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鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)

時(shí)間:2024-07-26 08:23:31 六年級(jí) 我要投稿
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鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用1

  春天到了,我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村去游玩。我來(lái)到草坪上,看見小草發(fā)芽了!那綠綠的,嫩嫩的小芽就似一個(gè)綠色的太陽(yáng)傘,慢慢長(zhǎng)大……小花開了!有紅的、綠的.、藍(lán)的、白的、黃的……哇!這棵柳樹去年就像一個(gè)還沒有發(fā)育完的小孩,現(xiàn)在變成了一顆參天大樹!他的劉思就比一個(gè)小孩的手一樣嫩嫩的,晃來(lái)晃去……

  我又來(lái)到了河邊,看見小魚們,圍著一條小金魚轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。正在我百思不得其解的時(shí)看見一條大金魚匆匆忙忙的游了過(guò)來(lái),好像在找什么。我眼珠一轉(zhuǎn),“哦,可能在找小金魚!边^(guò)了一會(huì)兒,小魚們搖了搖尾巴游走了。我看見小金魚和大金魚不見了?就在這時(shí),我看見了一群美麗的蝴蝶,有大的、小的……我看見的蝴蝶可美了!真是五彩繽紛!我跟著它們,追到了山上。我一下躺在了山坡的草坪上。那感覺太爽了!小草有長(zhǎng)有短,想給我按摩一樣。我一抬頭,看見了三只小鳥在空中自由的飛翔,啁啾嬌婉地啼叫著,好像在唱一首贊歌。

  突然,下起了毛毛細(xì)雨,悄悄無(wú)聲的飄落,像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。我就奔向了家門……

  走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村,就讓我流連忘返,深深地陶醉在這美景之中。

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用2

  剪水為衣,輯山為缽,山水的衣缽讓人動(dòng)容。

  山是千折百繞的旋轉(zhuǎn)圖,水是順流而瀆成遞流而瀆的回文詩(shī),山水的濤情讓人驚嘆。

  感受鄉(xiāng)村,享受鄉(xiāng)村的山山水水,享受那一片寧?kù)o與灑脫。

  享受鄉(xiāng)村,我們享受那棲于草尖樹木的陽(yáng)光,我們享受那讓人心曠神怡的自然氣息,我們享受那湛草的天空,朵朵白云。

  享受鄉(xiāng)村,躺在草叢中,嗅著一鏤若有若無(wú)的淡香,內(nèi)心明淡如清茶。遠(yuǎn)處山巒連綿著山巒,在夕陽(yáng)之下略顯蒼黃,享受那一片怡然與自得。

  我們向往那寄情山水的文人雅士們,他們讓鄉(xiāng)村滋潤(rùn)自己的心靈,讓鄉(xiāng)村洗盡自己的污垢,讓鄉(xiāng)村凈化自己的靈魂。

  鄉(xiāng)村,用它特有的.那份親情與溫柔,靜靜地流淌在人們的心中。享受鄉(xiāng)村,雨后彩虹,細(xì)雨微揚(yáng),絲絲鏤鏤總撩人。享受鄉(xiāng)村,小鳥歸巢,蟲子覓食,一片溫馨的景象。

  多么渴望鄉(xiāng)村中的落日余暉,多么渴望鳥兒在空中自由飛翔,多么渴望那空氣里混有的那片泥土氣息。

  享受鄉(xiāng)村,敞開胸懷,用心靈去感受、去聆聽,用心靈去感受鄉(xiāng)村,讓自己的生命升華。

  享受鄉(xiāng)村,讓我們拋開在世間的那傷聆躁,焦慮,只身踏鄉(xiāng)村,用心靈去享受鄉(xiāng)村的美好與寧?kù)o吧!

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用3

  鄉(xiāng)村,一年四季都有它獨(dú)特的景色,春夏秋冬四位仙子每年都會(huì)給她化妝。

  春季,冰雪融化,處處春暖花開。驚蟄之后,在樹林中,在動(dòng)物最多的地方,刺猬、小蛇都蘇醒了。林子里,還有小兔子在飛奔,螳螂的卵鞘里爬出來(lái)一只只小螳螂。樹林間,月季花兒、迎春花兒,還有許許多多的`無(wú)名小花,一朵接一朵。真是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,春風(fēng)十里的小樹林呀。

  在夏季的早晨,公雞還來(lái)不及打鳴,知了已經(jīng)在讓它的合唱團(tuán)彩排了,“知了,知了,知了……”這歌聲還真是代替了城市的人們定的鬧鐘。才剛剛進(jìn)入夏天時(shí)的麥子上都有著白色的麥花,會(huì)令你想起了范成大的詩(shī)句“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”,風(fēng)一吹,從遠(yuǎn)處看,如同翻滾著浪花的大海。盛夏時(shí)節(jié),夜晚如果出來(lái)散步,你會(huì)看見有許許多多知了的幼蟲從地洞里探出頭來(lái),一步一步穩(wěn)穩(wěn)地爬上樹干攀上樹梢,并開始蛻皮,成為真正的知了。

  秋天,山上楓樹的葉子可就開始逞兇了了,漫山遍野,幾乎每一處都有一團(tuán)火。這如同白居易的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  這些鄉(xiāng)間景色真美好,我將會(huì)把它的一切容顏記在我的心中!

