六年級騎鵝旅行記梗概作文

時間：2024-07-23 12:47:32 六年級我要投稿

（通用）六年級騎鵝旅行記梗概作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級騎鵝旅行記梗概作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（通用）六年級騎鵝旅行記梗概作文

六年級騎鵝旅行記梗概作文1

　　從前，有一個頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他十分愛好惡作劇，欺負(fù)小動物，一天，他趁他的父母不在家，在家里由于戲弄了一個小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的小人。

　　尼爾斯為了變回原樣，就去牛棚里尋覓小狐仙，發(fā)覺自己可以聽懂動物的話，于是他向動物求助，但動物們對他并不友好，反而報復(fù)他，尼爾斯十分傷心，突然發(fā)覺家里的雄鵝莫頓想隨著大雁飛走，尼爾斯不想讓父母擔(dān)憂，就牢牢抱住雄鵝，卻被帶上了天空。

　　尼爾斯為了呆在雁群，化名為大拇指，（以前的他在動物界臭名遠(yuǎn)揚(yáng)）但由于是人來，還是要被雁群趕走，為了獲取雁群的信任，他拼盡全力從狐貍斯密爾口中就出了一只大雁，得到了大雁的信任，而且尼爾斯和領(lǐng)頭雁阿卡謝絕了鶴之舞表演大會的邀請，去救黑老鼠，得到了白鸛的尊重，終于，尼爾斯有了變成人的機(jī)會，但是他謝絕了，他跟隨大雁連續(xù)旅行。

　　不僅如此，尼爾斯想要幫助海底城的人，雖然失敗了，但他明白了許多道理，還教訓(xùn)了一直想要報復(fù)自己的狐貍斯密爾，就出了阿卡的干兒子高爾果，他和大雁想要幫助天鵝卻反遭嘲諷，但是尼爾斯并不在乎，反而一而再，再而三的幫助他們，經(jīng)過了這么長的`路途，尼爾斯已經(jīng)從頑皮搗蛋的壞孩子漸漸變成了一個聰明仁慈、大膽機(jī)靈的好孩子，成為了動物的朋友。

　　可是好景不長，尼爾斯從烏鴉巴塔基口中得知自己要想變成人，就要讓父母殺了莫頓！這讓尼爾斯心里很失落，莫頓被父母發(fā)覺了，還要?dú)⒘四D的妻子鄧芬，就在他們要被殺了的千鈞一發(fā)之際，尼爾斯沖進(jìn)了屋子，卻驚喜的發(fā)覺自己又變回了人，成了一個仁慈、大膽、機(jī)靈的人。

六年級騎鵝旅行記梗概作文2

　　《騎鵝旅行記》這本書主要講了放鵝娃尼爾因戲弄小狐仙，被小狐仙用魔法變成了小人兒，先后受到了雞和鵝的嘲笑、黑貓的羞辱、牛群的訓(xùn)斥，讓他意識到了自己以前犯下的錯誤。最后，他騎在他家的那只大白鵝的身上，跟著雁群出發(fā)去旅行。

　　一開始，大雁得知尼爾斯是人類之后，并不愿意相信他。但在一天夜里，尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁，大雁們對尼爾斯感激不盡，便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。

　　眨眼間，幾年就過去了……

　　一天，尼爾斯被大風(fēng)吹掉在了地上，正好被一只母熊抓個正著。他把尼爾斯推給了兩只小熊當(dāng)玩具玩，最后小熊玩累了，便去睡覺了，公熊回來后，發(fā)現(xiàn)了尼爾斯，尼爾斯急忙點(diǎn)燃火柴，公熊見后就想讓他把工廠點(diǎn)著。尼爾斯堅決不燒工廠，公熊正準(zhǔn)備拍死尼爾斯，尼爾斯看見一個獵人正在瞄準(zhǔn)公熊，他急忙提醒公熊，公熊逃出后，對尼爾斯感激不盡，就把他放走了。

　　經(jīng)過一番旅行后，尼爾斯終于回到了自己的`家。

　　但當(dāng)他聽父母要宰鵝時，尼爾斯不顧自身身體的大小，依舊拼了命的敲門，并請求他們不要?dú)ⅨZ。但當(dāng)門打開時，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回了原來的模樣。

　　天下無不散之宴，尼爾斯和大雁一一告別，他看著他們飛遠(yuǎn)的身影，久久不愿離去。

六年級騎鵝旅行記梗概作文3

　　《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲調(diào)皮搗蛋小男孩的故事。

　　尼爾斯家住瑞典南部，父母都是善良勤勞卻十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯卻是一個討厭讀書學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、好捉弄小動物的小孩。

