實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　周二，我正在教室里聚精會(huì)神的做著作業(yè)，忽然，小王叫了我一下，我下意識(shí)的放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭去�？芍灰�(jiàn)她在那兒嘿嘿的笑，我覺(jué)得有些奇怪，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。哎呀！我的鋼筆丟了！

　　我腦子里一陣混亂，那可是媽媽送給我的生日禮物啊！我二話不說(shuō)，沖向小王的座位�！罢f(shuō)！是誰(shuí)拿了我的鋼筆？說(shuō)！”“不······知道！”小王在嘴硬。我憤怒的將小王的衣領(lǐng)抓起，準(zhǔn)備踢她一腳�！安弧ぁぁぁぁぁぶ�······道。”看樣子她是被我那樣給嚇壞了。“算了······”我痛苦的回到座位上。只有小王在那兒撫摸著胸口，一副嚇壞了的樣子。

　　晚上，我回到家，沖進(jìn)了房間里，“砰”的關(guān)上門，痛苦的抱著枕頭，淚水像瀑布一般墜落。媽媽走了過(guò)來(lái)，一看我那樣便知道怎么回事了。“別哭了，我再給你買一支�！笨僧�(dāng)我拿到新筆時(shí)，卻沒(méi)那么激動(dòng)了。

　　第四天是我的生日，我強(qiáng)裝著笑容接待我請(qǐng)來(lái)的.同學(xué)和他們那些禮物。然而，小梁的那份禮物卻格外引人注目。那是一個(gè)足有大鞋盒那么大的盒子，被絲帶纏得五顏六色的。我疑惑的抬起頭，卻看見(jiàn)了小梁腿上的那塊大大的、明顯的擦痕，我連忙問(wèn)她怎么了，而她只是擺著手說(shuō)沒(méi)事，便離開(kāi)了我家。當(dāng)我拆開(kāi)了那個(gè)大盒子時(shí)，里面卻是我的那支鋼筆，它已破碎不堪。

　　那一刻，我什么都明白了。我不禁為這份純真的友誼而感動(dòng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　今天是星期天，我正在書店看書。我在書架上隨意拿了一本書，結(jié)果一打開(kāi)就被吸了進(jìn)去，我感到有一種弱電流通過(guò)的刺痛感，我周圍包裹著粉藍(lán)色的光芒。這種情況只待續(xù)了幾秒鐘。

　　我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)：這不是書店！那這里是什么地方？我四周圍看了看，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)小巷子。忽然，有一匹長(zhǎng)著白色的、純潔的翅膀的、在陽(yáng)光下閃耀著光芒的'、身上散發(fā)著陣陣香氣的馬從我面前走過(guò)！！差點(diǎn)兒沒(méi)把我嚇得發(fā)出100分貝的尖叫！

　　但是，更讓讓我驚訝的事還在后頭！我在街上走著，不知道從哪里突然冒出來(lái)一只黑色的寵物，不對(duì)呀，寵物只在在電腦游戲中出現(xiàn)過(guò)，咋可能出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中呢？我正在發(fā)呆，那只寵物突然狂叫著向我撲過(guò)來(lái)！我還在原地呆呆的站著，突然有一個(gè)人把我抱住了，帶著我縱身一跳到了房頂上，等那只寵物走遠(yuǎn)后，那人把我放下來(lái)就不辭而別了。這這這這這么高，我怎么下去啊？！這時(shí)，一只寵物飛了上來(lái)，把我嚇得差點(diǎn)掉下去。

　　沒(méi)想到那寵物開(kāi)口說(shuō)話了：“主人不用害怕，我是您的寵物！”我：“你你你你說(shuō)什么?你叫我主人？”（因?yàn)閯偛朋@嚇過(guò)度，我說(shuō)話都結(jié)巴了）寵物：“對(duì)啊主人，我尋找您上千年了，您不記得愛(ài)夢(mèng)了嗎？”我仔細(xì)看了它一下：它和洛克王國(guó)的艾米長(zhǎng)的一模一樣，不過(guò)眼睛是粉藍(lán)色的，背后還長(zhǎng)著一對(duì)白色的小翅膀，看起來(lái)好卡哇咿！我問(wèn)它：“那這里是什么地方？”愛(ài)夢(mèng)說(shuō)：“主人，這里是彩蝶大陸，對(duì)了，主人，你在這里的名字是詩(shī)婷露雅，對(duì)吧？”我這才想起來(lái)我在這個(gè)地方的名字是什么都不知道！我只好說(shuō)我叫詩(shī)婷露雅。我又發(fā)現(xiàn)我變了樣子：藍(lán)色的齊腰長(zhǎng)發(fā)，粉藍(lán)色的眼睛，白凈纖細(xì)的手，高挑的身材，粉色的可愛(ài)連衣裙，反正很漂亮。一會(huì)兒我們到了魔法學(xué)院。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　 記憶像一條條溪流，匯成大河，奔像大海再也不回頭 ，記自己最后悔的事。但是在記憶的沙灘上有我一行深深的足跡。那是一件讓我的心靈受到自責(zé)的一件小事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正要到外婆家去。剛好經(jīng)過(guò)一幢豪華的樓房的.大門口有一個(gè)門鈴。我好奇了，嘿，這么漂亮的樓房還安裝了一個(gè)門鈴，真夠氣派的。我呆呆地望著這個(gè)門鈴，多么想去按一按這個(gè)門鈴�？墒俏遗�，怕被人發(fā)現(xiàn)。但有一股好奇心使我控制不住，使我不得不向前移動(dòng) 。我伸出小手去按門鈴。屋里傳出清脆的聲音：“來(lái)啦，來(lái)啦。請(qǐng)等一會(huì)兒，馬上就來(lái)�！蔽衣�(tīng)到叫聲調(diào)頭就跑。

