八年級作文8篇[合集]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　真摯，所包含的意思很多：真摯的愛心，真摯的關(guān)心，真摯的愛情……那么，到底真摯在何處體現(xiàn)？它就在生活里。

　　鏡頭一：真摯的愛心——何處春江無月明

　　感動中國十大人物之一—— 何玥。

　　她是誰？她平凡，但她偉大。

　　她患有嚴重的腦瘤。

　　有一天，當醫(yī)生在與她的父母進行交談的時候，她無意間聽到了醫(yī)生帶有遺憾的情感的話：“剩下三個月了，咳，請您做好心理準備吧�！笨墒�，何玥卻沒有感到死亡的陰影。當父親進入他的病房時，何玥對爸爸說它有一個愿望——捐獻器官。當時的父親一下子就愣住了，接著就破口大罵：“不行不行……”可是三個月以后，何玥的生命被死神搶了過去，再也回不來了。她的父母以及家人都痛哭不息，而爸爸卻突然想起了何玥的最后一個愿望——捐器官。于是經(jīng)過家人的決定，同意了此事，無償捐獻何玥的器官。何玥的對他人無私奉獻，是對他人真摯的愛。

　　鏡頭二：真摯的師生情——冰雪為容玉作胎

　　最美教師——張麗莉。

　　當無情的大巴車迎面開來的時候，他不顧一切的一切，直接將學生推開，自己卻丟失了雙腿，從此與輪椅相伴。

　　他就是張麗莉。

　　那一天，正趕回家的她看到四名學生在即將開來的車前逗留。此時的'她精神緊張，奮不顧身，跑過去推開了那四名學生，自己卻壓在了車輪下。

　　當她醒來的時候，他一心想著學生，在第三天，他用受傷的手指艱難地給孩子們寫信，她常常是一個字按三下鍵才能成功。當她第一次與孩子們見面的時候，孩子們都上前擁抱老師，師生之間的情誼，眼淚做了見證。

　　“真摯”,莫過于兩個字，而這兩個字卻蘊意深刻�！罢妗贝�表著真情實感，“摯”代表這一直、永遠。人們說的對：“真摯、真情、真切是上帝賜予我們的最珍貴的禮物任何人一旦缺少它們，就難以得到幸福。”

　　真摯的愛心，真摯的師生情……不僅僅是這些，任何一些真摯的東西，都會令我們感動。

八年級作文 篇2

　　秋去冬來。回想20xx年的學習生活，真是別有一番滋味在心頭……

　　辣

　　雖說已進入秋季，但太陽仍不愿意把自己埋沒在云彩里。到了中午，灑在大地的陽光就又多了一分熱辣。而這時，我背著書包，快步走出了家門，到車站等那遲遲未到的公交車。無奈之中，我看看表，只見秒針在嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)個不停。時間一秒一秒地流逝著。“車再不來，就要遲到了�！蔽以谛睦锇底脏止尽Ｎ宸昼姾髪檴檨磉t的公交車進入我的視線。好不容易，我擠上了車，只盼望路邊的行道樹能飛一般從我眼前閃過。否則少學了，哪怕是幾個單詞，也不行。

　　你也許會很奇怪：為什么我會如此的迫不及待？原因很是簡單：原先我周日下午在某個英語培訓中心學習英語�？墒沁@個學期，我參加了學校的數(shù)學提高班，時間也是周日下午，這意味著英語課會損失了兩節(jié)。媽媽勸我：“數(shù)學你學得不錯，但你主修法語，一周只有兩節(jié)英語課，干脆放棄數(shù)學提高班吧！還是學習英語要緊�！卑职钟謱ξ艺f：“數(shù)學你雖然學得不錯，但應該保持優(yōu)勢，絕對不可以放棄提高班�！眱煞N意見都有道理，我到底應該何去何從呢？坐在書桌前，我面對窗外的樹陰與太陽，暗自神傷。也許這兩個辦法對于我而言都是輕松的，就像是躲在陰涼的樹陰下，但卻缺少在陽光下玩耍的快樂。最終，我選擇了中午去培訓中心補課，用原有的英語課時來上數(shù)學提高班，這樣，我就可以魚和熊掌兼得了。這樣，我就得犧牲在一天中最熱的時候在家休息的那份清閑、享受空調(diào)的陰涼與培訓中心的上課鈴聲爭搶每一分每一秒這下你該明白為何我不愿因等車而耽誤時間了吧！

