《追蹤小綠人》的讀后感（通用22篇）
《追蹤小綠人》作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象，展開生動(dòng)而有懸念的故事。下面請(qǐng)看小編給大家分享的《追蹤小綠人》的讀后感，供大家閱讀參考。
《追蹤小綠人》的讀后感 1
最近，我讀了一本好看的書，書名叫《追蹤小綠人》，我深深地被書上的情節(jié)給迷住了。書中有一個(gè)名叫小葉子的小女孩，她有一個(gè)好朋友叫小曉。有一次，她們一起去買蘋果，因?yàn)樗齻冎挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)的錢，所以她們只能買了10個(gè)還沒有怎么成熟的青蘋果，小葉子先咬了一口非常酸，可是當(dāng)小曉咬完一口后，蘋果就變得非常甜了，原來小曉就是有著神秘力量的小綠人。
小綠人們是住在森林里的，它們可以讓樹木開花，讓花草變成樂器，就連平時(shí)毫不起眼的蜘蛛網(wǎng)也變成了可以彈奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇……小綠人是可以給我們?nèi)祟悗斫】岛涂鞓返男【`哦。但是，小綠人不能聞到香煙的味道，要不然它就會(huì)咳嗽，會(huì)不舒服的`。還有些可惡的壞人為了賺錢，居然還要去抓捕小綠人。
通過讀這本書，我懂得了不能為了自己的利益而去傷害地球上的生靈，更要保護(hù)我們賴以生存的地球，不能污染我們地球上的空氣，讓綠色包圍著我們的地球，讓我們?cè)诮】档牡厍蛏峡梢宰杂傻暮粑�，幸福的生活�?/p>
《追蹤小綠人》的讀后感 2
我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人》，心卻早已飛到了小綠人的故鄉(xiāng)——綠園。小綠人，你還呆在綠園嗎？你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹上呢？你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛生活與音樂的美麗可愛的小精靈呀！我相信你們一定還呆在綠園的，我真的'很渴望見到你們！
小綠人，知道嗎？最令我向往的是你們那神奇的魔術(shù)：在皎潔的夜光中舉辦的聯(lián)歡會(huì)上，你們能讓樹木綻放花蕾，能讓花草變成樂器——牽�；ㄗ兂闪诵±取⒌蹒娮兂闪诵【庣�、葉子和樹枝敲起小鼓，連蜘蛛網(wǎng)也變成了“蜘網(wǎng)琴”，這些神奇的樂器演奏出多么和諧動(dòng)聽的交響曲呀！這旋律像綠色山林的微風(fēng)，像春天小鳥的鳴啼，像山澗泉水的叮咚，像草原馬兒的奔跑，像公園兒童的歡笑……多么令人心曠神怡！你們的歌聲也深深打動(dòng)了我：“綠色家園美得像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里藏著一群小精靈……”
也許有一天，我和伙伴們?cè)谝盃I(yíng)的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹叢里、在甜甜的花蕊下，我能和你們不期而遇，讓你們飛進(jìn)我的懷抱里、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中，讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中，使我們共同、唯一的家園山更綠，水更清，天更藍(lán)！
《追蹤小綠人》的讀后感 3
暑假中，媽媽為我買了一整套金波的文學(xué)作品，其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》，作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事，展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良，純潔。讓我們領(lǐng)悟到：永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。
通過讀這本書我知道了小綠人是存在的，她就是小女孩——小曉，小綠人原本只隱藏在寧靜、美麗的樹林或花園中，不和人類接觸。這里的小綠人小曉通過對(duì)人類小葉子的觀察，感受到了小葉子的善良和真誠(chéng)，所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過了一段美好的'時(shí)光。不過最后因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞，小綠人飛走了，去尋找新的家園了，并和小葉子相約以后還會(huì)見面的。
