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【實(shí)用】有你真好初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的有你真好初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好初一作文1
你像陽(yáng)光，照亮了我人生旅途的溫暖；你像一棵大樹，卻無(wú)言卻給予啟示；你就像風(fēng)，雖然你可以呼嘯聲，但你永遠(yuǎn)在我身邊……你一直是我的避風(fēng)港。爸爸，有你真好.
一步，兩步，三步…
離家的距離越來(lái)越近�；▋捍瓜履槪淙~隨風(fēng)緩緩飄落。我踩在枯葉上，耳邊傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。開始下大雨了，我趕緊回家，在樓梯上溜達(dá)。“哎，連雨都欺負(fù)我了。”
不知道什么時(shí)候，父親已經(jīng)探出頭來(lái)，示意我回家。爸爸總是喜歡對(duì)我微笑。酒窩伴新月。我也喜歡看。飯桌上，父親不停地給我洗碗。我胡亂忽悠了幾個(gè)，然后回房間關(guān)上門。
悄悄從書包里拿出試卷，鮮紅的叉子和血淋淋的分?jǐn)?shù)像針一樣扎在心里，燈光下很刺眼。拿起筆放下。
門突然開了。我正忙著填試卷。爸爸帶著燦爛的笑容和我心愛的蘋果進(jìn)來(lái)了。臉上的.月牙漸漸變小，原本慈祥的臉突然板著臉。意識(shí)到父親的變化，我把試卷包得更緊了。但是我不知道那個(gè)悲慘的試卷已經(jīng)被我爸拿走了。
“你怎么變得這么壞？你還不明白嗎？”
我搖搖頭，點(diǎn)點(diǎn)頭。我總是喜歡把自己的問題咽下去。
只是這一次，父親開始跟我說(shuō)錯(cuò)了問題。我密切關(guān)注每一個(gè)過程和每一個(gè)細(xì)節(jié)。每當(dāng)我學(xué)會(huì)了這種思維方式，酒窩和月牙又回到了父親的臉上。窗外的雨，淅淅瀝瀝，滴落在池塘上，滴落在枯葉上，滑下屋檐，滴答滴答，像是永無(wú)止境的樂章，卻從未抗拒過父親教導(dǎo)的聲音……爸爸，有你真好。
我有一個(gè)愛我的爸爸真好。它像陽(yáng)光一樣溫暖，像樹一樣明亮，像風(fēng)一樣，它永遠(yuǎn)伴隨著我。我還是喜歡看爸爸的酒窩和月牙。我家有一個(gè)很酷的人，三頭六臂，手掌有點(diǎn)粗，引導(dǎo)我學(xué)會(huì)走路。爸爸，有你真好.
你的愛像陽(yáng)光一樣溫暖。
你的愛就像一棵沒有煙的大樹。
你的愛伴隨著風(fēng)。
你將永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港.
我是和你一起長(zhǎng)大的。爸爸，有你真好.
有你真好初一作文2
爸爸你鐘愛閱讀，讓我常常自嘆不如。雖說(shuō)媽媽常調(diào)侃：大概年輕時(shí)語(yǔ)文沒學(xué)好，現(xiàn)在想彌補(bǔ)。
爸爸你說(shuō)，你要和我一同去領(lǐng)略書中的圣諭。爸爸，是你讓我的閱讀成為“悅讀”。
以前我總是太功利，為考試而讀書，為考高分而讀書。你并沒有責(zé)備，而是拿出《古文觀止》《資治通鑒》開始閱讀。媽媽悄悄告訴我：你就是想用行動(dòng)證明，讀書可以隨時(shí)隨地，讀書可以無(wú)比快樂。
真的，爸爸你讓我知道了“悅讀”無(wú)處不在——你開車時(shí)，書便放在副駕駛的位置。遇紅燈，或數(shù)秒或數(shù)十秒，順手撈起，專心背誦定下的目標(biāo)。幾乎開一路車，就會(huì)把當(dāng)天的背誦目標(biāo)完成。
也許是要和你較勁兒，也許是受到了你的濡染，我親近書籍，尤其是以前看來(lái)晦澀難懂的古文。家中經(jīng)常會(huì)有這樣的畫面：父子一起捧讀《古文觀止》，為某個(gè)字義爭(zhēng)論不休；行路的`車廂內(nèi)經(jīng)常會(huì)飄出這樣的聲音：父子倆齊誦《李密傳》《過秦論》，間或著對(duì)并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話的糾正。其樂融融，其情也融融。
你的口頭禪是：“又發(fā)現(xiàn)一本好書！小邵，一起來(lái)看看！”那天，聽你一聲夸張的驚呼，我瞥到了你手中正拿著《資治通鑒》。那是我很早就知道的一本書，但是一直沒細(xì)看。你提問道：“先問你一個(gè)簡(jiǎn)單的問題——這本書的作者是誰(shuí)？”正想脫口而出“司馬遷”，轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，司馬遷寫的是《史記》。一時(shí)情急，名字就在嘴邊，居然就是說(shuō)不出。只見你搖頭晃腦，一本正經(jīng)地說(shuō)：“姓司，名——”原本毫無(wú)興致的我來(lái)勁兒了：“爸，那是復(fù)姓司馬好不好？是司馬光，對(duì)吧？”看到你波瀾不驚的樣子，我知道又被你擺了一道。我饒有興致地問道：“《史記》和《資治通鑒》有什么相同或者不同之處呢？”見你拿發(fā)光的眼神，我知道，你成功地上演了“好書推薦”一幕，而我徹底被俘虜了。
