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在學(xué)校的一天一年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的在學(xué)校的一天一年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在學(xué)校的一天一年級作文1
今天,陽光明媚,我迎著燦爛的朝霞,走向?qū)W校。
今天早上是語文早讀,同學(xué)們朗讀得很大聲,很整齊。我們的老師很漂亮,長長的頭發(fā),用紅色的皮筋綁在頭后,顯得十分年輕。她讀起課文來,聲音清脆有力,非常好聽。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師姓羅。身體胖胖的',圓圓的臉蛋上洋溢著微笑,讓我感到十分親切。她說起話來聲音很大,隔著三堵墻都能聽見她的聲音。她還很幽默,有時搞得我們?nèi)喙笮Α?/p>
還有王老師,她負(fù)責(zé)教我們英語。她說起英語來十分流利,我好想和她一樣,所起英語來可以非常流利。
還有我們的崔老師,他身材魁梧,帥極了。我們省情老師是一個非常漂亮的女人,她很溫柔,我非常喜歡她。還有我們的科學(xué)老師。品德老師……雖然我不知她們的名字,但我很喜歡他們。
我非常喜歡美術(shù),音樂也很喜歡。
時間飛逝,到了放學(xué)時間,我們排好隊,回到了家。
又得寫作業(yè)了,拜拜了!
在學(xué)校的一天一年級作文2
一天,小猴子和小白兔是同桌!岸b忊、叮鈴鈴~”上課了,小鳥是語文科代表,它開始帶我讀,小猴子一直在畫語文書。小白兔說:“小猴別畫了,這節(jié)是語文課,不是美術(shù)課呀!”小猴子不聽,“叮鈴鈴、叮鈴鈴~”下課了。小猴子高興的說:“下節(jié)課是音樂課,太開心了!”隨著上課的'鈴聲想起,它們排好隊伍去了音樂室,小猴子和小鳥一起吹喇叭,小鳥吹得很好聽,小猴子不太熟練,又不認(rèn)真學(xué)習(xí),于是吹得很難聽。到了下午,它們排好隊去操場上體育課了,老師讓它們舉行跑步比賽。“嗶~”在哨聲響起的一刻,小鳥、小兔、小鹿都第一時間奮力起步跑了起來,只有小猴子慢慢悠悠的起跑,最后,小鳥第一個沖過終點,緊接著第二名是小兔,然后第三名是小鹿,最后一名是小猴子。小猴子沒有得到獎勵,它看著其它小伙伴都有獎,它傷心的哭了。
在學(xué)校的一天一年級作文3
我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)場所。
一天當(dāng)中,我大約有一半的時間都是待在校園里,學(xué)?梢哉f是我最喜愛、熟悉的地方了。學(xué)校外圍有美如天仙的杜鵑花臺,從川堂到籃球場及趣味十足的`可愛動物區(qū);還有可以認(rèn)識許多水生植物的水生生態(tài)池;還有從中庭花園到ABC廣場也有許多美麗的花兒,廣場中間有一個大大的地球儀……,這整個校園實在太豐富了!我覺得最特別的地方是可愛動物區(qū),因為別的學(xué)校都沒有這種區(qū)域?蓯蹌游飬^(qū)里有火雞、公雞、小白兔、鴨子……等,有時候他們會打架,有時候他們會搶食物,有時候他們會互相照顧呢!我在這里會最做很多的事,我會觀察動物的生長、飲食、玩游戲、互助的情況。到這里時,我的心是快樂的、是興奮的、是放松的。
我覺得校園如果少了這些地方,就會變得很空虛、很無趣,所以校園中的這一角對我來說是不可或缺的地方,所以我非常喜歡這個校園,因為他充滿了新奇的事物。
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