實(shí)用的一年級(jí)作文9篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

一年級(jí)作文 篇1

　　媽媽，您知道今天是什么日子嗎？我來(lái)告訴你吧！每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。

　　媽媽您辛苦了。你從小一把屎一把尿的把我養(yǎng)大，操了不少的心。母親節(jié)了，你還要早早的去上班，懶覺(jué)都沒(méi)得睡，你真是太辛苦了。我知道你最需要的`是要我有一顆火熱和善良的心，不能光想著自己要體諒別人，這就是你最大的心愿。

　　母親節(jié)到了，我最想說(shuō)一聲。女兒祝您：身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)，你辛苦了。

一年級(jí)作文 篇2

　小強(qiáng)是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，成績(jī)也很好，就是有個(gè)不良的習(xí)慣，他吃飯的時(shí)候也看書(shū)，這樣容易消化不良。

　　他走路的`時(shí)候也看書(shū)，這樣容易摔倒，他睡覺(jué)的時(shí)候還是看書(shū)，這個(gè)你一定知道，最容易眼睛近視，媽媽一個(gè)勁的勸他，他就是不聽(tīng)。 一天學(xué)校測(cè)試視力，小強(qiáng)連倒數(shù)第三行都看不清，他這才想起了媽媽的話，小強(qiáng)后悔急了，小朋友們我們一定不能像小強(qiáng)一樣了，要保護(hù)好自己的視力。

一年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)哥哥一個(gè)姐姐，一個(gè)妹妹，但我最喜歡田田姐姐。

　　她苗條的身材，烏黑的頭發(fā)，扎著一雙翹起來(lái)的羊角辮，一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫，兩個(gè)小酒窩配著櫻桃小嘴再加上潔白的牙齒，看上去楚楚動(dòng)人，她就是我的田田姐姐。

　　我比她小三歲，我天天和她在一起讀書(shū)寫(xiě)字，我寫(xiě)不來(lái)的'作業(yè)她不教我，有時(shí)很討厭她，但有時(shí)又很喜歡她，喜歡看她翩翩起舞，喜歡和她在一起玩。

　　我還和她在一起練習(xí)寫(xiě)毛筆字。我寫(xiě)得比她好，她不服輸，通過(guò)幾次比賽我還是贏了她，我得到外公的表?yè)P(yáng)而她卻挨了批評(píng)，我暗暗的高興。

一年級(jí)作文 篇4

　　我很喜歡看書(shū)�？墒�，書(shū)里經(jīng)常有我不認(rèn)識(shí)的字，雖然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就連蒙帶猜，要不然就要問(wèn)家里人，很不方便。這不，到了一年級(jí)下學(xué)期了，書(shū)上有“查字典”的.內(nèi)容，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“查字典”，掌握這個(gè)技能，這樣我就可以更自由地看書(shū)啦!

　　老師先教我們音序查字法，有專門(mén)的口訣呢：“音序查字要記牢，先把大寫(xiě)字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁(yè)�！蔽亿s緊照著口訣練習(xí)，我準(zhǔn)備查“打”字，于是先找大寫(xiě)字母再查音節(jié)。奇怪!怎么沒(méi)有“打”字呢?仔細(xì)一看，唉，“打”的大寫(xiě)字母應(yīng)找“D”，因?yàn)閷?duì)大寫(xiě)字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢?重查!我先找大寫(xiě)字母“D”，又找到音節(jié)“dǎ”，哈，終于找到了!原來(lái)，這個(gè)簡(jiǎn)單的字有好多種解釋呢，既可以指“敲、擊”，又有“獲取”等意思，還可以讀成“dá”。漢字真是神奇!

　　接著，老師又教了我們部首查字法。這樣，知道讀音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形卻不知道讀音或意思的，就可以用部首查字法了。

　　學(xué)會(huì)了查字典對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多好處，我學(xué)到了很多新詞，我很高興能學(xué)會(huì)查字典!