書讀完了，我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲，如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹木，不隨便排放廢氣和污水，每個(gè)人從自己做起，改正不良生活習(xí)慣，創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境，相信到那時(shí)人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂的生活在同一片森林，同一個(gè)世界，而我們也不用“追蹤小綠人”了。
《追蹤小綠人》的讀后感 4
在童話《追蹤小綠人》里，我最喜歡的是小葉子。聽說他出生的時(shí)候下雪了，但是綠園里的葉子都是綠色的，她家有一個(gè)院子，院子里花草樹木盛開——“綠園”。最重要的是有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友——曉曉，后來才知道她也是個(gè)“小綠男”。他們?cè)诰G園里找到了綠精靈“小綠人”，成了好朋友，經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的.宴會(huì)。最后，曉曉和小綠人變成了小種子，回到了地球母親的懷抱。
小綠人為什么要離開？是因?yàn)樾【G人在酒店看到了所有“小綠人”的朋友嗎？不，這只是原因之一。人類為了自己的欲望，濫砍濫伐，向河流排放有毒有害的污染物。地球變得越來越暖和，干旱和洪水不斷襲擊著地球。這是大自然懲罰人類不珍惜家園；人類還有很多動(dòng)物朋友，也瀕臨滅絕。到那時(shí)，我們的家將不再是五彩繽紛，而是一片黑暗，一片寂靜，毫無生氣。其實(shí)月牙湖邊柳樹上的嫩芽，不就是可愛的“小綠人”嗎？這是我們需要用心去發(fā)現(xiàn)和呵護(hù)的東西。
在書的最后，描繪了來自天空的歌曲。讓我們保護(hù)自然和環(huán)境，讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。
《追蹤小綠人》的讀后感 5
有一本書，圍繞著一篇雜志上的偶然內(nèi)容來寫。有一本書，圍繞著一篇似童話的故事來寫。有一本書，圍繞著綠色來寫。這本書，就是《追蹤小綠人》。一本好書，如果你硬要去追問它的前因后果，那就好比一張風(fēng)干的葉片，你只看到它的經(jīng)脈走向，卻無法領(lǐng)略曾經(jīng)涌動(dòng)的生命，那種生機(jī)勃勃的`朝氣。只有你用心讀了，隨著文字一直走，你總會(huì)領(lǐng)略到里面的真諦，主角的感受，只有一路讀，一路走，才有一些大收獲。
書的開始，就是介紹兩個(gè)青梅竹馬的孩子，一個(gè)是稀奇古怪又機(jī)靈的小丫頭小曉，一個(gè)是對(duì)著小曉做出的事情發(fā)呆疑問的小葉子。還有書題中提到的小綠人喜歡的地方：綠園。小曉是個(gè)古靈精怪的小丫頭，捉迷藏總讓人找不到她，生世也特別奇怪。剛被宮爺爺帶回家時(shí)身上只裹了一張芭蕉葉，沒凍死，還和小白鼠般大小，但是吃了奶后竟然沒出滿月就和小葉子一樣大了。先把小丫頭的稀奇古怪寫出來，讓我們真是越讀越想讀。后來，介紹到了從雜志上看到的小綠人，被小葉子發(fā)現(xiàn)了，而且就在綠園里，接著，就發(fā)生了一串串接二連三的事。先是小叔鬧起的，要小綠人去飯店當(dāng)服務(wù)員，大家高高興興地去了，可卻害了小綠人們。之后，小綠人消失了一小段時(shí)間。接著，小曉又帶著小葉子走過了七座彩色橋，小綠人就和小曉一起走了。
傾聽花朵，傾聽泉水，傾聽蚯蚓，傾聽冬雪，傾聽生命的歌唱。世界的美好需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，去尊重，其實(shí)，這正是在呵護(hù)我們自己。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，我合上這本書，心里涌動(dòng)著不一樣的歡樂。
《追蹤小綠人》的讀后感 6
我讀了金波寫的《追蹤小綠人》的一段很讓人感動(dòng)，下面你仔細(xì)看：
窗外的推土機(jī)又響起來 ，還有炮聲從遠(yuǎn)方傳來“這里太吵了，我想安靜的睡一會(huì)兒�！睂m爺爺說完就閉上了眼睛。我們沒有哭。宮爺爺好像真的睡著了。小曉和小綠人們把花瓣和綠葉從花束上摘下，一片片灑在宮爺爺?shù)纳砩�。那些花瓣和綠葉在慢慢變大變大，宮爺爺?shù)纳碥|在慢慢變小變小。最后，宮爺爺被埋在綠葉和花瓣中了。一陣陣清香從窗外吹進(jìn)來。小曉擁抱我，她又輕輕拍著我的'后背：“小葉子，還記得那座七色橋嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“記得，我會(huì)走到那里�！薄澳蔷秃茫瑏砜次��！辈恢裁磿r(shí)候，那些花瓣和綠葉，都變成了一朵朵絨絨的蒲公英。小綠人們的身軀越變?cè)叫�，小的像一粒種子。他們每個(gè)人都抓住一朵蒲公英，慢慢地飄出窗外，飛向藍(lán)天。我看見宮爺爺?shù)纳碥|也越變?cè)叫�，小的像一粒種子，最后，也隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。只剩下了小曉了，她說一聲：“我和小綠人在一起，我們走了�！彼叩轿颐媲�，再一次擁抱我，輕輕的拍了拍我的后背。她說：“這不是永別，我們還會(huì)見面，別忘記你走過的七座橋。”她越變?cè)叫�，隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。我聽見從天上傳來了那首歌：