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用4

  鄉(xiāng)村,也許讓人瞧不起眼,也許它很普通?僧(dāng)你細(xì)看它,便會(huì)發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村比城市還要美麗,到處都有那么平靜,那么和諧……

  我和李佳偉(我的弟弟)一同來(lái)到又綠又嫩草地上,躺在上面,嗯,軟軟的,真舒服。望著身旁的美景——大地、藍(lán)天、花草、小路、寂靜的鄉(xiāng)村,全部在夏日的陽(yáng)光下休息。這景色沒有一點(diǎn)奇特的地方,但總是使人心神寧?kù)o,叫人喜歡。

  。〈髽浒寥煌α,仿佛在和我一同觀賞周圍的一切。到處綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。隱約看見幾座小房子,再加上成群的高大綠樹,顯得更生機(jī)勃勃。低頭看,小草都在和我們撓癢癢呢!蜻蜓,蝴蝶正繞著天空嬉戲。夏姑娘揮動(dòng)手中的花杖,大地便成一片綠色,到處都是鮮花、嫩草。植物長(zhǎng)得十分茂密。閉上眼,我們聆聽風(fēng)兒吹過(guò)樹梢的'聲音,鳥兒歡快唱歌的聲音,清澈溪水流動(dòng)的聲音,呀,還有小雞小鴨互唱的交響曲。

  夜晚,外面還傳來(lái)蛐蛐的叫聲。

  多么寧?kù)o快樂(lè)!

  鄉(xiāng)村是一個(gè)神圣的地方,帶給你的不僅僅是快樂(lè)和安心,還有一種莫名的熟悉感——想要觸摸,但又不見了。

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用5

  木制窗外,那并不算高的電線桿上,小鳥又練起里它的歌喉。這一幕便掩映在門外跨過(guò)那條泥濘小路的綠色竹林之中。鄉(xiāng)村的大致輪廓便出現(xiàn)在畫紙上了。

  說(shuō)到鄉(xiāng)村,在我記憶中鄉(xiāng)村是五彩的。

  春天,農(nóng)民們都忙著播種。不過(guò)幾天,田野上便長(zhǎng)出了那嫩綠色的小苗。那時(shí),鄉(xiāng)村是漫山遍野的嫩綠色。

  夏天,那便是水藍(lán)色的。因?yàn)橐坏较奶,鄉(xiāng)村的孩子們便來(lái)到小河里游泳。他們并不像城市中的我們那樣,戴上游泳帽,穿上游泳衣,套上游泳圈才去游泳,他們只是剩下一條三角褲就去游泳。水面?zhèn)鱽?lái)一片嘩笑的聲音。

  秋天則是五顏六色的。農(nóng)民最開心的就是這個(gè)季節(jié)。飽滿的谷粒,又大又紅的蘋果,黃澄澄的橘子……忙碌的農(nóng)民終于露出了他們樸實(shí)的`笑容。

  冬天是銀白色和紅色的。銀白色的雪把整個(gè)鄉(xiāng)村銀裝素裹。當(dāng)然也少不了孩子們拿紅包的時(shí)候。家家戶戶的門上都貼上的倒福,還在門的兩邊貼上了對(duì)聯(lián),還有一個(gè)橫幅貼在上頭。

  鄉(xiāng)村是彩色的,人們的生活也是彩色的!

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用6

  我的鄉(xiāng)村叫雙枧頭,是一個(gè)空氣清新,環(huán)境優(yōu)美的村子。

  我們村原本不像這么美好的,而是到處濃煙,臭氣熏天,垃圾亂扔。后來(lái)因?yàn)槲覀円黄鸨Wo(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,垃圾分類,不隨地大小便……才使得我們村這么美麗安詳。

  村子里有很多雞、鴨、狗……如果你在我們村走走,會(huì)看見母雞率領(lǐng)著小雞在樹林中覓食,或是瞧見公雞在大踏步在場(chǎng)地上行走。我們村的鴨可威武了,你走過(guò)去它會(huì)伸出頭來(lái)阻止。如果你硬要走,它會(huì)張開嘴巴咬你一口。