有時(shí)是你薦我讀，有時(shí)是你問我查，有時(shí)是共同提問，又不約而同地翻閱。爸爸，因?yàn)橛心�，悅讀無(wú)處不在，如影隨形。
爸爸，你知道嗎，你在我的身旁，守望我的青春；我在奔跑，借助愛的力量。
生活有你，灑一路春光，真好；生命有你，有清風(fēng)拂面，真好！
有你真好初一作文3
老師！有你的時(shí)候，我會(huì)感到高興。有你的時(shí)候，我會(huì)感到快樂。有你的時(shí)候，我會(huì)感到進(jìn)步。有你的時(shí)候有，我也會(huì)感到煩惱。但是，有你的日子感覺真好！
我的老師，是我小學(xué)的老師程老師。是一個(gè)和藹可親，對(duì)我們非常關(guān)心的老師。
在每天的深夜里。您總是要工作到很晚，為我們批改作業(yè)，自己還要備課。因此，您戴上了度數(shù)更高的眼睛。每當(dāng)我看到這一幕，眼淚都會(huì)不知不覺的落下來(lái)。
在我小學(xué)的時(shí)光里，總會(huì)聽到您的聲音從我的耳邊響起：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力，要謙虛，不要驕傲。記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要有總結(jié)，才能提高！”
每當(dāng)我走出家門，走到我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，在我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出程老師的面孔，使我不由得停下腳步，望一望我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室。總是不想離開。可是，總是要走，走時(shí)，心里總是不是個(gè)滋味。
是您把我們養(yǎng)育成人，教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多道理，讓我們從幼稚，慢慢走向成熟。
您上課的時(shí)候，一點(diǎn)也不硬板。把許多這是編成許多的小故事，讓我們更好的記住這些知識(shí)。您上課的時(shí)候也十分的`嚴(yán)肅認(rèn)真，好像把我們當(dāng)做親生兒女一樣對(duì)待，為我們考上好的中學(xué)很是操心。我們一有不會(huì)的難題，您就會(huì)耐心的講給我聽，直到弄會(huì)為止。如果我們又沒通過的測(cè)試，您就會(huì)讓我們放學(xué)留下來(lái)，將給我們聽，讓我們從新再測(cè)一遍，直到通過為止。您曾經(jīng)把我們留到很晚才回家。為此，我們感到很煩惱。但是，您這都是為我們著想。
記得我在四年級(jí)的時(shí)候，有一天天氣陰陰的，一直想下雨。中午媽媽讓我拿著傘去上學(xué)，我卻忘記了。就在下午的第二節(jié)課，雨下下來(lái)啦。可是，我沒帶傘，就希望能早點(diǎn)停下來(lái)�？墒翘旃蛔髅�，雨越下越大，由開始的毛毛細(xì)雨，變成了芊芊細(xì)雨。因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶h(yuǎn)處上班，沒有時(shí)間來(lái)接我。老師看著我在那里默默地等待自己的父母。于是，她就把自己的雨傘給了我，讓我打著傘回家，我看著老師，說(shuō)了一聲謝謝，拿過雨傘就匆匆的跑了�？衫蠋焻s是淋著雨跑回去的，每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)感到一絲心酸，眼淚就慢慢的落了下。
有你真好初一作文4
一縷清風(fēng)，漫步在這樣大小的街道上，忘記了花開花落，云卷云舒。我拿起我的愛情包，開始了我自己尋找愛情的旅程。
清晨，在金雞報(bào)曉之前，在暴風(fēng)雨爆發(fā)之前，它們就已經(jīng)分布在城市的各個(gè)角落，開始“沐浴”城市。