別忘記你走過的七座橋，那是七色的彩虹在閃耀。
別忘了那是你夢(mèng)中的家，那是你溫暖安寧的懷抱。
你何時(shí)再來？你何時(shí)再來？
別忘記你走過的七座橋……
《追蹤小綠人》的讀后感 7
寒假里，我讀了一本有趣的童話，名叫《追蹤小綠人》。這本書主要寫了小曉、小葉子和小綠人的故事。他們?cè)谝黄鹜嫠�，一起交流，成了好朋友。這本書就是圍繞他們?nèi)齻�(gè)好朋友之間發(fā)生的故事寫的。這本書使我感觸最深的是有了植物和動(dòng)物，人類才能生存。現(xiàn)在，人們大量地砍伐樹木，城市里已經(jīng)很少在有鳥語花香的景象了。
并且在旅游風(fēng)景區(qū)，有許多人趁著管理人員不在的空隙，偷偷采下幾朵花，摘下幾根樹枝，這些摘花摘樹枝的人并沒有感到疼痛，可他們幾時(shí)想過那些被采摘過的花和樹，忍受著多大的痛苦�。〔⑶遥S多人在偷偷地捕殺著動(dòng)物，為的都是賺些錢，可那些動(dòng)物無緣無故地就被殺害了。有一些動(dòng)物死不瞑目，即使已經(jīng)停止了呼吸，還睜大著眼睛，眼里充滿著悲傷和仇恨。
現(xiàn)在，許多動(dòng)物已經(jīng)對(duì)人類不信任了，他們認(rèn)為，人只是一種會(huì)殘害動(dòng)物的殺手，雖然這只是一種誤解，可那些殘害動(dòng)物的人或許真的應(yīng)該添上這種罪名�？涩F(xiàn)在，人們不遵守規(guī)定，捕殺動(dòng)物、砍伐傷害植物的.事情不斷地發(fā)生著。雖然國(guó)家已經(jīng)明令禁止捕殺野生動(dòng)物，許多飯店依舊經(jīng)營(yíng)著野味。這些人應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)厲的懲罰。我曾看到一本書上寫，如果人類繼續(xù)殘害動(dòng)物和植物，或許世界上就只有人類這一種生物了。而如果失去了動(dòng)物和植物，最終人類也將無法生存。
到那個(gè)時(shí)候，人們才會(huì)知道他們做錯(cuò)了一切。可那時(shí)，做什么也無法挽回了。人們啊，請(qǐng)你們不要再捕殺野生動(dòng)物、砍伐傷害植物了。讓我們和動(dòng)物、植物友好地相處，一起建設(shè)鳥語花香的綠色世界吧。讓可愛的小綠人有一天真的能來到我們身邊！
《追蹤小綠人》的讀后感 8
今天媽媽給我借了一本名叫《追蹤小綠人》的書。這是一篇童話故事，講的是：世界上有一種名叫小綠人的種族，他們身體嬌小，以植物作為家。它們非常環(huán)保，性格溫順，住的地方必須有新鮮的空氣。但是地球一被人們污染，他們只得另尋其他的星球安家。作者在文章的最后曾留下這樣的話：“小綠人，我歷盡千辛萬苦找到你，可你來得快去的也快，難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”
是啊，現(xiàn)在人們亂砍亂伐，破壞了森林讓鳥類無家可歸，難道一個(gè)種類就毀在人類的手里了嗎?現(xiàn)在人類燒毀垃圾，垃圾形成煙霧破壞了空氣。令一個(gè)城市在烏煙瘴氣的籠罩下�，F(xiàn)在人類不斷過度開采煤礦、金礦，使地殼越變?cè)奖�，如果人類還不停止的話，地球會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)挖成空的。相信大家都看過電影《 2012 世界末日》吧。其中的一個(gè)片段是地面全部都陷下去了，如果地球被挖空了，那樣的慘狀會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。人們最尊重母親，可如今我們的母親河，因?yàn)槿藗兊奈鬯�、垃圾都排放在里面。就逐漸演變成了現(xiàn)在的'臭水河�，F(xiàn)在全球的平均溫度都在上升，據(jù)說到一定溫度時(shí)冰山就會(huì)融化，就會(huì)引來大海嘯。百分之九十以上的動(dòng)物都會(huì)滅絕，其中包括人類。泥石流、地震、海嘯，塌方，這些自然災(zāi)害都是大自然對(duì)人類的警告啊。
我們要保護(hù)大自然，給我們?nèi)祟惲粢粋�(gè)美好的家園。也給動(dòng)物們一個(gè)安心的家。
《追蹤小綠人》的讀后感 9
每一本書、一段文字、一句話都有它自己的道理，而我們這些讀的人，是要去發(fā)現(xiàn)、挖掘出這些隱藏的大道理，并且要牢牢記在自己的心中，去實(shí)現(xiàn)。