  我們村附近還有農(nóng)田,里面有青菜、空心菜、蘿卜、四季豆、西紅柿、茄子、韭菜、玉米……純天然不打藥。如果你到我們村吃過(guò)這些鮮嫩的`蔬菜,保證吃一遍還想吃一遍。

  我們村最有趣的地方在于每戶人家旁邊都有一塊地,里面種上很多水果,比如說(shuō)西瓜、櫻桃、桑葚、枇杷……你可以隨時(shí)摘幾個(gè)下來(lái)吃吃。家門口不僅可以種水果,還可以吃飯。夏天的晚上可涼爽了。一陣風(fēng)吹來(lái),吹在你身上,你任何煩惱都消失不見了。

  我喜歡我的美麗故鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用7

  在我見過(guò)的鄉(xiāng)村風(fēng)景中,奶奶的小山村最美。那里的空氣非常清新,那里的河流非常清澈,那里的風(fēng)景非常獨(dú)特。今天,我和媽媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下,欣賞如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

  早上,許多農(nóng)民的叔叔早早起床,去地里干活。我被他們的笑聲吵醒了。我睜開眼睛,推開窗戶。一股清新的'空氣直入我的心田,鳥兒在枝頭歌唱,海豹和蝴蝶在草叢中捉迷藏,青蛙在池塘里呱呱地叫,家鄉(xiāng)的早晨是如此有趣。

  中午,太陽(yáng)在大地上燃燒,滾燙的蟬在叫“蟬,蟬”。成年人通常會(huì)搬一把搖椅放在樹蔭下乘涼,一邊搖一邊用扇子扇風(fēng)。這個(gè)時(shí)候,是最舒服的時(shí)候。我們孩子可以穿著泳衣和游泳圈去池塘游泳。

  晚上,我們一家人在小路上散步,仰望天空。忙了一天,孫公公還是臉紅得像個(gè)孩子,從來(lái)不累。他把夕陽(yáng)變成了得意洋洋的獅子,又把它變成了很多東西,讓人賞心悅目。

  晚上,月亮姐姐把一片銀輝撒在大地和人們的臉上,仰望天空,夜晚像深藍(lán)色的海洋,星星像閃亮的寶石,點(diǎn)綴在天空,像譜寫夜晚旋律的小音樂(lè)家一樣令人擔(dān)憂。

  鄉(xiāng)村,一個(gè)美妙悠揚(yáng)的地方,一個(gè)旋律優(yōu)美的地方,一個(gè)外婆家的小山村,讓每個(gè)人都值得懷念。

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用8

  桐廬郊區(qū)——我的外婆家,也是全國(guó)十大最美鄉(xiāng)村之一。

  早上,在公雞的叫聲中,人們漸漸蘇醒。忙碌的一天開始了。人們吃好早飯,便把家里的家務(wù)做好,緊接著就去井里打水,三三兩兩的挑著木桶去田里澆水。這就是農(nóng)家的'早上。

  中午,農(nóng)家人們?cè)诖箦佔(zhàn)酉曼c(diǎn)起了火,準(zhǔn)備好干柴,便開始燒飯。霎時(shí),一家家的煙囪冒出了一團(tuán)團(tuán)青煙,要是在田野里還以為村莊里發(fā)生了大火災(zāi)呢!這就是農(nóng)家的中午。

  到了晚上,一陣陣的狗吠像停止工作的命令,催著在田里干了一下午活兒的人趕快回家吃飯。農(nóng)家人們也聽著命令,回家把桌子抬到外面來(lái)迎接。

  吃完了飯,農(nóng)家人們便互相串門,三五成群的打打牌,聊聊話,有時(shí)還會(huì)聊起村里的新鮮事呢!這就是農(nóng)機(jī)的晚上。

  到了午夜,一聲聲的狗吠和田野昆蟲的叫聲像催眠曲一樣,催著已經(jīng)辛勞了一整天的人們,趕快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是農(nóng)家的午夜。

  鄉(xiāng)村比城市里自然,鄉(xiāng)村生活比城里有趣但很辛苦……但鄉(xiāng)村比城里更好的應(yīng)該是鄉(xiāng)村具有獨(dú)特的風(fēng)景和淳樸、簡(jiǎn)單的勞動(dòng)人們。

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用9

  在這世界上,有許多美麗的鄉(xiāng)村,但無(wú)論它們?cè)鯓咏k麗多彩,都比不上我的老家——嚴(yán)巷頭村。在我心里,它是最美麗的鄉(xiāng)村。那里綠樹成蔭、空氣清新、民風(fēng)淳樸……