在一個(gè)角落里，穿著這種橙色的工裝褲，就像一個(gè)畫家手里拿著畫筆，在白紙上創(chuàng)作。環(huán)衛(wèi)大媽小心翼翼地把自己漂亮的畫作贈(zèng)送給城市。這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的漢朝流浪漢走了過來(lái)，樹葉飛舞，流浪漢的臉上清晰可見秋天的`憂傷。她摸了摸口袋里溫柔的饅頭�！敖o你，小哥哥。”流浪漢停頓了一下，他那雙骯臟的眼睛突然變得清澈起來(lái)。他從環(huán)衛(wèi)工人手里接過饅頭。淚水涌上心頭，他向環(huán)衛(wèi)工人深深鞠躬。環(huán)衛(wèi)工人迅速把流浪漢抬了起來(lái)，太陽(yáng)微微升起，照在環(huán)衛(wèi)工人灰黃色的臉上。
啪的一聲，我抓住了這個(gè)美好的瞬間，放進(jìn)了我的愛袋。
“門前的橋下，一群鴨子經(jīng)過……”熟悉的兒歌響起。目前，一只小黃鴨媽媽正領(lǐng)著一群可愛的小黃鴨過馬路。母鴨們?cè)谇懊婧翱谔?hào)，小鴨子們一步一步跟著。就連路人也忍不住駐足觀看。突然，砰的一聲，一只小鴨子掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽慌慌張張地跑上來(lái)，喊了一聲什么，但只有小鴨那凄慘的叫聲回了她。突然，鴨媽媽轉(zhuǎn)向路人。她輕輕啄過路人的褲子，引導(dǎo)路人去救小鴨子。救出小鴨子后，鴨媽媽繼續(xù)昂著頭向前走.
我感動(dòng)了一會(huì)兒，把它放進(jìn)了我的愛袋里。
在昏暗的小屋里，簡(jiǎn)單而溫暖的裝飾，我褪去了倦意，撲進(jìn)了男人的懷抱。她干裂的手輕輕地滑過我的臉頰，抹去了我一整天的煩惱。廚房里有一股誘人的味道。我知道。那是愛的芬芳。那是媽媽的味道�，F(xiàn)在讓我輕輕地收拾我的愛袋，輕輕地說(shuō)：“有你真好！”在每個(gè)清新的早晨，每個(gè)愉快的下午和每個(gè)溫暖的夜晚。
有你真好初一作文5
繁花似錦，春雨如油。早晨的你，碧如清水，不知你與朱自清先生的“女兒綠”哪一個(gè)更美。小雨綿綿的下，你那清碧變得迷離。小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞，為春送上最甜的花蜜；；小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時(shí)教書的先生，搖頭晃腦地吟著春的詩(shī)；；水里的魚兒紛紛躍出水面，一時(shí)間水面“撲通”作響，和著小河歡唱的'歌聲、小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫成一首陽(yáng)春三月的交響曲。
繁星如斗，皓月清輝。你那汪汪一碧倒出一位身形佝僂的老人，他的雙眸黯淡無(wú)光，看不到這精彩的世界，我慶幸，有你。
金枝玉葉，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。田野上果實(shí)累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地妝飾成一望不無(wú)際的錦繡華毯。落葉飄飄，有紅的葉，黃的葉。紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰似的，黃葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花紅的像火，粉的像霞，黃的像金，白的像雪。
白雪皚皚，銀裝素裹。你那碧波蕩起陣陣漣漪。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上，發(fā)出耀眼的光芒。
有你，才會(huì)讓我的世界多姿多彩。
有你真好初一作文6
有你，我感悟深厚；有你，我受益匪淺。
一個(gè)極其平常的下午，體育課改成了英語(yǔ)課，坐在教室里，感受著電風(fēng)扇的風(fēng)力，真是一個(gè)大寫的爽。看著操場(chǎng)上的同學(xué)們都極不情愿地拖著早已想“罷工”的雙腿，汗流浹背，心里真為沒上體育課而慶幸。
課堂上，同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著英語(yǔ)老師的甜美聲音，無(wú)一人分心，忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無(wú)情，壓彎了老奶奶的脊背，她的個(gè)頭僅有我這么高，白色的鬢發(fā)在頭上跳動(dòng)，那操勞了幾十年的粗糙的手，提著印有宏偉書店的塑料袋，袋子里兜著幾本資料。( )
英語(yǔ)老師急忙走下講臺(tái)問道：
“給誰(shuí)送的？”
“成××”
“我們班沒有呀，初幾的？”
“初三�！�
“初三在二樓�！�
“哦，可能我記錯(cuò)了吧�！崩夏棠檀舸舻鼗卮饚拙�，說(shuō)罷便急匆匆地扭頭，跛著腳一拐一拐走出了教室，走向了樓梯，淡出我們的視線。