我讀了《追蹤小綠人》這本書后，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)使我一生難以忘懷、受用不盡的道理。它的故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小男孩的爺爺從外面撿回來一個(gè)小女孩，名叫小曉，她也是吃小男孩媽媽的奶長(zhǎng)大的，后來，小男孩的爺爺?shù)睦嫌褜m爺爺想把這個(gè)小曉領(lǐng)回去養(yǎng)，小曉走的時(shí)候，小男孩的媽媽非常舍不得，但最后小曉還是走了。
當(dāng)小曉回來時(shí)，和小男孩還有小男孩一家作了一首歌，一天晚上，當(dāng)他們?cè)诟璩牵【G人也出現(xiàn)了，用它們清脆悅耳的嗓子唱著，一家人驚呆了，他們找小綠人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，興奮的語無倫次。
小男孩的舅舅剛開了一家飯店，想叫小綠人去幫忙招攬招攬生意，大家都不知道小綠人必須生活在有樹木的`環(huán)境中，要不然會(huì)不適應(yīng)，雖然小綠人知道自己會(huì)不適應(yīng)，會(huì)不舒服，可它們還是很爽快的答應(yīng)了。
小綠人才剛工作了一會(huì)兒，就已經(jīng)被滿屋子的煙味嗆得受不了，最后，消失在了煙味中，可小男孩的舅舅，為了穩(wěn)固好飯店的經(jīng)濟(jì)狀況，卻說他們工作時(shí)間已到，已經(jīng)回家休息了。
我讀了這本書，明白了兩個(gè)道理，第一個(gè)是：如果我們都把別人的孩子、父母來當(dāng)自己的親人照顧，世界上就不會(huì)有那么多的老人、孩子，不會(huì)有那么多危機(jī)。第二個(gè)是：無論哪個(gè)人都要懂助人為樂這個(gè)道理，文中的小綠人明知道自己不能去做，但為了要幫助別人，也要去試一試，這就是助人為樂的例子。我們要向他們學(xué)習(xí)!
《追蹤小綠人》的讀后感 10
今天我看了一本金波爺爺寫的書——《追蹤小綠人》。
《追蹤小綠人》這本書是長(zhǎng)篇童話，它來自出版?zhèn)髦\媒集團(tuán)、江蘇少年兒童出版社。翻開封面的第三面就是金波爺爺?shù)囊粡堈掌�。你看到他是什么樣子的？你猜測(cè)過他會(huì)寫出什么樣的書嗎？在翻開一頁是作者簡(jiǎn)介——金波，1935年7月生于北京。首都師范大學(xué)音樂系教授，教育部全國(guó)語文教材審定委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)造。出版有：詩集《綠色的太陽》······
著名作家金波2007年傾情奉獻(xiàn)的長(zhǎng)篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話現(xiàn)象，展開生動(dòng)而有懸念的故事。
這本書一共有十九章。這本書的主人公叫小葉子，他家有一個(gè)百花盛開、綠樹成蔭的院子——“綠園”。據(jù)他爺爺說小葉子出生的時(shí)候下著雪，可是綠園里的樹葉都是碧綠一片，所以給他取名小葉子。 小葉子有個(gè)自小一起長(zhǎng)大的好朋友——小曉，他們?cè)诰G園里快樂的生活著，小葉子總感覺小曉像個(gè)可愛的小精靈。時(shí)間漸漸的過去了，轉(zhuǎn)眼間，小曉和小葉子都已經(jīng)上三年級(jí)了。有一天晚上，小葉子在綠園發(fā)現(xiàn)了綠色精靈“小綠人”，并和他們結(jié)為了好朋友。后來小葉子的小叔把小綠人帶到他的`飯店里當(dāng)服務(wù)員，可是端上來的菜都是小綠人的朋友，那些人還抽煙，讓小綠人喘不過氣來，看著人類吃著他們的朋友，小綠人們都傷心的發(fā)抖。最后還是小曉拿來了一束鮮花，小綠人隱身在鮮花中，保住了性命，后來宮爺爺病了。故事就這樣結(jié)束了嗎？
通過這次的閱讀，我仿佛看到了許多的美景，還告訴我們不僅要愛護(hù)大自然，還要與大自然接觸。
按老師的提示，修改你的讀后感吧。
宋亞男也看過這本書，你去看看她寫的吧，你倆一起交流交流。
《追蹤小綠人》的讀后感 11
在閱讀《追蹤小綠人》這部童話作品后，我深深地被其中的故事所打動(dòng)。這部作品以其獨(dú)特的魅力，讓我仿佛置身于一個(gè)充滿神秘與奇跡的綠色世界。
這部作品讓我對(duì)“小綠人”這一形象有了全新的認(rèn)識(shí)。小綠人不僅是一個(gè)可愛的童話角色，更是大自然與人類之間的橋梁。他們象征著生命的活力與希望，也提醒我們要珍惜與大自然的關(guān)系。
故事中，小綠人的形象生動(dòng)而富有感情，讓我感受到了作者金波對(duì)小綠人的深深喜愛。同時(shí)，作者也通過小綠人的'形象，傳達(dá)出了對(duì)自然、對(duì)人類、對(duì)生命的敬畏與關(guān)懷。