　　初春，他的父母去教堂了，他在家因?yàn)樽脚【`而被變成了一個拇指大的小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空，騎在鵝背上，跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過程中，他經(jīng)歷了很多，也逐漸從一個調(diào)皮搗蛋的孩子成為了一個懂事的小孩子。

　　書中有許多動人的情節(jié)，比如尼爾斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后，拼盡全力收集關(guān)于她父親的`信息，幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動物園時，他用小刀不眠不休地割斷鐵絲，讓高爾果得以恢復(fù)自由。在得知自己可以用大學(xué)生做替身重新變成人后，他并沒有想封鎖他人自由，而是幫助別人解決困難后開心地笑了……

　　尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國的河山、學(xué)習(xí)了祖國的地理、聽了許多歷史傳說……并且在重返家鄉(xiāng)時不僅變成了一個高大帥氣的男孩兒，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人的好孩子。

六年級騎鵝旅行記梗概作文4

　　瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯，他性格孤僻，不愛讀書，愛捉弄小動物。他在捉弄小狐仙時，被生氣的小狐仙變成一個拇指大小的人。后來，他本想阻止家中雄鵝飛走，可是沒有成功，自己還騎在了雄鵝的背上。于是，他騎著雄鵝，與一群大雁一起飛翔，開始了自己的冒險之旅。

　　動物們本來都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動物，動物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍，它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動物園，過著沒有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了自由。

　　因?yàn)橐馔�，尼爾斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的`老雕高爾果被鎖在動物園的籠子里，失去了自由。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果，但是它們后來產(chǎn)生了矛盾，誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個動物重歸于好。后來，尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好，急切想回家看看。

　　回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，爸爸媽媽見到他非常開心。經(jīng)過一番歷險，尼爾斯已經(jīng)成為了一個善良、勇敢、富有責(zé)任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)也不會忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。

六年級騎鵝旅行記梗概作文5

　　在瑞典威明格的小村子里，有個男孩名叫尼爾斯，雖然已經(jīng)十四歲了，但還是很淘氣。被妖精變成小人后，尼爾斯和家鵝馬丁加入了一群野鵝的行列，進(jìn)行了一次從南到北、橫貫瑞典的飛行……

　　尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí)、愛好惡作劇的頑皮的孩子。有一天，尼爾斯由于戲弄一個小妖精而被施了魔法變成了拇指大的小人兒。正在這時，一群野鵝從空中飛過，家中的`一只白鵝，馬丁也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯怕媽媽丟失馬丁傷心，就牢牢抓住鵝的脖子，不料被馬丁帶上了藍(lán)天。從此，他騎在鵝的背上，跟隨著野鵝群走南闖北，周游各地。在飛行的進(jìn)程中，尼爾斯表現(xiàn)得既機(jī)靈又大膽，終于得到了野鵝的信任，與大家成為了好朋友。他雖然騎在鵝背上，但也會遇到許許多多平時想象不到的困難。在草叢中會迷路、砸碎一顆核桃都得使出渾身的氣力、被喜鵲太太戲弄……生存的考核與鴨鵝首領(lǐng)阿卡、家鵝馬丁的友誼，讓他變得懂事、有責(zé)任心。由于尼爾斯的幫助，野鵝群成功逃脫了狐貍斯密萊的追捕，馬丁得以免遭蠻橫夫婦的宰殺；顴鳥們趕走了灰田鼠，奪走了格里明根古堡等杰出的歷險故事。

　　在這個故事里，飛行的企圖，奇妙的魔法，不停的冒險與逃生，這些有趣的童話因素與細(xì)致的心理刻畫，優(yōu)美的景物描寫相結(jié)合，讓這部作品變得特別耐讀、特別耐人尋味。

　　而你讀了這個故事后，你的心有沒有隨著尼爾斯一起翱翔起來呢？尼爾斯的冒險終止了，但你們的心靈之旅才剛剛開始！同學(xué)們，你們也趕忙去看吧！

六年級騎鵝旅行記梗概作文6

　　《尼爾斯企鵝旅行記》是瑞典的作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙�，描述了一個調(diào)皮男孩尼爾斯在旅途中逐漸成長的故事。