“咯咯咯”有幾個(gè)同學(xué)輕輕偷笑了幾聲，但還是被英語(yǔ)老師靈敏的耳朵捕捉到了，用迅雷不及掩耳的速度扭過頭來(lái)，沖著那幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲說(shuō)道：“笑什么笑，人家腿腳不方便還來(lái)送資料，想想你們……”那幾個(gè)同學(xué)屢教不改，埋下頭又偷笑了幾聲。
我也埋下頭來(lái)，但并不是笑，而是想起了小學(xué)時(shí)的一件事。我闖了禍，老師給媽媽打了電話，媽媽趕忙丟下工作，匆匆趕到了學(xué)校。回到家，她只是拉著我的`手，坐在床邊，用母親那獨(dú)特的目光看著我，我揉捻著被淚水浸濕的衣角，慚愧萬(wàn)分。
看著老奶奶一拐一拐著從樓梯上走下來(lái)，走向操場(chǎng)，太陽(yáng)爆曬著她那本已黝黑的皮膚，可臉上還洋溢著滿足的笑容，心中不禁為之一震。于是抖擻精神，認(rèn)真聽老師講，我要送給媽媽一份最好的禮物——優(yōu)秀成績(jī)。
樹葉伴隨著朗朗的讀書聲沙沙作響，太陽(yáng)也坐在了云端，爽朗的笑著。老奶奶，有你真好，您的孫子一定十分幸福；有你真好，是你讓我受益匪淺……
有你真好初一作文7
從前，我不能沒有你，
曾幾何時(shí)，如此依賴你，
曾幾何時(shí)，你對(duì)我如此重要，
想起我剛?cè)雽W(xué)，你是我上鋪班里第一個(gè)。好成績(jī)讓我對(duì)你有好感，和你交朋友。時(shí)光飛逝，一年過去了。對(duì)于暑假的到來(lái)，我不知道該高興還是該擔(dān)心�；叵胛覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是一段珍貴的'回憶。不知道第一名怎么脾氣這么好，從來(lái)不生氣。每一次誤會(huì)，每一次尷尬，都是你認(rèn)輸?shù)牡谝患隆?/p>
小學(xué)的時(shí)候，朋友太多。我不知道友誼的珍貴。遇見你的時(shí)候，我明白了友情的分量。謝謝你給了我無(wú)數(shù)美好的回憶.
初一：有你真好
有你真好初一作文8
每個(gè)人都想要有個(gè)可以依靠的人，那個(gè)人是你最信任、最依賴、最想對(duì)你說(shuō)“有你真好”的一個(gè)人。
每當(dāng)我難過時(shí)，會(huì)來(lái)安慰我，生氣時(shí)，會(huì)來(lái)勸勸我，想要放棄時(shí)，會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，你是一位很好的朋友，不管我有多情緒化，你總是包容我，不管不小心吵了架，你總是很快的原諒我，盡管我害你傷痕累累，你都還會(huì)一直支持我，那一次次的呵護(hù)，讓我深深體會(huì)到：有你真好。
小時(shí)候，上體育課跑步，我一不小心跌了一跤，當(dāng)下感到尷尬，所以也不敢爬起來(lái)，這時(shí)你出現(xiàn)了，你把我扶起，然后問我有沒有事，就把我?guī)У脚赃呅菹�，那時(shí)候我心中的緊張的'感覺完全被你屈服了，感覺超安心。就好像你是醫(yī)生我是病人的樣子。
現(xiàn)在你還是跟我同一班，我想這就是所謂的緣分吧！一直到現(xiàn)在你還是跟以前一樣，那樣包容，那樣支持、鼓勵(lì)我，如果當(dāng)初沒有遇到你，不曉得我現(xiàn)在會(huì)有多少壓力在我心里，如果沒有了你不知道我在一次次中的打擊里，要怎么辦，謝謝你幫助我，有你真好。
有你真好初一作文9
面對(duì)臺(tái)下的幾百位觀眾，我的掌心直冒冷汗，腦中不斷冒出一個(gè)念頭：我能行嗎？心里默默念著稿子，但還是掩蓋不了緊張，雙腿在發(fā)抖。
“感謝這位同學(xué)出色的演講，有請(qǐng)下一位同學(xué)上臺(tái)演講”，聽到這個(gè)聲音，心中不由得更加緊張了。從臺(tái)上下來(lái)的選手投給了我一個(gè)自信的眼神，雖然早就在發(fā)抖，但迫于壓力，還是清了清嗓子，走上臺(tái)去了。
緩緩的走上臺(tái)，望了望臺(tái)下觀眾，眼神不敢和任何人交匯，拳頭握得更緊了。一秒、兩秒……朗誦的伴奏還未響起，我的心愈發(fā)急躁了，如同熱鍋上的螞蟻。終于，伴奏響起，懸著的心也慢慢放松了下來(lái)，但天有不測(cè)風(fēng)云，我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——忘詞！腦海里頓時(shí)一片空白，努力去想，卻怎么也想不起來(lái)了。