　　綜上所述，那段時間是熱辣辣的。雖然那辣味還在我的承受限度之內(nèi)，但我還是覺得有點兒“上火”。

　　澀

　　不知不覺之中，期中考試結(jié)束了。那成績嘛——至少我自己覺得并不是很理想，畢竟與原有水平有一定差距。我十分擔心這一次的成績會讓我自己大失所望，可又有什么辦法呢？這些分數(shù)早已成了定局了。

　　坐在座位上，我看著天。天空只有暗暗的灰色，似乎預示著什么，我一次又一次地翻看考卷上的分數(shù)，十分不安。也許正應了

　　“自古逢秋悲寂寥”吧，我總覺得這一次我真的會失敗�！昂�！要不要去看看成績排名�。　蔽毅读艘幌�，最終和同學一起去了。

　　懷著忐忑的`心情，我走進了辦公室，老師早已看穿我們的來意，告訴我：班級第八�！案鶕�(jù)以往的排名情況，我進入年段前五十名興許有希望。”我懷著一絲僥幸。最難熬的是年段排名不予公布！沒辦法，還是先回班級去吧！可我總是放心不下。

　　上帝毫不留情地給了我一顆澀澀的果實。上課時，老師說：“這次我們班考得不夠理想，進入年段前五十之內(nèi)的同學，才那么五六個……”這是事實。除了接受，難道我還有第二種選擇不成？不過回家后，媽媽看見我哭喪著個臉，便明白了一切了。她絲毫沒有責怪的意思，只是讓我好好總結(jié)經(jīng)驗教訓，下次再努力，隨后，又幫我分析了試卷，發(fā)現(xiàn)其中有許多錯誤是因為審題不慎、粗心大意造成的。當然我在以后的日子中，也針對考試中我所暴露出來的其他不足下了不少功夫。

　　唉！失敗的滋味總是這樣澀澀的。

　　甜

　　時間好快，總覺得它有些走得太倉促了。期末考試又到了，這次成績將直接計入我們的直升成績。

　　某日，班主任老師問我：“期末考目標是什么？”我不假思索地回答：“年段前五十名啦！”這之后，我就更加努力用功了，直至那日走出考場之后。迎接我的，是短暫而又漫長的等待。

　　終于，我在兩天后的一天晚上，登qq時，一陣清脆悅耳的炫鈴聲為我?guī)�來了喜訊——是老師。她對我說：“恭喜你，你達到了你的目標�！焙瞄_心�。〗K于，我又進入了年段前五十名的行列。

　　回想半個學期的努力過程，我覺得頗有收獲。從秋到冬，一路灑滿了汗水，滋潤了我的學習歷程，也滋潤了我的生活。爸爸媽媽欣慰的笑容給予了我最大的肯定。20xx年的冬季，燦爛的陽光灑在身上，暖洋洋的；成功的喜悅沁入心田，美滋滋的，給我的生活五味瓶中又添加了一些甜味。

　　冬去春來。展望20xx，想必會另有一番滋味上心頭……

八年級作文 篇3

　　早晨，拉開窗簾，陽光便充滿了整個房間，伸個懶腰。沐浴在陽光下，真是有說不出的快慰，陽光，給了我一天的好心情，它溫暖著我的心靈。我愛陽光！

　　起床后，面對的是媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，奶奶的催促，還有爺爺給我做的香噴噴的營養(yǎng)早餐。我頓時感到幸福極了，這就是愛的陽光，親情的'陽光，她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感，保護著我。我愛陽光！