  清晨,勤勞的農(nóng)民早早起了床,用過(guò)早餐后趕去田里做農(nóng)活。其實(shí)這里的人們生活已經(jīng)很富裕了,可是他們停不下來(lái)。在他們的辛勤勞作下,田里的'高粱已經(jīng)漲紅了臉,許多玉米露出了笑臉,一派美好的景象。

  午后,酷暑難耐,許多老人一邊悠閑地拿著蒲扇在樹下乘涼,一邊興致盎然地談天說(shuō)地。另一邊,很多孩子在玩耍打鬧,時(shí)不時(shí)地開懷大笑。老人與孩子,一派歡樂(lè)的景象。

  晚飯后,許多村民趁著靜謐的夜色悠閑地在村中小徑里散步。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流圍繞著整個(gè)村子,月色下波光粼粼。村中的一些高樓和植被映入河中,燈光閃亮,水下的世界甚是美麗。村民們有的披著星光與月色,靜悄悄地坐在河岸邊釣魚;有的則聚在村口,一起饒有興趣地拉著家!慌蓪?kù)o的景象。

  這就是我的老家嚴(yán)巷頭村,樸素簡(jiǎn)單,村民們自得其樂(lè),在這里幸福和諧地生活著。

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用10

  我有一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。這里是個(gè)鳥語(yǔ)花香,土地肥沃,果實(shí)累累的地方。

  一進(jìn)村里就可以聞到一陣清香,這時(shí)在你面前便出現(xiàn)了一座花園。只要你走進(jìn)花園里就可以看見五顏六色的花朵,有紅色的玫瑰,有白色的茉莉,有綠色的康乃馨,有黃色的雛菊,有紫色的`紫丁香和蝴蝶蘭……這么多的花兒,一朵有一朵的姿態(tài),可美麗了。

  往花園的左邊那一條小路走下去,你可以看見很多的房子住著很多戶人家。村子里設(shè)有兒童樂(lè)園、廣場(chǎng)舞舞臺(tái)和籃球場(chǎng)……每到晚上,村子里都會(huì)熱鬧非凡。

  可村子里最美的卻是荷花池。每到初夏的時(shí)候荷花池里就會(huì)開滿了美麗的荷花,你瞧,河花里還有蓮子呢!小魚在水里快活地游來(lái)游去,有的跳出水面,有的在清澈的水底里玩游戲……可熱鬧了。我們?nèi)绻麩o(wú)聊的話,便會(huì)常來(lái)荷花池邊的小路上走走,也可以說(shuō)來(lái)散散心。

  再往里走下去,你就可以看見一個(gè)果園。每到秋天的時(shí)候,果園里都會(huì)結(jié)滿成熟的果實(shí)。紅橙樹上掛滿了黃澄澄的橙子;高大的香蕉樹上結(jié)著又長(zhǎng)又大的香蕉;火龍果藤上的火龍果紅得就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。

  這就我的家鄉(xiāng)——美麗的小鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)村校園作文六年級(jí)通用11

  秋天來(lái)了,鄉(xiāng)村變得非常美麗,我跟著爺爺和奶奶來(lái)到鄉(xiāng)村,去欣賞美麗的景色。

  我們走進(jìn)鄉(xiāng)村的果園。我看到了果園里各種水果成熟了。蘋果紅彤彤的好像一個(gè)小太陽(yáng)。梨金燦燦的好像一個(gè)燈泡。紅毛丹毛茸茸的好像一個(gè)小刺猬……我深深吸一口氣,各種水果的香味讓我忍不住流了口水。我摘了一個(gè)蘋果,把它洗干凈嘗了一口,蘋果又香又甜,好像在吃一個(gè)又甜又香的小太陽(yáng)。

  我們走進(jìn)鄉(xiāng)村的田野。我看到藍(lán)天下是一望無(wú)際的稻田。高粱像個(gè)紅彤彤的火把,玉米像一個(gè)武裝完畢手握手榴彈的戰(zhàn)士。我聽到了割稻谷的.機(jī)器轟鳴聲,還有農(nóng)民伯伯談笑聲。有時(shí)候還可以看到小鳥一邊飛一邊吱吱喳喳和朋友們說(shuō)笑。

  進(jìn)入樹林,樹上的葉子變成了紅色、橙色的,葉子已經(jīng)開始飄落了。落在地上就像在地上鋪了一層紅色的地毯。小松鼠已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。小鳥吱吱喳喳的準(zhǔn)備過(guò)冬的鳥巢,我踩在落葉上,腳下發(fā)出沙沙的聲音,我覺得這種聲音聽起來(lái)讓人很舒服。

  秋天的鄉(xiāng)村景色可真美呀!

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