一年級作文 篇7

  今天我?guī)椭鷭寢寬叩亓。我先拿起掃帚掃地,媽媽拿著簸箕把我掃的垃圾倒到垃圾桶里,我們輪流幾遍后,地就干凈了,媽媽表揚了我。

  我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)很開心,我決定以后如果爸爸媽媽下班累了,我就幫助他們干活。

一年級作文 篇8

  我的同桌是“陳開陽”,他最大的優(yōu)點就是——“助人為樂”,因幫助他人,而感到快樂。其次,是“善于觀察”。

  就說那一次吧,只聽教室里傳來一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來,是后面的`同學(xué)玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕嚕”地接二連三地跑了出來,我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準備彎下腰來,去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時,陳開陽走了過來,他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”,我也跟著他一起彎下腰,埋著頭撿了起來。很快,這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來了,我們同時抬起了頭,我誠心地說道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這才是友誼!”我聽了這番話,也高興地放聲大笑了!

  下面就說他善于觀察吧,記得在一次科學(xué)課上,王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛,他立刻就來了興致,就在我們小組捉蝸牛的同時,他就把以前自已觀察到的細節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀察蝸牛的時候他也積極發(fā)言,把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說出來。

  看這就是我的同桌,一個助人為樂,而且善于觀察的同桌!

一年級作文 篇9

  一天上午,小紅和媽媽去公園觀景。那里的假山像很多圓圈連起來的,山上的小草都發(fā)黃了,樹上的葉子也不斷的下落。

  山上還有一座小亭子,小紅站在亭子上,看到了遠處的菊花,一陣微風(fēng)輕輕的吹來,可香了!小紅剛要伸手去摘一朵菊花,媽媽見了連忙跑過來說:“愛護花草樹木,人人有責(zé)。”小紅聽了媽媽的'話,慚愧的低下了頭。

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