一年級(jí)作文 篇5

　　我的媽媽有一顆充滿愛(ài)的心。媽媽用愛(ài)心讓我每天都快快樂(lè)樂(lè)的.。媽媽經(jīng)常給我講故事。故事很精彩、生動(dòng)有趣、讓我著迷，讓我明白了許多道理。媽媽經(jīng)常和我一起唱歌，唱歌很快樂(lè)。我們都非常喜歡《感恩的心》這首歌，媽媽還給我講了歌曲背后的真實(shí)故事，我們都感動(dòng)地流下了眼淚。媽媽經(jīng)常帶我出去玩、親近大自然�；ú輼�(shù)木很漂亮、小動(dòng)物很可愛(ài)。 媽媽還和我一起做花樣饅頭，做成太陽(yáng)、月亮、星星、蘋(píng)果、刺猬、花朵等各種形狀，吃起來(lái)特別有趣。

　　當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽就用寬容的心原諒我。有時(shí)我著急發(fā)火，媽媽就當(dāng)起“消防員”、假裝拿著滅火器朝我頭頂上的“火球”噴水、幫我“滅火”、我就不發(fā)火了。

　　當(dāng)我沒(méi)有信心做一件事時(shí)媽媽就鼓勵(lì)我。剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí)、我總也跳不過(guò)去。我心里很著急、很灰心。但是媽媽卻鼓勵(lì)我、耐心地給我講動(dòng)作要領(lǐng)、我不斷練習(xí)終于跳過(guò)去了。后來(lái)、在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下我又學(xué)會(huì)了連續(xù)跳好幾個(gè)。

　　我愛(ài)媽媽。

一年級(jí)作文 篇6

　　我的妹妹是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，但是她更是一個(gè)淘氣包。

　　有一次，我正在吃飯，妹妹趁我不注意，在我腳上狠狠地踩了一下，疼得我尖叫一聲，抱著腳直跳，眼淚都掉下來(lái)了。飯灑了，我衣服上、飯桌上、地上都是。我氣極了，去找媽媽評(píng)理。一臉無(wú)辜的`妹妹，躲在媽媽的身后向我擠眉弄眼、扮鬼臉。她那惡人先告狀的樣子，真讓我哭笑不得、欲言又止，心想：算了，男子漢的我就放你小姑娘一馬！

　　這就是我的淘氣妹妹，可是，無(wú)論她多氣人、多鬧人，我還是那么喜歡她。

一年級(jí)作文 篇7

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的.課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

一年級(jí)作文 篇8

　　今天下午，媽媽告訴我今天要到一位老爺爺那兒去學(xué)毛筆字。

　　當(dāng)我敲響老爺爺?shù)募议T(mén)時(shí)，我一看，�。《嗝春廊A的房子！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在爺爺家里好好學(xué)�！彪S后便出去關(guān)了門(mén)。

　　老爺爺帶我到一個(gè)房間里，房間里到處都是他的書(shū)法作品，老爺爺把書(shū)法作品擺在一邊，讓我坐在房間里的'一張桌子旁邊。我放下手中拎的包，從包中拿出毛筆、墨汁和顏體子描紅本。

　　老爺爺先教我怎樣拿筆，還向我提了幾點(diǎn)要求，然后要我在描紅本上描了幾頁(yè)。兩個(gè)小時(shí)半過(guò)后，媽媽把我接回了家。

　　我在回家的路上心想：學(xué)毛筆字可真不容易呀！

一年級(jí)作文 篇9

　　周末對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只能是又喜又悲。本來(lái)可以痛痛快快得玩一場(chǎng)，好不容易盼來(lái)了一次可以玩的機(jī)會(huì)，但是又?jǐn)[脫不了惱人的作業(yè)，還有家長(zhǎng)的逼迫。從心底里來(lái)說(shuō)是真的'真的不想寫(xiě)作業(yè)，可無(wú)可奈何。因此玩也玩不痛快，學(xué)也學(xué)不踏實(shí)。

　　如果我們算做要成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，那園丁們就這樣栽培我們嗎？

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