　　故事的主人公尼爾斯是一位淘氣頑皮的男孩，一次因?yàn)樽脚【`遭到了小精靈的懲罰，變成了一個拇指小人，本來想去找小精靈，卻不料被雄鵝帶上高空，開始了一段奇妙的旅途。

　　在旅途中發(fā)生了很多事情，就比如大家在休息的.時候，一只大雁被狐貍斯密爾叼走了，只有尼爾斯一人勇敢的站了出來，成功救下大燕后，狐貍又想吃掉尼爾斯，但尼爾斯卻機(jī)智的逃走了。

　　這些天里，尼爾斯身上沒有帶任何東西更沒有帶食物，所以他只能依靠著魚類或者草。但是他依舊樂觀，畢竟至少有吃的東西，如果沒有吃的東西那就更糟了吧。

　　再一次領(lǐng)頭的大雁阿卡，想要把尼爾斯送回家里去，聽到這些話的尼爾斯很失落，因?yàn)樗麤]有想到他這么快就要回去了，但是到了第二天，誰都沒有提起這回事，男孩為了留下來，他幫助松鼠媽媽拯救大燕……以改變他以前調(diào)皮搗蛋的負(fù)面形象，他也不再為自己變成小人而惶惶不安，不再渴望回到家中不顧一切可能遇到的困難，而是更加渴望自由生活，最終在男孩的堅持下，阿卡收留了他。再后來，他們開始了新的旅途。

　　在經(jīng)歷了重重冒險后，雁群回到了屬地，但是他們把雄鵝和尼爾斯送回了家，男孩與父母團(tuán)聚，雄鵝回到了農(nóng)舍，一切也恢復(fù)了正常的生活。

六年級騎鵝旅行記梗概作文7

　　《騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`，而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。

　　尼爾斯想要找到小精靈讓他把自己變回原樣，而去到牛棚找小精靈，因?yàn)槟釥査沟膵寢屨f過，小精靈有可能住在牛棚里。尼爾斯在這個家做過了許多的壞事，剛到牛棚就被牛趕出了牛棚。尼爾斯不知道要去那里找小精靈了，只好在牛棚的外墻上找了一個洞，暫時住在了那里。過了一會兒，尼爾斯發(fā)現(xiàn)，天空中來了一群大雁，忽然降低了飛行高度，邀請自己家里的.鵝群一起飛走。為了擔(dān)心自己家的大鵝飛走，尼爾斯抱住鵝頸飛走了。之后尼爾斯騎著雄鵝莫頓跟著雁群經(jīng)歷了一場奇異又驚險的旅行。

　　在旅途中，尼爾斯飽覽了祖國壯麗的山川、美麗的平原和秀麗的河流，尼爾斯經(jīng)歷了許多的困難和危險，也結(jié)識了許許多多的朋友，尼爾斯也在這場旅途中得到了鍛煉與改變。旅途結(jié)束了，在回到家中的那一刻，尼爾斯變回了人類。

六年級騎鵝旅行記梗概作文8

　　《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。

　　主人公尼爾斯，住在瑞士的一個小村莊里，是一個調(diào)皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時，欺凌弱小，惹人討厭。他捉弄小精靈，小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈，因?yàn)閶寢屨f過小精靈住在牛棚里面。

　　家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)小動物，貓也來報復(fù)他，看在主人的面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚，他見到三頭牛。三頭牛也很生氣，不愿告訴他小精靈在哪里。因?yàn)槟釥査菇?jīng)常坐在牛背上，踩在牛的角上，讓牛很難受。

　　尼爾斯很生氣，走出了牛棚。他坐在自己家的圍墻上，聽到大雁想叫雄鵝一起飛向遠(yuǎn)方。雄鵝要是飛走了，媽媽一定會很傷心。他立馬跑到鵝背上，想阻值雄鵝飛走，還沒坐穩(wěn)，雄鵝就騰空而起飛向了天空。

　　尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠(yuǎn)山，他們在路途中又遇見了一只家鵝，從此他們成了伙伴。他們在庫拉山遇到了狡猾的狐貍。狐貍把一只大雁殺死了，叼著它下了山。

　　尼爾斯用人類的智慧戰(zhàn)勝了狐貍，打敗了可惡的狐貍。他們還拯救了鵝群，也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過自新的`一面。

　　尼爾斯騎在雄鵝背上，看見了自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國是多么的壯觀。他們到了許多地方，了解了許多的文化歷史。這次旅行中，尼爾斯知道了自己犯下的錯，不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。

　　在一個秋天，他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家，小精靈解除了尼爾斯的魔法，他成熟了，不再傷害小動物了。