　　當(dāng)屋里的一位婦女打開(kāi)門我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。那位婦女環(huán)視著四周只見(jiàn)一位小伙子從她家門口經(jīng)過(guò)。便迎上去語(yǔ)氣柔和地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)剛才是您按我家門鈴嗎？您找我們家有什么事嗎？”“哦你聽(tīng)錯(cuò)了吧。我沒(méi)事按你們家門鈴有屁事啊。我看你的耳朵有問(wèn)題，快去看醫(yī)生吧？”小伙子說(shuō)。頓時(shí)，婦女的臉色變得嚴(yán)峻起來(lái)，火冒三丈地說(shuō)：“你這位小伙子，按我家門鈴還沒(méi)找你算帳呢。還敢這樣詛咒我。你算什么男子漢啊，敢做不敢當(dāng)�！毙』镒臃瘩g婦女說(shuō)：“你這瘋女人，滿口胡說(shuō)八道，神經(jīng)病啊你。”說(shuō)著發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)。你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)到不讓誰(shuí)，而且一個(gè)比一個(gè)大聲。最后聲音全沒(méi)了。兩個(gè)人有苦說(shuō)不出全都回家了。那位小伙子卻成了我的替罪羔羊了。

　　這件事當(dāng)然沒(méi)有人知道，但我良心的驅(qū)使，使我不得不再次舉起手臂再次去按那個(gè)門鈴，去想那位婦女賠罪，說(shuō)明原因。然而，我又有什么勇氣去向那位無(wú)辜的小伙子道歉呢？

　　記憶是最好的老師。記憶深處的小河，歡暢地流吧，愿你能流去我心靈上的污點(diǎn)與創(chuàng)傷。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　姐姐家住在杭州的鬧市區(qū)，房子特別緊張，所以搭建了一間小閣樓，小閣樓是姐姐的“小天地”。春節(jié)到大舅媽家拜年，最吸引我的地方就是姐姐的小閣樓。

　　姐姐的小閣樓打扮得可漂亮了！小閣樓里到處都擺放著各式各樣的裝飾品。有可愛(ài)的瓷娃娃，精致的音樂(lè)盒，有趣的波比娃娃……最有趣的要數(shù)波比娃娃啦。姐姐的波比娃娃有會(huì)喝奶牛的'，有會(huì)走路的，還有會(huì)唱歌的，看到這么多波比娃娃，我風(fēng)趣地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你的房間可真熱鬧呀！”姐姐的書桌上還擺著一只有趣的小猴子，這只小猴子撐著傘，走在一根細(xì)細(xì)的鋼絲上，像活的一樣，可逗人了。

　　姐姐的小閣樓里最多的就要數(shù)書了，這里可稱得上是書的世界，知識(shí)的海洋啊！你看，那一墻高的書架上，整整齊齊地?cái)[放著姐姐心愛(ài)的圖書，有中外名著，科普讀物，十萬(wàn)個(gè)為什...姐姐喜歡畫畫，書架上有各種版本的繪畫書，有素描的，有油畫的，有水粉的....難怪姐姐畫畫比賽能奪得金杯呢！你看，那金光閃爍的金杯，就擺在書架上，成了一道最亮的風(fēng)景線，令我羨慕不已！小閣樓的墻上，天花板上都貼著姐姐不同時(shí)期的美術(shù)作品，畫板上還有姐姐正待完成的參賽作品呢！看著姐姐畫的一張張畫，我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)書畫殿堂。

　　啊，姐姐的小閣樓真是個(gè)小天地，大世界呀！

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