　　騎著自行車去上學，警察叔叔指揮著交通，一群紅領(lǐng)巾扶著老奶奶、老爺爺過馬路……啊，這就是社會的陽光。她像一把大傘，把我們罩住，少了一分風險，多了一分保障。我愛陽光！

　　來到了學校，同學們對我問寒問暖，在我傷心時，給予我安慰，在我快樂時，同學們與我分享。這就是友情的陽光，她給予了我快樂。我愛陽光！

　　上課了，每位老師嘔心瀝血地為我們上課，批改作業(yè)，我們有什么不懂，老師們都會耐心地講解。班主任邱老師對我們的生活也非常關(guān)心，同學們一有什么不舒服，無論是誰，她都會給予你慈母般的關(guān)懷。這，便是師愛的陽光。我愛陽光！

　　放學歸家的路上，太陽落山了，只有幾盞路燈放出幽幽的光，照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽光那么溫暖，明亮，但在此時，它仿佛是我心中的慰藉——陽光。我愛陽光！

　　……

　　在我們的生活中，無時無刻不充滿陽光，我愛陽光，我更愛充滿陽光的每一天！

八年級作文 篇4

　　隨著秋風的伴隨，樹葉變得枯黃了起來，紛紛落下。隨著樹葉的零落，寒冷的冬日就已經(jīng)到來了。

　　隨著冬日的降臨，下雪也變成了，冬日里那一道絢麗的彩虹。別的地方早已經(jīng)是大雪紛飛，而我們這里不但沒下，反而下起了雨。記得星期四的下午，我們正在上課，天就開始“落淚”了。終于到了最后一節(jié)課，打完鈴之后，同學們都在嘰嘰喳喳的討論著，下雨了怎么回家這一類的話題。教室里立刻炸開了鍋，還有的同學家遠，又騎著車沒帶傘，正與自己的好朋友訴苦。而我呢，也不例外。我一邊向我的同學訴苦一邊頂著雨往學校門口跑去。為了不讓雨淋濕，我趕緊騎著車，“蹬蹬”的向家中飛奔去。我的身上已經(jīng)全濕了，頭發(fā)也濕漉漉的，風一吹，身上也不禁發(fā)起了抖。連我的眼鏡片上也都是水，搞得我什么也看不清了。幸虧我在路上遇見了媽媽，我和媽媽便坐了一輛三輪車。在車中，媽媽與車主便熱火朝天的聊了起來，但我什么也沒有聽見。只顧著看車窗外，那一道絢麗的風景線。我慢慢地把車窗開了一個小縫隙，雖說有點冷，但也絲毫不影響我看風景的興致。透著窗戶，依然還可以看見雨還淅淅瀝瀝的下著。這雨不僅沒給我們帶來好處，反而帶來了不少的麻煩。但這場及時雨卻給植物帶來了好處。每一滴雨滴，都落在了綠葉上，把綠葉洗的'透亮，亮的讓人不敢去看。

　　雨滴落在了新葉上，新葉快活的生長了；雨滴落在了房頂上，房頂上被洗的發(fā)亮。忽然，一輛飛快的汽車，從我們身邊經(jīng)過，但雨滴在土坑中凝結(jié)成了一個大水坑，使得車過來時，水花四濺。雖說水濺到人身上或別的地方都不好。在我看來，那仿佛是一場水仗，打得兩邊都兩敗俱傷。終于，車到家了，我們頂著雨回到了家中。雖然我們已經(jīng)回到家了，但我還趴在窗前，看著朦朦朧朧的雨，我不禁又沉醉在雨中穿行的情景中。

八年級作文 篇5

　　一條每個人必須要走的路——人生之路，在這條四通八達的路口，你要學會掌握好自己的方向。如果你選擇要成功，那么你就應該慎重思考你要走那條路。

　　蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩舞；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要在寬廣無垠的大海上乘風破浪，我要在萬里無云的晴空上恣意翱翔……我清楚的認識到，那只是些不切實際的夢想，但，正是因為有夢想我們的人生之路才會如此絢麗多彩。雖然人生之路不會有捷徑，而且在你面前的道路可能是一片迷茫，但是我們不要退縮，我們應該相信且依靠自己的力量腳踏實地的走下去，直到盡頭。