此外，這部作品也讓我反思了人類與自然環(huán)境的關(guān)系。人類的行為往往會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成破壞，這不僅影響了我們自己的生活，也讓許多生物失去了家園。我們應(yīng)該更加珍惜自然環(huán)境，保護(hù)地球家園。
總的來說，《追蹤小綠人》是一部充滿想象力與感染力的作品。它讓我感受到了童話的魅力，也讓我對(duì)自然與生命有了更深的理解。
《追蹤小綠人》的讀后感 12
在這本小綠人三部曲中，第一部《追蹤小綠人》是極為精彩的，第一部中，故事的小主角“小葉子”與她的朋友兼“親人”“小曉”在綠園與七座橋等地方展開了追蹤小綠人的旅程。
故事中，本是小綠人的“小曉”，因?yàn)楸粚m爺爺撿到送給“小葉子”的收養(yǎng)，從此，小曉幾乎就變成了人類，在作者金波的筆下，剛出生的小曉細(xì)細(xì)的眉毛，眼角往上挑著，是那種丹鳳眼，嘴巴小小的，老像在笑，一看就讓人喜歡。在第一章，作者金波就開門見山的提到了小綠人，讓我們不禁懷著一個(gè)問題繼續(xù)看下去，這世上真的有小綠人嗎?
在書中，小曉好像不是一個(gè)人，使得小葉子十分奇怪：因?yàn)樾钥偸亲龀鲆恍┳屓顺銎洳灰獾膭?dòng)作：她總是將耳朵貼在花上，說：“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”她好像懂得花語一樣，每當(dāng)她對(duì)花說了一些話，花瓣就會(huì)展開，使得作者總會(huì)在章節(jié)的最后一句問：“小曉，你是誰?”
書中的小葉子，是一個(gè)十分童真而又快樂的人，她在找小綠人的時(shí)候，為了小綠人干出了一些事，而找到小綠人后又以身作則的保護(hù)了小綠人，從他身上我看到了正義，另外，小綠人丟了，他都哭了，書中無不體現(xiàn)出了他愛小綠人和環(huán)境，和他性格中的正義、童真與堅(jiān)定的影子。
在《追蹤小綠人》中，小綠人是不可忽略的角色，小綠人家族是被人們認(rèn)為是“外星人的后裔”或“原始人的分支”，這跟讓我?guī)в信d趣與疑惑繼續(xù)看下去。第四章中，小葉子他們寫了《綠園之歌》被小綠人聽到了，小綠人竟然出現(xiàn)了，后來小葉子他們和小綠人交上了朋友，這讓我感到了奇妙。最后，小曉也在十一章中揭開了神秘的面紗，原來她本就是一個(gè)小綠人，但被“小綠人”收養(yǎng)，便不完全是小綠人。另外，后來的痛苦的`宴會(huì)、月光的聯(lián)歡會(huì)、招聘小綠人……都會(huì)真善美有著密切的聯(lián)系。
這是一本關(guān)于綠色、美、童真、善良、關(guān)于生命的書，這本書中小葉子的形象，小曉的形象，爺爺，小叔，宮爺爺?shù)热说男蜗笞髡叨加昧思?xì)膩的手法將不同的“人物”性格、人格等多重方面體現(xiàn)的淋漓盡致，再用景物描寫來襯托，才有了這部很長(zhǎng)很美的有生命的書。
《追蹤小綠人》的讀后感 13
《追蹤小綠人》讀后感陽光灑進(jìn)我的書房，我剛剛讀完《追蹤小綠人》，合上書本，細(xì)細(xì)品味，感覺從容舒緩，逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近，由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉，天真善良的“我”，神秘的小綠人，給我的寒假生活增添了不少樂趣和瑕想。
故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開，他們經(jīng)過了充滿希望的七座橋、神秘莫測(cè)的植物園等等，人物和情節(jié)在作者的筆下栩栩如生，讓我們仿佛看見小綠人在花叢中散步，看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂，然而一切都稍縱即逝，小綠人、小曉和“我”分別了……這本書足以證明文字是感情的火花，及時(shí)捕捉，猶如信手拈來；文字也是靈魂的啟開，是心靈的律動(dòng)，是思想的聚焦，是進(jìn)層意思的'閃耀�！蹲粉櫺【G人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書的主旋律，讓我們讀起來輕快、昂揚(yáng)。
讀完這本書，我覺得自己在田野上自由的奔走，是一個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子，追逐在風(fēng)的氣息里，尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖，記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
《追蹤小綠人》的讀后感 14
