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小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
最近外公家多了一名成員叫皮皮,皮皮它是一只狗?吹竭@里,你也許會想:皮皮是從哪里來的呢?別急別急,讓我慢慢地將來龍去脈告訴你。
在一個陽光明媚的中午,我在外婆家吃過飯向爺爺家走去。當(dāng)我走到爺爺家的稻田時,看見了一只非?蓯鄣男」氛蓱z巴巴地望看我。它的身體大約20厘米長,棕色的.毛、黑黑的眼睛、小小的嘴巴,讓任何一個人見到它都會喜歡上它,我也不例外。我環(huán)顧四周,看不見小狗的主人,我想:它應(yīng)該剛生下來沒幾天便被母狗的主人拋棄在這兒了,沒人收養(yǎng)它,那就讓我來收養(yǎng)它吧!
我利用自己的氣味,終于把它“騙”到了家中。到家后,我便對奶奶說:“奶奶,我要騎自行車把這小狗送給我外公!”“你拿去騎吧,”說完奶奶便把自行車推到我面前。
我把小狗放進(jìn)車籃,給它蓋上布,擔(dān)心它在路上著涼了。我坐上車,飛速地向外公家騎去。
剛到外公家,我便把小狗放在地上,小姨看見了,便問我:“這狗是從哪兒來的?”我得意地說:“我在稻田里撿來的,這只狗是給外公的!薄澳钦媸侵x謝你了,這狗好可愛,我要找東西給它做窩,“說完小姨便轉(zhuǎn)身找紙盒了。
找到后,小姨把狗放進(jìn)紙盒里,然后拿出一件毛衣,蓋在小狗的身上,小姨看著狗,對我說:“咱們給小狗取個名吧!”“好!就叫皮皮吧,因?yàn)樵谖宜退鼇淼穆飞希偸窍霃能嚮@子里跳下來,特別頑皮,”我脫口而出。
不一會兒,皮皮在紙盒里便睡著了,它熟睡的樣子特別可愛。我看著“皮皮”心想:外公一定會喜歡它的。
小學(xué)四年級作文 篇2
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!天使下凡來救我們!輕松的音樂政輕快播放著,大家掙脫惡魔的手掌了!
五、四、三、 二、一!一群人沖向小賣部,下課時,大家就彷彿爆炸似的沖出教室!有些人成群結(jié)隊(duì)的走到圖書室,有些人飛奔到操場玩,有些人拿著錢走向合作社,每當(dāng)下課時 我都悠閑的走出教室看著同學(xué)被挨罵,當(dāng)老師解放時,他們的動作快如閃電,擁擠的小賣部大家嘰嘰喳喳討論著要買甚么?
下課已經(jīng)進(jìn)行到一半了,大家玩得更活躍了!可是有人還是比較喜歡靜態(tài)活動,選擇幫老師發(fā)本子、做事……值日生無精打采的`在教室里無奈的打掃,教室冷冷清清鴉雀無聲除了在教室里看課外書、漫畫的人,老師在一邊改作業(yè)一邊講電話,看起來好像很忙的樣子,其實(shí)是在跟朋友談天說地!原來老師也在下課。⊥瑢W(xué)們玩得正開心時突然……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!大家都被嚇到了,連正談天說地的老師也被嚇到了,惡魔又制造出討厭的噪音迎接我們進(jìn)教室,要等到下一個下課了。
小學(xué)四年級作文 篇3
一個小賽爾急急忙忙地向羅杰船長跑來!皥(bào)告船長,功夫派的人抓走了雷伊!”小賽爾說道。“什么?必須救回雷伊!向功夫派進(jìn)發(fā)!”羅杰船長生氣地喊道。
第二天,小猴派派找武圣爺爺說道:“武圣爺爺,賽爾號和賽爾們要侵略我們的領(lǐng)地了!”“馬上帶我去!”武圣爺爺趕忙和派派去了前線!摆s快把雷伊還給我們,否則別怪我們不客氣!”羅杰船長怒氣沖沖地喊道!拔覀儧]抓走雷伊!”武圣爺爺也怒火滿腔!懊髅魇悄銈兦致粤宋覀兊.領(lǐng)地!”“船長,他們就是群搶匪,跟他們講理沒用!弊蛱炷莻小賽爾在羅杰船長旁低聲說道。船長想了一會兒說:“有道理,全力進(jìn)攻!”派派一把將小賽爾拽過來并按在地上問:“你是誰?為什么挑撥離間?”“我叫小果!彼竹R上委屈地大喊:“羅杰船長,救救我!”“竟敢欺負(fù)我們的小果,不可饒!”羅杰船長憤怒了,小果趁著派派不注意跑掉了。
這時茜茜的小火猴跑了過來,發(fā)出了“火花”一招,派派就被燒傷了。與此同時,靈活敏捷的伊爾、力大無窮的大竹、機(jī)智聰明的傲天都跑來了。傲天一揮扇子,立刻刮起了大風(fēng),小火猴只好躲進(jìn)了精靈膠囊里面。另外一只比比鼠使出了“電擊”,把傲天的扇子電出了個大口子。大竹見不妙猛擊地面,地上便裂開了許多打洞,嚇得比比鼠連忙逃走了。忽然,伊爾發(fā)現(xiàn)小果向一艘飛船跑去,就喊道:“攔住他!”羅杰船長對著小果問:“你到底是什么人?”小果馬上渾身金光閃閃。船長定睛一看,是佐格!佐格拼命地跑,但跑步速度比起伊爾來還差得很呢。伊爾追上后一下子就把佐格打飛了。
這時,一個小東西從做佐格上掉下來,茜茜接住后發(fā)現(xiàn)是精靈膠囊,打開以后大家都不約而同地喊道:“雷伊!”小賽爾和小俠士都笑了,歡笑聲交織成一片,響徹天空。這件事終于圓滿地解決了。
小學(xué)四年級作文 篇4
親愛的懶羊羊:
你好!
