難忘的三年級作文3篇【精品】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級作文 篇1
今天是我的生日,許多同學都來為我慶賀生日,我們度過了快樂的一天。
下午三點多,同學們提著五花八門的生日禮物陸陸續(xù)續(xù)地到了我家。我們開始在家里狂歡。大家吃的吃,玩的玩,個個都忙得不亦說乎。馬熠提議到:“不如我們去超市買點東西吧!蔽覀冓s緊拿了錢去超市,挑了許多零食。
回到家,我們看起了湖南衛(wèi)視的綜藝節(jié)目《我們都愛笑》,我們邊吃零食邊看電視,不時發(fā)出哈哈大笑。“當當當”隨著餐具的敲擊聲和飯菜的香氣,我們洗了手,趕快跑到餐桌前。哇!好豐盛的'菜肴!鮮美的魚丸湯,香脆的炸響鈴,清爽的炒藕片……我們口水直流三尺長,等人到齊了,趕緊開吃!
吃了晚飯,最激動人心的時刻到了!爸爸把大蛋糕端到餐桌上。蛋糕上撒滿了花生仁,上面全是水果。還有一塊巧克力,上面寫著"happybirthday"爸爸點燃蠟燭,大家唱起了生日歌。我許下了心愿,吹滅了蠟燭。切下了蛋糕。大家吃得一臉奶油,像一只只小花貓。
生日派對真有意思呀,我們都流連忘返,依依不舍地離去了。
難忘的三年級作文 篇2
在我的學習用品中,我最喜歡擦子,也是我不能缺少的一種學習文具。
今天放學了,我看見林蓉在教室里收拾書包的時候,掉了一塊擦子,心里暗暗高興,想:這塊擦子就要成為我的“寶貝”了。于是,我故意慢慢地整理書包,等林蓉走出教室,再四周看了看,沒人,連忙把這塊擦子撿起來。放在鼻子上聞了聞,這個擦子并不香,經過我多年積累擦子的經驗,不香的'擦子大部分都是好擦的擦子,不過最好我還是得“試驗”一番;氐郊,試擦了一下,擦得真干凈!我有點舍不得物歸原主了,但我突然又想到林蓉沒找到擦子那種焦急的心情。
第二天一上學,我就把它還給了林蓉。林蓉高興地說:“謝謝你,我昨天因為掉了這塊擦子,還難過了一晚上呢!”
看見林蓉這高興地樣子,我想:我這樣做是對的。
難忘的三年級作文 篇3
今天是一年一度的教師節(jié)。一大早,我背著書包去上學,在街道上,我看見有些商家打出了慶祝教師節(jié)的條幅,同學們都在為老師選購教師節(jié)禮物。
走近校門,一抬頭就看見學校的液晶顯示屏上寫著:祝全體教師節(jié)日快樂!旁邊的大同學、小同學都拿著精心為老師選購的禮物。有的同學送的是小禮品,大部分同學送的.是康乃馨,散發(fā)出陣陣的香氣。
到了班級,我看到同學們正在打掃衛(wèi)生,我也加入了他們的隊伍。剛把教室打掃干凈,楊老師就來到了班級,我們紛紛拿出自己精心準備好的禮物送給老師,老師很激動地說:“同學們,謝謝你們!
我們雖然剛剛開學一星期,可是每天楊老師都早早地來到教室,督促我們打掃衛(wèi)生、讀書。課堂上楊老師的課總是上得生動、有趣。課下,她還給我們推薦一些好書。為了我們能茁壯成長,老師為我們付出了無數(shù)的心血和汗水。教師節(jié)來臨之際,我要向老師獻上最真誠的祝福:感謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!
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