六年級騎鵝旅行記梗概作文9

　　尼爾斯·豪爾耶松是一個愛惡作劇，經(jīng)常欺侮小動物的小男孩兒。

　　一天他因?yàn)檎腥橇诵『桑蛔兂闪艘粋€拇指大的小人。但是他能聽懂禽獸的話。

　　尼爾斯想和小狐仙講和，重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中，曾經(jīng)被他欺辱過的小動物看到他現(xiàn)在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、圍攻他。這時候偶然經(jīng)過的貓救了他。

　　于是他向貓求救，讓貓帶他去找小狐仙，但是貓不答應(yīng)，因?yàn)樨堖€在記恨他。他像以前一樣威脅貓，可是貓幾乎要?dú)⒘怂坏强丛谥魅说姆萆�，又放開他。

　　他只好獨(dú)自走進(jìn)牛棚。三頭牛不停地向他吼叫，抱怨他曾經(jīng)打過他們，拉過他們的尾巴，還拿走了他媽媽擠奶的小板凳。

　　他垂頭喪氣，只好回到自己家的后院，很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過的.時候，天上飛過一群大雁，要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動心了。尼爾斯不顧自己弱小無力，阻攔雄鵝�？墒切垸Z把他也一起帶到天空。

　　就這樣，他開始了他的奇妙之旅。

六年級騎鵝旅行記梗概作文10

　　一個名叫尼爾斯的小男孩兒出生在一個農(nóng)民家里，他生性頑皮，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，尤其喜歡欺負(fù)小動物。直到有一天，一個小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`被施了魔法，變成了能聽懂動物語言的小人。男孩嚇壞了，在院子中被動物們嘲笑的他發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝的脖子，卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了騎鵝旅行。

　　剛開始的時候，尼爾斯確實(shí)很傷心�？墒撬芸煊珠_心的起來，因?yàn)樗麖奈匆娺^在空中翱翔的感覺。然而大雁鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅持長時間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因?yàn)殚L時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因?yàn)榫攘诵垸Z莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓它喝水，還獲得了雄鵝的信任和一條魚。后來他又從狐貍嘴里就走了，領(lǐng)頭雁阿卡。也獲得了雁群的信任。終于他們要開始真正的歷險了。

　　一路上，他們見識了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了許多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認(rèn)識了一只美麗的小灰雁鄧芬，就這樣，他們經(jīng)歷了。一場驚心動魄又驚喜連連的.旅行。

　　故事的最后，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他再也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。

六年級騎鵝旅行記梗概作文11

　　《騎鵝旅行記》是一本著名的外國文學(xué)作品，也是我最喜歡的一本外國名著之一。

　　從前有一位叫尼爾斯的男孩，他總是喜歡搞惡作劇，導(dǎo)致他被小狐仙變成了拇指大的小人。尼爾斯不相信會這樣子，他決定去找小狐仙問個清楚。他走到門外邊，看見了之前被他搞過惡作劇的麻雀在嘲笑他。院子里的鵝和雞也掉過頭來看著尼爾斯，說著尼爾斯以前是如何捉弄他們。尼爾斯聽懂了它們說的`話，不厭煩地走開了。

　　尼爾斯看見了一只貓，他向貓打聽小狐仙在哪里，可貓卻沒告訴尼爾斯。尼爾斯很惱怒，準(zhǔn)備揪貓的尾巴�？韶垞u身一變，向尼爾斯撲了過去。

　　貓好心地放了尼爾斯，尼爾斯進(jìn)到了牛棚里，牛棚里的牛都在訴說著尼爾斯之前是如何欺負(fù)它們，還說尼爾斯是如何欺負(fù)他的媽媽。尼爾斯的調(diào)皮連牛都看不下去了。尼爾斯又向牛打探小狐仙在哪里，可牛卻沒有搭理他。

　　尼爾斯爬到屋頂看見大雁在天上飛著，家里的雄鵝看見了，也想和它一起飛走。尼爾斯見雄鵝就要飛走了，便跳到它的背上，抱住它的脖子。雄鵝在這時帶著尼爾斯一起飛上了天空。

　　這本書告訴了我們一個道理：要與人為善。

六年級騎鵝旅行記梗概作文12

　　最近，我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書。我之所以看這本書，不僅僅因?yàn)樗俏ㄒ徊揩@得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，更因?yàn)檫@本書的內(nèi)容引人注目，里面描寫的人物，各樣小動物全都栩如生。

