實(shí)用的四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
夕陽(yáng)西下,秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是農(nóng)民伯伯結(jié)束一天辛勤勞作,坐在搖椅上乘涼的時(shí)間。三五個(gè)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親湊在一塊,便成了一場(chǎng)輕松愉快的“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。你聽(tīng),他們又聊上了……
村里的農(nóng)民王大爺先開(kāi)了口:“曉得不?俺閨女在城里開(kāi)公司,做起生意咧!準(zhǔn)備回我們農(nóng)村蓋房子呢!”
眾人吃了一驚,大家都認(rèn)識(shí)老王的女兒,也不過(guò)是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)下丫頭罷了。有人耐不住好奇,問(wèn)王大爺:“老王啊,你閨女年紀(jì)輕輕的,為什么不在城里買(mǎi)房?”
老王哈哈大笑,補(bǔ)充道:“俺也問(wèn)過(guò)她,她說(shuō)現(xiàn)在有錢(qián)人都往農(nóng)村來(lái),空氣新鮮,房前屋后可以種瓜栽花,可寬敞了!”
這時(shí),小李一拍腦袋,恍然大悟道:“怪不得城里人個(gè)個(gè)都羨慕我們農(nóng)村人!
老張也插話道:“聽(tīng)你們這么一說(shuō),我倒是想起來(lái)了,前些天,我那娃兒打來(lái)電話,說(shuō)是申請(qǐng)的新型農(nóng)具已經(jīng)投入生產(chǎn),手頭小有盈余,還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了棟房子,問(wèn)我什么時(shí)候搬進(jìn)城里?”
眾人紛紛“老張有福了,養(yǎng)了個(gè)孝順的好兒子!
老張擺了擺手,謙虛地說(shuō):“我吩咐他,咱鄉(xiāng)下人離不開(kāi)土地,也住不慣大城市,他就想個(gè)法子,索性將工廠移到咱們村來(lái)。到時(shí)候,大家在種地時(shí)都能用上最新的工具嘍!帶動(dòng)我們村的農(nóng)業(yè)發(fā)展!
聽(tīng)到這兒,大家七嘴八舌議論開(kāi)了,連村子里愣頭愣腦的`大力也冒出一句:“現(xiàn)在正是城市包圍農(nóng)村了!”
老王喜不自勝地贊嘆道:“我們這些人有福嘍,跟著改革開(kāi)改的腳步走向新生活,黨的領(lǐng)導(dǎo)就是好,我們自豪地?cái)[脫了貧窮與落后,將迎來(lái)更美好的明天。”
大伙兒聽(tīng)到這話,異口同聲點(diǎn)頭稱贊直叫好。
四年級(jí)作文 篇2
那天傍晚,我和爸爸媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。忽然,一只小鳥(niǎo)從天上飛來(lái),落在陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)它撲扇著翅膀,卻怎么也飛不起來(lái)了。
大家都很興奮,一陣手忙腳亂之后,媽媽捉住了小鳥(niǎo),又從家里找出一只鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)裝了進(jìn)去,還在鳥(niǎo)籠里放了水和米。我們把鳥(niǎo)籠拎到了書(shū)房里。
本來(lái)我以為小鳥(niǎo)會(huì)安心住下來(lái)了,可是,小鳥(niǎo)不吃也不喝,一直不停地跳來(lái)跳去,還不斷尖叫著,很害怕很著急的`樣子。爸爸說(shuō):“小鳥(niǎo)不吃不喝,一定會(huì)死的!眿寢屨f(shuō):“小鳥(niǎo)有自己的家,它的爸爸媽媽肯定也在著急地找它呢,我們還是放生吧!”
于是我們把鳥(niǎo)籠又拎到陽(yáng)臺(tái)上,把小鳥(niǎo)放了出去,我們馬上回到屋里。過(guò)了一會(huì)兒,我再到陽(yáng)臺(tái)上去看時(shí),發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)不見(jiàn)了,我想小鳥(niǎo)一定是跟它的爸爸媽媽回家了。
四年級(jí)作文 篇3
在我心目中,最難以忘懷的就是既教給我知識(shí),又教會(huì)我做人的——董老師。
董老師中等個(gè)子,不胖不瘦,三十多歲,一張稚氣的臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,直而長(zhǎng)的頭發(fā),兩只大而有神的眼睛每天都含著笑意,顯得那么和藹、親切。
記得董老師第一次給我上數(shù)學(xué)課時(shí),由于我膽小,不敢回答問(wèn)題。原想老師一定會(huì)生氣,發(fā)火,沒(méi)想到老師不但沒(méi)有生氣,也沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹的對(duì)我說(shuō):“吳玉南,要想學(xué)好數(shù)學(xué),就必須要大膽說(shuō),這樣既培養(yǎng)了思考能力,又鍛煉了口頭表達(dá)能力。別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)怪你的,只要敢于回答的同學(xué)都是好樣的!边@時(shí),我從您的眼睛里看到了鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),這樣的目光只有媽媽才有呀!
老師不僅關(guān)心我們的`學(xué)習(xí),而且關(guān)心我們的生活。記得去年冬天,我們班有好幾個(gè)同學(xué)都感冒了,老師看見(jiàn)了,連忙給他們的家長(zhǎng)打了個(gè)電話,帶同學(xué)們看病,她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們可千萬(wàn)不能隨便脫衣服,不然感冒了,你們難受不說(shuō),又得耽誤學(xué)習(xí)。再說(shuō),你們的爸爸媽媽又不在身邊,別讓他們擔(dān)心啊!”你說(shuō),難道這不是慈母般的溫暖嗎?
董老師,您一直堅(jiān)守著自己的崗位,為我們嘔心瀝血,您用自己辛勤的汗水耕耘著這片土地,您用自己的行動(dòng)和耐心播撒了愛(ài)的種子,使我們懂得了做人的道理。我在這里再一次說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您!
四年級(jí)作文 篇4
我的小表哥今年十一歲了,上小學(xué)四年級(jí)。他的個(gè)子比同學(xué)高一些,身材瘦瘦的,一頭烏黑油亮的小平頭,透著幾分成熟。一雙小眼睛藏在400度的眼鏡片后面,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。一張小嘴整天嘰嘰咕咕的說(shuō)個(gè)不停,像只百靈鳥(niǎo),一看就是又精又靈的`小帥哥。
有一天,一道數(shù)學(xué)題不僅難倒我,還難住了媽媽。這時(shí)小表哥湊了過(guò)來(lái),媽媽就逗他說(shuō):“哎呦,小學(xué)究來(lái)了!”。小表哥心有成竹的說(shuō):“讓我來(lái)算一算!”。只見(jiàn)他一會(huì)兒伏案思考,一會(huì)兒瞑思苦想,不長(zhǎng)時(shí)間就計(jì)算出來(lái)了,讓我和媽媽刮目相看,媽媽豎起大拇指表?yè)P(yáng)他,小表哥不好意思地笑了笑。
怎么樣,同學(xué)們,這就是我的小表哥,一個(gè)聰明可愛(ài)又靦腆的小男孩。
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