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了，每讀一遍，我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長(zhǎng)篇童話作品，作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的形象，展開了生動(dòng)而有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)神奇的童話世界，那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞，有奇花異草、七彩小橋，還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子，也寫了人們對(duì)環(huán)境無情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺…… 她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話：“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛的精靈小曉，你夢(mèng)幻般地來了，又夢(mèng)幻般地去了，難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒，我流下了傷心的眼淚。
“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的'大自然嗎?但現(xiàn)在人們不珍惜綠色植物，胡亂砍伐樹木，我們的家園許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓人們保護(hù)綠色嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來吧，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園，和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
《追蹤小綠人》的讀后感 15
這個(gè)寒假，我一口氣讀完了金波爺爺寫的《追蹤小綠人》。
這本書圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象展開，從書中的主人公小葉子和小曉這一對(duì)好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過了七座特別的橋，發(fā)現(xiàn)小綠人，最后邀請(qǐng)小綠人來到人間的奇遇，將生動(dòng)而懸念迭起的故事敘述地跌宕起伏，將我們“帶”到了美麗、夢(mèng)幻的“小綠人家園”。
我喜歡書中小葉子的爺爺，爺爺是一個(gè)植物愛好者，小葉子家的綠園里的盆景小園都是他親手培栽制作的。為了見到小綠人，爺爺還把抽了三十年多年的香煙給戒了。
我更喜歡書中的小葉子。小葉子和爺爺一樣，都十分喜歡植物，而且一走近植物就會(huì)特別地開心，有時(shí)站著爺爺?shù)呐杈扒耙豢淳褪前胩�。小葉子也很想見到小綠人，他決定明年夏天去野外宿營(yíng)，去草原放牧、寫生，長(zhǎng)大當(dāng)一名風(fēng)景畫家。
我最喜歡書中的小綠人。小綠人，一種神秘、友好、善良、可愛的小精靈，他們?yōu)榱硕惚苋祟�，隱身在樹木里。
看完這本書，我陷入了沉思：書中的小綠人，不正代表著那些即將枯竭的自然資源嗎?
傾聽花朵，傾聽泉水，傾聽冬雪，傾聽自然，傾聽生命的'歌唱，世界的美好需要我們的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、尊重，其實(shí)，這正是呵護(hù)我們自己。
現(xiàn)在地球找到了嚴(yán)重的破環(huán)——?dú)夂蜃兣釒в炅譁p少、稀有動(dòng)物滅絕……這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�。讓我們更好地保護(hù)環(huán)境，讓我們保護(hù)地球上的一草一木，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
我希望，我們努力地保護(hù)自然環(huán)境，小綠人一定會(huì)出現(xiàn)。
《追蹤小綠人》的讀后感 16
《追蹤小綠人》是著名作家金波的一部長(zhǎng)篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象，發(fā)生了許多生動(dòng)而有懸念的故事。
書上說，我們地球上還保留著“小綠人”這個(gè)種族，它們可能是外星人，也可能是原始人的分支。小綠人生活的地方好美啊!月光如水，灑在滿園的'葉子上、花朵上，微風(fēng)吹過，花上葉上，月光涌動(dòng)，銀光閃爍。山楂樹上，像螢火蟲一閃一閃的，站滿了小綠人，小綠人喜歡唱歌、喜歡聽歌，整個(gè)綠園里，大樹小樹扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难』ㄔ诖道�，葉子在敲鼓，小綠人在跳舞。