　　走啊走，走啊走，人生的道路是多么漫長，卻又多么多彩呀！記得我的一次學走路的`時候，爸爸輕輕地扶著我的小手，慢慢的牽引著我往前走。后來，爸爸又讓我自己試著大膽的走一走。我的兩條腿直打顫，才邁了一步，便摔了個四腳朝天。我忍住在眼眶里直打轉(zhuǎn)的委屈的淚水，倔強的爬起來繼續(xù)走。經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，我終于走得穩(wěn)當了一些。

　　現(xiàn)在回想起來，我不禁感慨：如今我的人生之路的行走，不和小時學走路時一樣嗎？一開始迷茫，顫巍，直到經(jīng)歷過許多挫折與磨難，積累了生活經(jīng)驗后，才逐漸走得穩(wěn)當起來。

　　俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。的確，沒有哪一個社會成功人士不是經(jīng)歷多重磨難與考驗而脫穎而出的。人生之路是一個深奧且富有哲理的話題，要走好它并不容易。我認為：只有把握好自己的方向，不拋棄自己的信念與夢想且以堅強不屈的精神來面對挑戰(zhàn)與磨難，才有可能成功。

八年級作文 篇6

　　今天下午，是我第一次把整篇文章在電腦上打完的最好的一次，可是回想這個艱辛的歷程我真是悲喜交加呀！

　　一個字，兩個字。這些字真調(diào)皮，就是不能聽我的使喚，偏偏和我玩“捉迷藏”，十分鐘過去了，屏幕上才有一兩排的字啊。

　　過了十幾分鐘左右，第一自然段終于打完了，可我定睛一看，還有這么多的大段等著我呢！

　　一個小時過去了。

　　“哎呀，終于打完了！”我揉著火辣辣的眼睛，說著�？粗�電腦屏上一個個正楷美麗的字覺得，一切都不重要了！我保存好了作文稿，背起書包，正準備下樓時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了，看看自己手上的手表“呀！已經(jīng)六點了，怎么辦呢？”

　　我無奈的靠在窗前的墻壁上，頭不時的向下伸去，我都想下面有一個人啊，哪怕是一個五六歲的小朋友也好。

　　我頓時像一個熱鍋上的螞蟻一樣，站也站不住了，一直在喊：“有人嗎有人嗎？”

　　沒有人回答我，沒有一個人回答我，此時的.我覺得離那些同學的距離實在是太遠太遠了！

　　我頂著烏云，有氣無力地在窗前呼喚著，呼喚著。

　　我感到那么的恐懼，那么的無奈，一切一切虛實的在我的腦中一次又一次的浮現(xiàn)，浮現(xiàn)。

　　我仍然靠在窗前，用沙啞的嗓子喊著，幾乎都快急哭了！

　　可就在這時，與我鬧過無數(shù)次別扭的張清華來了，盡管我在三樓，可是她那臉上焦急難過的神情，仍然讓我看得那么清楚：“你別急，我現(xiàn)在就去叫老師！她那親切的話語使我感動。我不由得因以前的我而感到羞愧了。突然有一股暖流流進我的心田。不一會兒，來了很多的同學，她們都在叫著：“李玉婷，你怎么樣��？快下來！”我被這一些語言感動了。

　　同學們，用那個生命鑰匙，幫我開啟了拿到沉重的大門，而我卻得到的是一聲又一聲親切的問候，一顆又一顆閃亮的星。這件事使我終生難忘，然而同學和你就是這樣，一生的走走停停，一生的陪陪伴伴。

