實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
笨笨鼠是老鼠王國(guó)四年級(jí)的學(xué)生，他很笨，別人一分鐘能聽懂的題，他三十分鐘都聽不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見多識(shí)廣，都很愿意幫助笨笨鼠，林林鼠對(duì)笨笨鼠說：“你要記住這句話：明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎�！傲至质笳f完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課，林林鼠又說：”我們先復(fù)習(xí)語文，再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué)，最后復(fù)習(xí)英語�！敖K于放學(xué)了，笨笨鼠回家后開始玩電腦，玩得正起勁的時(shí)候，他想起了林林鼠說的“明日復(fù)明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎。”這句話，笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦，打開書包開始復(fù)習(xí)功課。
終于到期末考試了，笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績(jī)的日子到了，林林、聰聰，還有出乎意料的.笨笨都考了100分，并被評(píng)上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠，于是他們決定去美國(guó)游玩一個(gè)月。通過笨笨鼠的故事，我們知道了：“真是種瓜得瓜，種豆得豆呀！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
用歡聲笑語、其樂無窮這兩個(gè)詞來形容我家是再好不過的了。我家不僅每天都充滿笑語，而且我家還非常多才多藝呢。
先說爺爺吧！我的爺爺是從“清華大學(xué)”畢業(yè)的，所以爺爺對(duì)數(shù)字極為敏感。他為了讓數(shù)學(xué)比以前“更上一層樓”就每天都做“數(shù)獨(dú)”。爺爺現(xiàn)在“數(shù)獨(dú)”玩的天下無敵，好多大師級(jí)的“數(shù)獨(dú)”。都變成了爺爺?shù)男嚎朴螒�。告訴你吧，我爺爺不僅會(huì)數(shù)學(xué)，而且他還喜歡攝影呢!在家里只要那里被他經(jīng)過，那不亂七八糟、翻天覆地，就怪了。而且上面堆得都是攝影用品。今年我爺爺去澳大利亞的時(shí)候差一點(diǎn)就被旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友誤認(rèn)成了一個(gè)“攝影師”了呢。我不僅有一個(gè)聰明無比的爺爺，我還有一個(gè)知識(shí)淵博的外公。
說起外公，它可不比爺爺差，他可是從“華師大”畢業(yè)的。而且當(dāng)過語文老師。我的`外公也是個(gè)要求上進(jìn)的人，到現(xiàn)在他還在研究歷史、研究古文。每天都會(huì)專心致志地看書，去仔細(xì)了解內(nèi)容，去深入地體會(huì)意思，還會(huì)毫無差錯(cuò)、富含深情地去背誦。以前古人最看重“琴棋書畫”我外公就完全符合。琴，外公會(huì)拉二胡，聲音時(shí)而清脆，時(shí)而洪亮。棋，外公會(huì)下象棋，在小區(qū)里沒一個(gè)老年人可以贏他，外公的棋藝和爺爺不分上下。書，外公會(huì)寫書法，以前他的作品登過報(bào)。畫，外公也會(huì)，他畫的水墨畫會(huì)讓你身臨其境。
我還有動(dòng)作伶俐的媽媽、幽默風(fēng)趣的爸爸、動(dòng)手能力極強(qiáng)的外婆、一本正經(jīng)的奶奶。這就是我的家庭。
我愛我家！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
從前，有一只小青蛙，它的頭圓圓的，身子小小的，頭上鼓著一對(duì)大眼睛。它生活在一口井里，每天都過著舒適的生活，但它一點(diǎn)也不覺得快樂，每天望著藍(lán)天，心想：總有一天我要出去做一番大事。
有一天，機(jī)會(huì)終于來了，不知道井里怎么多了一個(gè)水桶，好像有人在打水，小青蛙靈機(jī)一動(dòng)，跳進(jìn)了水桶里，跟著水桶上去了，小青蛙上岸后，它看見了地面上的草、花和樹，還有蝴蝶在飛呢！井里可沒有這么漂亮的`東西，它高興的又蹦又跳。