　　故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩。這個故事主要講了小男孩尼爾斯，因?yàn)樗３Ｆ圬?fù)小動物們，又捉弄了樹林里的小精靈結(jié)果被小精靈施了法，變成了一個小小人兒。當(dāng)一群大雁飛過尼爾斯家的上空時尼爾斯家的鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺地跟這群大雁學(xué)會了飛行，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿了艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過旅行尼爾斯變得懂事了，同時他也成長了不少，最終回到了自己的家里，并且他也變成了原來的樣了。

　　在這本書里，我最喜歡的動物是那群大雁的`領(lǐng)頭一阿卡，她聰明又有領(lǐng)導(dǎo)才能；還有馱著尼爾斯旅行的鵝一馬丁，他很勇敢，又對主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其它鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。

　　看完這本書，我仿佛也隨著雁群去游玩兒了，心情十分舒暢我想一本好書真的是一份財富，希望小伙伴們可以向我一樣，去發(fā)掘書中的寶藏！

六年級騎鵝旅行記梗概作文13

　　有一個名叫尼爾斯的瑞典小男孩，身體很瘦弱，長得細(xì)細(xì)高高的。他并不是一個很有出息的孩子。他最喜歡做得事情就是睡覺和吃飯，再就是調(diào)皮搗蛋。

　　有一天，尼爾斯因捉弄了一只小精靈，受到小精靈的懲罰，變成了一個拇指大的小人。他一出家門就被麻雀和雞們嘲笑，又被自家養(yǎng)的'貓咪捉弄，還被五月玫瑰，金百合和星星一起教訓(xùn)。在家鵝想跟著大雁一起飛向拉普蘭時，為了不讓父母傷心，她想拖住家鵝，可他卻騎在了家鵝的脖子上，和一群大雁開始了一場漫長的旅行。途中，尼爾斯發(fā)揮他的聰明機(jī)智，幫了黑老鼠一臂之力，他不畏艱險，智取烏鴉盜賊。她和大雁群一起主持正義，扶危濟(jì)困，再去往拉普蘭的路上還幫助了一群山羊，打退了三只狐貍，又通過智慧，把三只狐貍引進(jìn)了“地獄洞”。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一個。有智慧，有勇氣，有正義感的小英雄。

　　最終，在外游歷了八個多月的尼爾斯告別了大雁，回到了家中，又變回了一個正常人。從此他成了一個善良、勤勞、助人為樂的好孩子。

六年級騎鵝旅行記梗概作文14

　　尼爾斯是一個十分頑皮的小孩，這天由于他的貪心被小精靈變成了一個拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方，尼爾斯聽到了之后不肯讓鵝走，但是鵝把他帶到了空中，他被迫北上。

　　因?yàn)槟釥査咕认铝搜阃醢⒖�，所以破例留在了雁群中。襲擊雁群未能成功的狐貍十分生氣，又在“鶴之舞大會”上再一次襲擊了雁群，被趕出了狐群，從此它與雁群結(jié)下了仇怨。狐貍決定對雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動物與之作對。有一次，狐貍對阿卡說“只要把尼爾斯給我就放過你們。”但阿卡堅定的說“我們雁群中從小到大都會為尼爾斯奉獻(xiàn)出自己的生命�！笔鼓釥査狗浅５母袆樱瑥拇艘院髳凵磉叺幕锇槌闪四釥査共蛔兊男叛�。

　　他在旅行時救了許多的人與小動物：尼爾斯幫助小灰雀恢復(fù)翅膀的骨節(jié)錯位，使它又能在天空中飛翔；他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍，使小卡斯島上的羊群能夠平安生活；尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機(jī)關(guān)頭出手相助使其渡過難關(guān)…從他幫助別人的種種事情，我們可以看出他的善良和勇敢。

　　他落到熊洞中，若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場。來到了礦場時他看到這個礦場可以為國家?guī)砝�，他猶豫了，經(jīng)過艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的.那一刻他發(fā)現(xiàn)了獵人，他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過一難，這也使的他在這片區(qū)域受到了熊的保護(hù)。尼爾斯在道義和生命的兩難中，選擇了道義。道義也救了他一命。

　　助人就是助己，這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹(jǐn)遵這一法則，在一路的旅行中不斷成長。從一開始的對人、對動物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢，這是旅行中最大的收獲�；氐郊液�，尼爾斯一家人因?yàn)樗纳屏家策^上了幸福、富裕的生活。