漸漸的，臺(tái)下開始躁動(dòng)，有疑惑，有不解，但更多還是一句句質(zhì)疑的言語(yǔ)，幾百雙眼睛望著我，一道道眼神都如尖利的尖銳的利刀刺進(jìn)我的心窩，扎進(jìn)我的心口。但在這一道道質(zhì)疑的眼神中，我分明能感受到一絲溫柔，好似一陣清風(fēng)，不同于夏日的燥熱，不同于冬風(fēng)的刺骨，是那種溫柔的，動(dòng)人心弦的。我在黑暗中胡亂的尋找這道光的出處，它好像就是我的救命稻草一般。終于，在慌亂之中找到了光源，是媽媽！她正用她那雙閃動(dòng)著我心弦的，光的眼睛注視著我。腦海中浮現(xiàn)的是我準(zhǔn)備演講比賽，她陪在我身旁的情形，我在腦海中回憶著。似乎突然有了勇氣，我的嘴角又開始飛揚(yáng)，鏗鏘有力的說(shuō)詞，感染著臺(tái)下的每一位觀眾。那一刻，我仿佛看到母親眼角閃著晶瑩的淚花，臺(tái)下觀眾如癡如醉的聽著振奮人心的`演講，殊不知，他們所聽到，看到的，感受到的均來(lái)自于世界上最無(wú)私，最細(xì)膩的愛——母愛。
就這樣不算完美的演講，在觀眾們?nèi)缋茁曇话愕恼坡曋薪Y(jié)束了，時(shí)至今日，仍覺得歷歷在目。
要問后來(lái)怎么樣了？只記得我一路小跑到母親面前，雙手緊抱著她，輕聲說(shuō)了句謝謝，就這樣，我人生長(zhǎng)河中具有劃時(shí)代意義的一天結(jié)束了，現(xiàn)如今，我會(huì)背起肩上的責(zé)任，載著母親對(duì)我的愛奮力前行！
母親，有你真好！
有你真好初一作文10
朋友，一個(gè)多么溫暖的名詞，是在你難過的時(shí)候安慰你的人，是在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。謝謝你，在我的.成長(zhǎng)路上一直陪伴著我。朋友，有你真好！
夕陽(yáng)是一首疲憊的歌，漸漸地流淌進(jìn)了黛青色的天際。我心中原本五彩的丹青，此刻卻只剩下了黑白。為什么？難道我不夠好嗎？我將鋼筆丟在一邊，作文比賽失利的場(chǎng)景，仿若一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘，一遍又一遍扼住我的咽喉。這時(shí)你來(lái)了，你仿佛一眼就看穿了我的心思，卻什么也沒說(shuō)，而非要讓我陪你去小花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們來(lái)到小花園，看見一棵棵嫩綠的小草正努力生長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹過，小草彎下了腰、低下了頭。風(fēng)停了，你指著小草對(duì)我說(shuō)；“你看，小草又挺直了腰姿，努力地扎根，不怕風(fēng)雨，把失誤化為力量，更加努力地生長(zhǎng)！”我突然好像明白了什么，抬起頭望向你，而你也正在微笑地看著我。朋友，有你真好！謝謝你為我驅(qū)散煩惱！
沒過幾天，班級(jí)要舉行演講比賽，我一聽到演講，心就不由得緊張起來(lái)，眉毛也頓時(shí)揪到了一起。我擔(dān)心極了，擔(dān)心自己會(huì)在臺(tái)上忘詞，擔(dān)心演講時(shí)面自己無(wú)表情，擔(dān)心演講時(shí)會(huì)平鋪直敘，擔(dān)心會(huì)在老師同學(xué)面前出丑。你仿若一位智者，一下課就走到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心！你努力，就一定會(huì)成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？這次演講不僅能鍛煉你的口才，還能培養(yǎng)你的自信力呢！我相信你！”看著你微笑的表情，心里有一個(gè)聲音響起：“一定要抓住這次機(jī)會(huì)展示自己�！迸笥�，有你真好！謝謝你讓我變得堅(jiān)定、變得勇敢！
還記得嗎？那是一個(gè)周四的早上，咱們?nèi)ヅ啪毠?jié)目，我不小心被絆了一下，狠狠地摔到了地上。等我艱難地站起來(lái)，腿上早已流了一大灘血。你看見后，眉毛皺成了一團(tuán)，連忙跑回了教室，取來(lái)消毒液和紙巾，為我輕輕地清理傷口。朋友，有你真好！謝謝你讓我感到溫暖。
春日的櫻雨，夏日的聽荷，秋日的碩果，冬日的暖陽(yáng)，陽(yáng)光下疊翠的流金，風(fēng)雨后最美的彩虹，這些都是你的化身。朋友，有你真好！
有你真好初一作文11
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會(huì)為我唱起，在我失落的時(shí)候你會(huì)為我唱起，在我快樂的時(shí)候你也會(huì)為我唱起，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。