小綠人雖然矮小，也是人類的朋友。
朋友就是朋友啊，要平等地手拉手。
《追蹤小綠人》告訴我們，美麗的大自然是人類的朋友，但是，只有保護(hù)自然，自然才會(huì)和人類做朋友。
這本書優(yōu)美和抒情的文字給我留下了深刻的印象，就像是香甜的草莓帶給我夏天的氣息，詩歌似的語言讓我讀了一遍又一遍。我也想和這些小綠人做朋友，和它們一起唱歌跳舞，我希望，在我生活的周圍，到處都那么美，到處都是小綠人的家。
《追蹤小綠人》的讀后感 17
寒假里，我讀完了一本書叫《追蹤小綠人》是著名的兒童文學(xué)家金波爺爺寫的。使我明白了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)這個(gè)道理。
這本書主要講了：小葉子的爺爺在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了小綠人這個(gè)種族還在地球上，就告訴了小葉子。小葉子悄悄地告訴了好朋友小曉，最后一家人都知道了小綠人的事，幾乎每天晚上吃飯時(shí)都在談?wù)撨@個(gè)小綠人的事。也在無時(shí)無刻的尋找著。從上一次和小曉玩捉迷藏的時(shí)候，小葉子就開始懷疑小曉也是小綠人。
終于，在一個(gè)漆黑的晚上，小葉子發(fā)現(xiàn)了小綠人，他們的.身上閃爍著綠色的光芒。
后來，小葉子一家得知小綠人就是我們身邊的綠色植物，只有保護(hù)環(huán)境，讓這些植物不受到污染，小綠人種族才能繼續(xù)生活下去。
《追蹤小綠人》的讀后感 18
《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍(lán)的天空、夢(mèng)幻般的金黃色沙漠組成，還有絕大部分是對(duì)我們充滿神秘和未知而深邃的.藍(lán)色海洋……
可是現(xiàn)在，人類為了發(fā)展工業(yè)，無節(jié)制的濫伐樹木，我們家園的許多綠洲變成了不毛之地；人類為了自己的需要，將有毒有害的污染物排入河流、長(zhǎng)江，一直流入海中……君不見，昔日清澈見底的河流如今變成一條烏黑的臭水溝，河流在哭泣，長(zhǎng)江在呻吟，黃河在嗚咽，大海在咆哮。
人類不珍惜自己的家園，同樣會(huì)遭到大自然的懲罰，各種病揪被污染變異后，對(duì)人類更加肆虐，“非典”就是對(duì)人類敲響的警鐘；各種廢棄排入空中，使得地球越變?cè)脚�，冰川不斷融化、沙漠不斷擴(kuò)張，此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議。
在地球上，還有許多我們尚不知道的動(dòng)物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在，但如果我們自己不斷地破壞家園，瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物越來越多，他們決不會(huì)和我們做朋友，只會(huì)把人類看成他們的敵人，到那時(shí)候人類后悔也來不及了。
如果我們從現(xiàn)在開始懂得保護(hù)我們的家園，用我們的努力去挽回對(duì)大自然的破壞，可能還不晚，只要我們把身邊的廢物利用起來，想盡一切辦法來節(jié)約資源。我相信這樣做的話，那時(shí)候的世界會(huì)變得更加陽光燦爛，人和大自然會(huì)更加親密。
《追蹤小綠人》的讀后感 19
我讀了金波寫的《追蹤小綠人》之后，覺得不錯(cuò)，什么“掌上舞”、“小綠人”、“隱身”、“變成綠葉”、“蛛網(wǎng)琴”、“花朵發(fā)出聲音”、“動(dòng)物領(lǐng)路”等都是孩子在夢(mèng)中見到的玩意兒,卻在這本書上被描寫的栩栩如生。因?yàn)楹每�，上午剛買的書到中午一點(diǎn)就看完了。書的最后兩段寫的又悲傷，又讓人思考,讓人悲傷的是，幾個(gè)月，朋友就走了；思考的'是，花為什么會(huì)變成蒲公英,人為什么會(huì)變成像種子一樣的小人。整個(gè)故事先激動(dòng)，后快樂，再悲傷，之后好奇。
在文學(xué)之中可以排一二名了，太好看了。我都不明白，金波怎么能寫出這么好看的書，這一本書就像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。
《追蹤小綠人》的讀后感 20
今天我讀完了《追蹤小綠人》這本書。這個(gè)像謎一樣的童話故事出于當(dāng)代作家金波爺爺?shù)墓P下。
書中圍繞著可愛的“小綠人”展開了生動(dòng)而有懸念的神秘故事。
故事發(fā)生在一個(gè)古老的四合院——綠園。小葉子和他的朋友小曉在綠園快樂地生活。小曉是個(gè)神秘的`小姑娘。她會(huì)和花兒講話；她會(huì)躲到山楂樹里來到小葉子家；她會(huì)帶著小葉子走過從沒見過的七座橋；酸酸的蘋果被她咬過后都會(huì)變甜……我真羨慕小葉子，如果我也有這么一個(gè)朋友該多好呀！正是這個(gè)神秘的小曉譜寫了一首動(dòng)聽的歌，引來了小綠人。