最近過得還開心嗎?自從我在《喜羊羊與灰太狼》的動畫片中認(rèn)識了你,我就像著了魔似的愛上了你!我去書店大量地購買你的漫畫,還在電腦上下載了你的動畫!
知道為什么嗎?你瞧,你的頭上有一個像大便形狀的東西,脖子上還總掛著一樣換色的東西。你唱歌時候的表情實(shí)在是太可愛了,眼睛一閉,嘴巴一張,那么投入,那么夸張,逗死人了!
有一天,我特意用橡皮泥捏成了你頭上的那個東西,然后放在頭頂,又把手電筒舉到嘴邊,當(dāng)做麥克風(fēng),學(xué)你做出唱歌陶醉的樣子。這時我就是懶羊羊了,嘻嘻!
懶羊羊啊,知道嗎?我太喜歡你了,你總是快快樂樂的,一點(diǎn)煩惱都沒有,所以每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時候,只要一想起你,就會變得佷開心,你都成了我的開心果了。
記得有一次,爸爸媽媽都去上班了,只有我獨(dú)自在家,恰巧這時還停電了,不能看電視;看書吧,房間又太暗,只有坐在那空想。忽然想到了你,我開心地笑出聲來。我感覺你仿佛來到了我身邊,向我做著滑稽的`動作,還有唱歌時的表情,我再也不無聊了,再也不害怕了。謝謝你的陪伴,懶羊羊!
祝你越來越可愛,永遠(yuǎn)開心快樂!
你最忠誠的小粉絲:鄭鑫雨
5月23日
小學(xué)四年級作文 篇5
我有一個朋友,它的名字叫創(chuàng)客。你也許會問創(chuàng)客是一個什么樣的朋友,那么今天我就帶著你們一起來看一看吧!
創(chuàng)客是一個可以讓你自由發(fā)揮想象力的空間,在那里你可以動手制作你想要的東西。無論你身在何方,只要你想要創(chuàng)造你就可以去找創(chuàng)客,在那里只有想不到?jīng)]有做不到的事物。
創(chuàng)客有一次請我去看了它的展覽會,展覽會上的東西可真有趣,到處都充滿著科學(xué)氣息。在離我不遠(yuǎn)的角落有一輛可以依靠電池驅(qū)動的挖土機(jī),這令我大吃一驚,沒想到我的朋友可以創(chuàng)造出這樣一個產(chǎn)品——既不會污染環(huán)境也不會發(fā)出噪音打擾其他居民。展覽會上還有一些其他奇妙的東西,例如太空系列瓷磚。這種瓷磚和普通瓷磚完全不同,當(dāng)我踩在太空瓷磚,就感覺仿佛置身于宇宙當(dāng)中,十分夢幻。更有趣的是,當(dāng)我朝這些瓷磚跺腳后,它們就會出現(xiàn)不同的`畫面。展出的還有一個新產(chǎn)品叫聚光球,當(dāng)我把手放上去后,球上就會出現(xiàn)一顆顆的小光粒,等到足夠時間后這些小光粒就會變成紅色,球體仿佛披上了火紅色的外衣,成為了展覽會的“太陽”。
對于我們外行人來說,想要弄懂這些東西的原理并去制作是一件非常難的事情,但我相信只要我們努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),積極探索,就一定能得到意想不到的收獲。如果你想探索科學(xué)的奧秘,就趕快來找我的朋友創(chuàng)客吧!
小學(xué)四年級作文 篇6
昨天,我看到這樣一則新聞:一對雙胞胎兄弟雙雙跳樓自殺,結(jié)束了年輕而寶貴的生命。
事情的發(fā)生是這樣的:一對雙胞胎兄弟到書店買書,一念之差,拿了兩盤游戲光碟,被保安發(fā)現(xiàn),并請來了家長,在被保安侮辱和家長訓(xùn)斥后,他們承受不了心理壓力,一起從十層高樓跳下……血淋淋的鏡頭,發(fā)人深省的故事,引起了一系列的.社會思考。
我愛我的社會,我愛我的家庭,我愛我的祖國,我更愛我如花的童年時光,但是,社會并沒有給予我們應(yīng)有的關(guān)注。
爸爸媽媽一味地讓我學(xué)習(xí),不理解我們有更多的童年樂趣,老師教我們新的知識,更多的是注重我們的考試成績,社會上也缺少適當(dāng)?shù)膶儆诤⒆觽冏约旱奶斓亍?/p>
孩子是祖國的未來和希望,擔(dān)負(fù)祖國的明天。我希望得到爸爸媽媽的理解,希望看到老師更多的笑容,更希望看到所有人給予孩子們應(yīng)有的關(guān)愛。
孩子是未成年人,是一個需要保護(hù)的社會群體,我們期待家庭、學(xué)校、社會共同培養(yǎng)孩子們!
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