小青蛙自以為自己很了不起，于是就很驕傲，所以不管碰見誰，它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次，動(dòng)物們要舉行一次捉螞蚱比賽，小青蛙又是第一個(gè)捉到螞蚱，它更加驕傲了。過了不久，小青蛙和朋友們一起河邊去玩，碰到了一頭正在喝水的水牛，它的一個(gè)朋友忍不住說道：“哇，好大的水牛�。 毙∏嗤苈牶筮B忙說：“有什么了不起的，我也可以變得那么大！”說完就使勁往肚子里鼓氣，把肚子鼓得圓圓的，“看我跟水牛差不多了吧！”小青蛙說，它的朋友聽后哈哈大笑：“你還是那么小！”小青蛙不服氣，繼續(xù)往肚子里鼓氣，只聽“砰”地一聲，它的肚子爆了。
通過這個(gè)故事，我知道了我一定不能驕傲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
小羊想到山上去吃草，它“得得得”地向前走著，突然，它看見前面有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋是用一根大木頭做成的，橋下是水流湍急的.河水，看了叫人心驚膽顫。
小羊抬腳想過橋，可剛走上一步又退回來了，這畢竟是一根圓木頭搭的呀，萬一摔下去怎么辦？
小羊去找伙伴們它想辦法，他請(qǐng)來了大公雞、小熊、小貓、小兔。
小熊說：“你看好了，小山羊�！苯又�，小熊用他那軟軟的肉腳走過了獨(dú)木橋。
“唉，你這套不行。還是看我的吧�！毙⊥谜f。小兔子一蹦一跳地過了橋。
現(xiàn)在只剩下小貓、大公雞和小羊在橋這頭了。
大公雞說：“我和小貓看著你過，為你加油。這下放心了吧？”
小羊心里有底了，便說；“好呀，好呀�！�
“加油！加油！……”小羊的硬殼腳一顛一顛地過了橋。
“哦！小羊過橋了！”動(dòng)物們齊聲歡呼。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“桂花香，桂花美，桂花長(zhǎng)在運(yùn)河旁……”看見桂花，我就情不自禁地背誦這首詩(shī)歌。
桂花是杭州市的市花。
綠云似的枝葉里藏著一朵朵“金太陽(yáng)”般的小花，走到遠(yuǎn)處望去，桂花好像一簇簇小米粥。走近一看桂花又像一張張可愛的小笑臉，花芯綠瑩瑩的，真惹人喜愛。
國(guó)慶期間，大家一邊享受著桂花的清香，一邊悠閑地在桂花樹下打牌、喝茶。一陣風(fēng)吹來，可愛的桂花們也來湊熱鬧，它們紛紛隨風(fēng)而落，下起了“金雨”，仿佛在給人們表演美麗的舞蹈……
桂花雖然并不起眼，但它散發(fā)的花香卻特別的清甜，讓我們感到生活格外的幸福甜蜜。我想，我要像桂花一樣，不要只炫耀自己的`優(yōu)點(diǎn)，要做一個(gè)謙虛的、對(duì)人們有用的人！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽給我買了一只小兔，我給它起名叫白白，它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，三瓣嘴，白白的`毛，鋒利的爪子，只要把它給放出來，它就到處跑，非�；顫姡椅疫�在書上看了一些介紹呢！書上說“在母兔生完小兔時(shí)，會(huì)又累又渴，需要趕快喝水，要不及時(shí)飲水母兔就會(huì)吃掉小兔�！焙髞�，我就想要是我家的小兔也是母的話，那它不就會(huì)吃掉小兔嗎？媽媽說“只要快一點(diǎn)就行了”。小兔非常聰明，它吃東西之前都會(huì)聞一聞到底能不能吃呢！
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-20
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文12-03
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文12-16
【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-23
【精選】小學(xué)二年級(jí)作文07-30
小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-29
小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】10-04
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-13
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-14