小綠人在綠園里和小曉小葉子一起舉辦了月光聯(lián)歡會(huì)。整個(gè)綠園里響起了悅耳的音樂，大樹小樹在扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难』ㄔ诖道�，葉子在敲鼓，螢火蟲在夜空中組成了燈火的圖案。小綠人給他們帶去了無比的歡樂。然而，小叔卻把小綠人用在了餐館的經(jīng)營(yíng)上。小綠人做起了服務(wù)員。餐館里煙霧繚繞，環(huán)境嘈雜，還有人拿小綠人取樂尋開心。小綠人忍受不了，在小曉和小葉子變魔術(shù)時(shí)，跳進(jìn)了花束消失了。
看到這里，我真為小綠人抱不平：小綠人也是人類中的一員�。∷麄兂藗�(gè)子小以外和我們有什么不同呢？地球也是他們的家呀！小綠人消失了，他們抓住蒲公英慢慢地飛上藍(lán)天。神奇的小曉也隨著小綠人消失了。
故事就這么結(jié)束了。世界上真的有小綠人嗎？我能在美麗的七座橋見到可愛的精靈小曉嗎？你夢(mèng)幻般的來了，又夢(mèng)幻般的去了。你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎？《追蹤小綠人》給了我一個(gè)神秘的童年。
《追蹤小綠人》的讀后感 21
通過閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍(lán)的天空、夢(mèng)幻般的金黃色沙漠組成，還有絕大部分是對(duì)我們充滿神秘和未知而深邃的藍(lán)色海洋……
可是現(xiàn)在，人類為了發(fā)展工業(yè)，無節(jié)制地濫伐樹木，我們家園的許多綠洲變成了不毛之地；人類為了自己的需要，將有毒有害的污染物排入河流、長(zhǎng)江，一直流入海中……君不見，昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝，河流在哭泣，長(zhǎng)江在呻吟，黃河在嗚咽，大海在咆哮。
人類不珍惜自己的家園，同樣會(huì)遭到大自然的懲罰，各種病毒被污染變異后，對(duì)人類更加肆虐，“非典”就是對(duì)人類敲響的警鐘；各種廢氣排入空中，使得地球越變?cè)脚�，冰川不斷融化、沙漠不斷擴(kuò)張，此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對(duì)人類的'強(qiáng)烈抗議。
在地球上，還有許多我們尚不知道的動(dòng)物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在，但如果我們自己不斷地破壞家園，瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物越來越多，他們決不會(huì)和我們做朋友，只會(huì)把人類看成他們的敵人，到那時(shí)，我們美麗的地球?qū)⒆兂蔁o聲無色的世界，如果我們失去了鳥語花香，我們生活在死氣沉沉的地球上還有什么意義？
朋友們，從我們自己做起吧，我們愛護(hù)身邊的一草一木，不亂扔垃圾，做一個(gè)平凡的環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍(lán)的鉆石一樣熠熠生輝！
《追蹤小綠人》的讀后感 22
我喜歡金波爺爺?shù)臅蹲粉櫺【G人》。因?yàn)樗纳衩馗�，讓我有時(shí)歡笑，有時(shí)蹄哭，有時(shí)讓我感到書中的內(nèi)容離我很近，有時(shí)讓我感到書中的內(nèi)容離我那么遙遠(yuǎn)。
書中的小綠人如些親切，仿佛就在我身邊，書中的小綠人那么神秘，仿佛我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小綠人是我們?nèi)祟惖暮门笥�，�?dāng)我們用心去關(guān)愛他們的時(shí)候就會(huì)圍繞在我們身邊，與我們共舞，表演“掌上舞”，小綠人還會(huì)在“蛛網(wǎng)琴”上輕輕的彈撥，發(fā)出了動(dòng)聽的聲響，就像泉水滴落。在深深的水潭里，又像晶瑩剔透的珍珠在彈跳�？墒切【G人又是那么神秘，他們從山楂樹的葉子輕輕的搖一搖，在慢慢的變，就像蠶蛾咬破蠶繭似得從綠葉里拙一個(gè)個(gè)小綠人，他們剛出來只有大拇指那么大，身子搖一搖，閃爍著綠綠的光，在光亮中小綠人漸漸長(zhǎng)高了，足有半尺多高，小綠人還會(huì)隱身，他們靠近花束，身體變成了一團(tuán)綠色的霧，霧散了，小綠人不見了，花束里多了幾片特別肥厚的綠葉子。
可是可愛的小綠人最后因我們?nèi)祟惖?貪婪，無休止的吸煙，還吃了小綠人的好朋友“烤乳豬.炸鵪鶉.清燉象鼻子肉”，還有轟隆隆的推土機(jī)聲，終被嚇走了，看到最后，我心里有一種說不出的感覺。
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