還記得半年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？我們兩個(gè)都參加了比賽，。你的項(xiàng)目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了，疼得厲害，但你卻強(qiáng)忍著疼痛一直到比賽結(jié)束，而且還獲得了名次。當(dāng)我去扶你的時(shí)候，你卻“口是心非”說(shuō)自己沒事，但我明明看到你已疼得流出了眼淚，我也只能用幾句蒼白無(wú)力的話語(yǔ)去安慰你。那時(shí)我就想：有你這么堅(jiān)強(qiáng)的朋友真好！
之后，輪到我去參加200米跑，是你忍著疼痛裝作若無(wú)其事的樣子站在跑道邊為我加油，看你的樣子比我還要緊張呢！“嘭”的一聲，比賽開始了。由于我是新手，沒有參加過訓(xùn)練，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)我拼盡全力跑完的那一刻，我感覺呼吸困難，一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著我，及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上，給我遞上水喝……看你那緊張的樣子，我的心充滿了無(wú)限的溫暖。那時(shí)我想：有你這樣體貼的朋友真好！
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還有一個(gè)項(xiàng)目是400米跑。記得來(lái)學(xué)校的路上，你千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然，在你的指導(dǎo)下，我獲得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)好成績(jī)可是有你的一半功勞喲！如果不是你的鼓勵(lì)哪來(lái)的好成績(jī)？朋友，有你真好！
朋友，我要深情的感謝你！因?yàn)橛心�，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈；也不及鮑浩然“才始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但她卻不再讓我孤獨(dú)，如陽(yáng)光般溫暖著我的心房！
追答：有你真好在大雨滂沱的天空下，你是為我遮擋雨的一把傘；在烈日炎炎的驕陽(yáng)下，你是為我留一片蔭蔽的大樹；在寒冷刺骨的冬季，你是為我擋寒的.棉衣。在我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡里，都有你忙碌的身影，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到來(lái)自你的關(guān)懷，那時(shí)的我就已明白一點(diǎn)，母親——有你真好！有你在我的身邊，失敗是獲得了安慰，失落時(shí)不會(huì)悲傷。我可以向你述說(shuō)那煩惱的、開心的讓我驕傲的事。你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，總是默默的幫助我，雖然沒有說(shuō)出口，但一切盡在不言中，母親，我最敬愛的母親！有些時(shí)候，你對(duì)我嚴(yán)厲中也帶著愛。當(dāng)我為一點(diǎn)成功而沾沾自喜是，我總會(huì)受到你那嚴(yán)厲的批評(píng)，那是我感覺你是那么冷酷，可只有在失敗時(shí)才會(huì)體會(huì)到你的話的重要，母親啊，您如那指路明燈，為我照亮前房的道路，雖然路是曲折的，但您卻一直陪著我。我不會(huì)再害怕那漫漫黑夜，只因您是我的明星。有你真好！在以后成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)更加珍惜你對(duì)我的關(guān)懷，因?yàn)槲颐靼琢擞心愕牡膼凼鞘澜缱钚腋５氖�，因�(yàn)槲叶昧�，有你真好！有你真好！是你在我成長(zhǎng)的路上一步步幫助我前進(jìn)，讓我在你的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)。感謝您，母親！
有你真好初一作文12
縱使年華易逝，也忘不了你明媚憂傷的眼神。
——題記
初次見你還是在稚嫩懵懂的孩童時(shí)期，你甜美的微笑，眉宇間的清秀在我腦海中留下了很深很深的印記……
讓我尤為欣喜的是，我們成為了同班同學(xué)。無(wú)形中，我們之間就有一條牽引線，把我們的關(guān)系越拉越近，我們是“閨蜜”，是“死黨”，更是形影不離的伙伴。