八年級作文 篇7

　　說真的，我是極不情愿去游泳的。上一次游泳還是在兩年前，泳衣都已經(jīng)穿不下了�？墒侵锌家�求游泳，我只好重置裝備，每天早上去游泳。

　　換上泳衣后，我哆哆嗦嗦地走到池邊。我先坐在池邊，把腳伸下去試探一下水溫。溫度剛好，我拍了一會兒腳，終于下定決心，閉著眼跳了下去。

　　水并不深，到我的'胸口。由于剛剛跳下去，還沒適應水溫，我有些顫栗。身邊的人群像飛魚般在我的身邊穿梭。我猛吸一口氣，開始在水中憋氣。

　　我從水底下鉆出來后，開始準備游泳。兩年前學的游泳技巧如今已有些生疏。我游得是自由泳。在水下，我模模糊糊地看到許多條腿，氧氣耗盡了，我猛地抬頭換了口氣，卻嗆到了。我有些懊惱。第二次游之前，我特別注意看了一下某些水平較高的人的泳姿，努力掌握游泳的要點。在看了一會后，我第二次開始游。

　　這一次游感覺身子輕了不少，有點兒感覺了，只可惜第二次換氣又嗆著了。不過沒關(guān)系，我可慢慢練嘛。我堅信多練幾次我一定可以游得更棒的！

　　人們常說“熟能生巧”。只要我們不斷地向著目標前進，我相信，我們一定可以攀上成功之巔的！

八年級作文 篇8

　　在我上小學前，因父母在外打工，我便一直和奶奶生活在一起。記得剛上幼兒園時，每天都是奶奶背著我去上學，還沒到放學時，她總是早早地等在校門外，然后背著我回家。那時候，奶奶的背挺拔有力，是我生活的全部。我經(jīng)常向奶奶撒嬌，買這買那，她從來不會拒絕。在生活上總是以我為中心，就算有時候我很調(diào)皮，她也不會動手打我罰我。所以，奶奶對我傾注了她全部的愛。

　　到上小學時，我便和父母住到了一起。周末父母也會經(jīng)常帶我一起去看望奶奶，但享受奶奶的寵愛就少了。時間就這樣慢慢地流逝著。一晃，我小學畢業(yè)了，在一天午飯后，媽媽略顯神秘地對我說：“你從明天起就可以每天都看見奶奶了�！蔽倚睦镆魂嚰�動但又疑惑：“那真是太好了！可為什么��？”“因為明天我和你爸打算去把奶奶接過來，她歲數(shù)大了，一個人住不方便，所以來和我們一起住�！眿寢屛⑿χ�說。

　　第二天放學回家，我和往常一樣騎著車，路上想著奶奶寵愛我的畫面，高興壞了。到了小區(qū)門口，我遠遠地看見前面有一個蹣跚行走的背影，花白的頭發(fā)，佝僂著背，行動緩慢。我當時并沒有在意，便繞開了她。等我停好自行車，回過頭來一看，楞了一下，這個辛酸的背影竟是我的奶奶，我連忙跑過去扶著她，眼眶頓時濕潤了。奶奶看到我很高興：“廷兒啊，聽說你快放學了，奶奶本想去學校接你，但腿腳不方便了，只能在這小區(qū)門口等著你，盼著你�。　蔽倚睦锖芾⒕�，從小奶奶就那么疼我，離上次看奶奶也沒多久，我怎么就沒從她的背影里認出她呢，歲月無情啊，也印證了一句古話“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。回想起兒時的承諾：‘奶奶等您老了，我來背您！’可現(xiàn)在看見她那佝僂的背影卻沒有認出她，真是不孝啊！我現(xiàn)在正值青春年少，奶奶卻在不知不覺間已年過古稀，身體漸漸消弱，而離開她的這些年我卻沒有好好陪她，照顧她。

　　后來的日子里，我一有空就陪奶奶散散步，聊聊天，她開心我就開心，我心里的'愧疚感就好很多。有時晚上我也時常做夢，夢見發(fā)白駝背、行動緩慢的背影緊緊拉著我的手前行，雖步履蹣跚但在我眼里是那樣的挺拔有力，給人溫暖！

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