梧桐樹下有我們嬉笑打鬧的影子，校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水，教室里有我們一起拼搏和奮斗的回憶。
我認(rèn)為自己像一塊鐵銹，從來(lái)沒有散發(fā)過什么光彩。一道讓我難的直到發(fā)愁的數(shù)學(xué)題可以讓我不愉快一整天，可是我真的用心鉆研過這道題嗎？煩惱，像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲，一圈圈的在我心上纏繞著，叫我心慌。這時(shí)，恰似一縷春風(fēng)拂過我滾燙的臉頰，你坐在我身旁，耐心地講給我聽，我的煩惱慢慢消逝，臉上又布滿了應(yīng)有的純真笑容。
人總是會(huì)變的。不知過了多久，也不知是不是分班的原因，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。我們不會(huì)再放肆的`大笑，也不會(huì)再吃著棒棒糖憧憬著未來(lái)，巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣。
我們都怎么了？是不是心結(jié)遲遲不肯打開？日子一天天過去，可惜快樂的時(shí)光不復(fù)，但我依舊希望著。
謝謝你陪我走過那些日日月月，謝謝你陪我一起哀傷，一起落淚，一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去，珍惜眼前的，別再頹廢。
我望眼欲穿看我看不到的你，我側(cè)耳傾聽聽我聽不到的你。
時(shí)間白駒過隙，你的輪廓若隱若現(xiàn)、若即若離，留下觸不到的可惜，隕落下了我們的回憶。
有你真好初一作文13
姥姥常說(shuō)，我從前很喜歡雙手叉腰跟在她身后，然后大搖大擺的走著。我問姥姥，我小時(shí)候?yàn)槭裁匆@么做？姥姥說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)她。
我從小是姥姥帶大的，生活中很多的習(xí)慣都隨了姥姥。從前的姥姥也是很調(diào)皮的，知道我喜歡學(xué)她之后，就好似找著了生活的樂趣一般。常常做著一些有趣而又滑稽的動(dòng)作，就等著我去學(xué)她。
在我小時(shí)候的照片里，有不少?gòu)堈掌业哪佣脊指阈Φ�，比如我做鬼臉的，兩只手扯著自己的耳朵的，張著舌頭哈氣的……不用說(shuō)，這些照片全都是姥姥趁我學(xué)她的時(shí)候一一拍下來(lái)的。我問姥姥，為什么要拍下這些照片？姥姥說(shuō)老謀深算的瞧了我一眼，說(shuō)道為的就是等到這一天。
這一天有什么含義？因?yàn)槊康竭@一天我翻看著這些小時(shí)候的照片時(shí)，我都會(huì)雙眼瞪向姥姥。畢竟這些照片都能歸結(jié)于小時(shí)候的“丑照”，更何況，在這些照片之下可都是姥姥捉弄我時(shí)的情景。每每想起這個(gè)，我都想將這些照片給藏起來(lái)。但是這些照片我是拿不到的，姥姥把這些照片當(dāng)寶貝一般，從不離身。
雖然姥姥很皮，但是我還是想說(shuō)，姥姥，有你真好。
因?yàn)橛心悖业耐曜兊萌绱说腵豐富有趣；因?yàn)橛心�，讓我成長(zhǎng)至今，在我的成長(zhǎng)之路上，都是你陪伴著我；因?yàn)橛心�，讓溫暖時(shí)刻都籠罩著我。姥姥，有你真好。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，姥姥你手中的這些照片都是你陪伴著我的時(shí)光，盡管很多時(shí)候姥姥你都故意翻開這些照片給我瞧，想著氣我一番，亦或是逗趣我一番。但是這些照片里的時(shí)光是如此的快樂，很多時(shí)候我被你的逗趣給氣著了，但是我也知道這不過是姥姥你愛我的另一種方式。
姥姥，我的童年里有你真好！
有你真好初一作文14
恍惚間，仿佛又坐上了那輛緩慢前進(jìn)的老自行車，靠著爺爺溫暖的后背。這么多年，我始終沒有說(shuō)出那一句：“有你，真好！”
爺爺是個(gè)典型的農(nóng)村小老頭，個(gè)子不高，一張黝黑的爬滿皺紋的臉龐，頂著一頭花白的短發(fā)，一雙略帶混濁的眼晴時(shí)常瞇成一條線，一雙長(zhǎng)滿老繭的手粗糙且有力。常年干重力活，使他的背也有點(diǎn)駝了。爺爺在他的兄弟姐妹里排行老大，所以脾氣總不是很好，嗓門老大老大的，但唯獨(dú)對(duì)我是個(gè)例外，把萬(wàn)千寵愛全部給了我。
小時(shí)候，爸媽忙著工作，沒有時(shí)間管我，便把我交給了老家的爺爺奶奶。爺爺奶奶對(duì)我很好，我要吃什么就給我做，我要玩什么就給我買。
“爺爺，嗚嗚嗚……”“心肝寶貝，怎么了？”爺爺用粗糙的大手輕輕地?fù)崦业念^，擦去懸在我眼角的眼淚�！肮怨杂羞b控小汽車，我也要，你也給我買嘛！”“好，好！爺爺給你買，不哭了，你看這都哭成了大花貓了。”爺爺抱起我，一邊拍著我的'背，一邊將我放在自行車的后座上。他矯鍵地跨上自行車，努力地蹬了起來(lái)。我靠在爺爺寬闊的背上，不知不覺睡著了。遙控車買來(lái)沒多久，就被我搞壞了。我嘟起嘴，氣鼓鼓地坐在地上。爺爺見了，不但沒有責(zé)怪我，反而抱起我，摸了摸我的臉蛋，說(shuō)；“不要緊，爺爺再給你買一個(gè)好不好？”我沒心沒肺地笑了起來(lái)，又坐上了自行車……
到了要上幼兒園的年紀(jì)，爸爸媽媽要把我送到市區(qū)上幼兒園。爺爺早早地載著我來(lái)到村口等爸爸媽媽的車。我還以為爺爺要帶我出去玩，一路上像個(gè)好奇寶寶一樣問爺爺各種各樣的問題，但他一言不發(fā)，顯得十分失落。很快，爸爸開著車過來(lái)了，這時(shí)爺爺往我口袋里塞了個(gè)東西。爸爸打開車門，抱起我，將我放在后座上，我又哭又鬧，只見爺爺蒼蒼白發(fā)下滿是溝壑的臉上同樣也掛著不舍的淚珠。
車開動(dòng)了，口袋里的東西滑落了出來(lái)，是錢！應(yīng)該是爺爺想給我買零食用的！爺爺，你是多么愛我��！我也有一句話一直想對(duì)你說(shuō)——“有你，真好！”
有你真好初一作文15
有你我會(huì)感到開心，有你我會(huì)感到快樂，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師，我總感覺她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。（人稱混亂）
在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽見兩種聲音回響在我耳邊“這是你寫的字嗎？有進(jìn)步”，“要謙虛，不要驕傲，一定要謙虛，要總結(jié)，提高”。
現(xiàn)在每當(dāng)我經(jīng)過母校（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）時(shí)，我就會(huì)想起您那熟悉的面孔，就不想離開，但總要走，走的'時(shí)候心里總不是個(gè)滋味。
是您將我們教育成人，是您教我豐富的知識(shí)，讓我們已不再那么幼稚反而成熟許多，我和同學(xué)們都親切地叫您“老曲”。
你上課十分嚴(yán)肅，上課時(shí)很少有微笑，表情十分嚴(yán)肅認(rèn)真，好像把我們當(dāng)作你的親生兒女一樣對(duì)待。由于你上課的威嚴(yán)，讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學(xué)，如果遇到了難題，您總是非常耐心地一一解答。有什么事沒做好，你總會(huì)改正。
記得六年級(jí)的我還是十分地健忘，每趟都會(huì)忘記帶傘，有一天下起了大雨，爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班，工作很忙。“老曲”看見了焦急等待的我，便要送我一路，到了“老曲”家前的那片空地時(shí)，她便把雨傘給了我，叫我自己回去，不送我了。因?yàn)椤袄锨奔抑杏袀�(gè)女兒要照顧，我便拿著雨傘說(shuō)了聲謝謝就匆匆離開了雨中。可我卻沒有注意到“老曲”為了不讓我淋著，又怕我看到會(huì)自己跑回家，便把雨傘傾向我，而自己卻淋了一身，我很感動(dòng)因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私和大愛！
還有一回，那時(shí)體弱多病的我，因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院看病而無(wú)法按時(shí)到校，稍好一些才到學(xué)校。一進(jìn)門“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我，第一句暖心的話就是：“好受些了嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)了教室繼續(xù)上課。
是您像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了我們，是您像園丁一樣，哺育了我們，讓我得到了不少的知識(shí)和成長(zhǎng)，教育。
有你真好！我的數(shù)學(xué)老師——曲老師。 簡(jiǎn)評(píng)：注意題目要求，全文應(yīng)以第二人稱來(lái)寫，就好像站在曲老師的身邊，對(duì)她娓娓而談，談出自己的心聲，談出自己的真情。
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