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八年級(jí)作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
遠(yuǎn)處的山被一片朦朧籠罩著。樹呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎是在嘲笑它們的懦弱無能。
只有那山上的松樹還挺直的站著，像那戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，那么的剛強(qiáng)！絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象是非要它屈服似的，松樹卻一直堅(jiān)持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎是被它的頑強(qiáng)驚嚇住了似的，漸漸的，風(fēng)力弱了下來。
可是，雨還是無情地越下越大。它好象在對風(fēng)說，讓我來讓它知道什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象漂亮的.水晶！
松樹忍著劇痛，與風(fēng)雨盤旋著。
突然，一陣強(qiáng)光射下來，“轟隆”一聲巨響，噢，原來打雷啦！
這么多對手，若是我，自然不會(huì)想堅(jiān)持下去！松樹根本不會(huì)是它們的對手！可是，它竟然還在跟它們做斗爭！天吶，那該是個(gè)怎么樣的情景？我根本不敢想象！可是，風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來！可能它們都被松的頑強(qiáng)感動(dòng)了吧。至少，我是很感動(dòng)的！
松樹，帶著勝利者的喜悅的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來愈發(fā)墨綠，愈來愈散發(fā)出生機(jī)！
八年級(jí)作文 篇2
“什么是愛？”我一片茫然，沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念。我知道了愛是沒有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的生活之中，溫暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛，它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽著聲音，一名志愿者看見了，前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)的幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的`人。
尋找愛，它在學(xué)校門口。一個(gè)個(gè)家長正在等候著自己的兒女。他們有的在等待著自己的兒女，有的想去探望他們。然后，一成不變的是他們那對子女不求回報(bào)的愛心。我看見了愛，愛是親情，父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。
尋找愛，它在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫著一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘，用愛心澆灌，用滿頭青絲變白發(fā)來換取我們的知識(shí)，能力。怪不得李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。老師辛勤培育祖國桃李芬芳，這讓無數(shù)人汗顏，所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答師恩。
尋找愛，愛在人間，愛在世界，愛在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒有它，人世間不過是一間空冷的墳?zāi)�。我知道了，愛，無處不在。
八年級(jí)作文 篇3
世界誠實(shí)而公平地存在著，而每個(gè)人眼中都有著一個(gè)與眾不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，演繹著各自的人生。
烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖一搖。一個(gè)旅人說：唉呀，太糟糕了，我們只剩下半壺水了！而另一個(gè)旅人卻高興地說：是嗎？真幸福，我們還有半壺水！其實(shí)，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個(gè)角度，就有了不同的心情，不同的答案。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，進(jìn)行了一千多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說：我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲！這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎？
換個(gè)角度，我們要有推翻成見的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋果，所有的人都規(guī)規(guī)矩矩縱向剖開，而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開了，于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋果里的星星！這個(gè)故事，長久以來一直打動(dòng)著我的心，吸引著我去思考。
為什么常常是孩子們才有發(fā)現(xiàn)的樂趣呢？為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢？我認(rèn)為正是因?yàn)楹⒆拥臒o知才造就了他們獨(dú)具的慧眼，才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。于是兒童有時(shí)讓人敬畏，而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢？
世界這么大，讓我們睜大雙眼，用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱境，多角度的.斑斕色彩定會(huì)讓我們驚喜不已：原來，惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此純粹鮮靈；灰灰的云間也會(huì)透過幾縷分外金黃的陽光；無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗；生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長的營養(yǎng)；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……
換個(gè)角度吧，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。
八年級(jí)作文 篇4
當(dāng)你在游玩時(shí)，拿出相機(jī)“啪”的時(shí)候，就是一幅畫。當(dāng)你和家人在其樂融融的同時(shí)，也是一幅美麗的畫。在我心中，就有一幅畫。
“天氣越來越了，快把大衣披上吧�！蓖馄乓贿呎f一遍把大衣披在我的身上�！暗纫幌挛覀円黄鹑ソ痈绺绾脝�？”“嗯！”我毫不猶豫地就答應(yīng)了。雖然家離學(xué)校非常的遠(yuǎn)，但在走路的.過程中，會(huì)有一首短暫的歌曲。不是我唱的，也不是外婆，是鳥和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯，當(dāng)外婆牽著我的手走過時(shí)，發(fā)出那清脆的聲音，好聽極了！因?yàn)樵诶霞�，所以鳥也顯得特別多。當(dāng)我們走過時(shí)，一大群小鳥便在樹上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音，多么美妙，多么動(dòng)聽啊！
接到哥哥后，回家的路上，更是熱鬧。這清脆聲越來越大聲，哥哥一邊牽著我的手，一邊幫鳥兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見了，連忙把這個(gè)場景畫成一幅畫送給我，那是抹不去的，永遠(yuǎn)在我的心中珍藏著。
兒時(shí)的快樂時(shí)光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼，我已到了讀書的年紀(jì)，必須離開老家，去大城市讀書。初到這座大城市，我感到非常的害怕和孤單。這兒一點(diǎn)也不好玩，真吵！爸爸看見了我悶悶不樂的樣子，便蹲下來拉著我的手說：“人總是要讀書的，等放假時(shí)再帶你回老家好嗎？”“嗯�！蔽覠o奈地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在上學(xué)的時(shí)候，我偶爾會(huì)看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫。不管在什么時(shí)候，只要一寂寞，就會(huì)想起那一張慈祥的笑臉。可是，事情往往不順人意，當(dāng)我們正要回去時(shí)，正好碰上洪水，根本就回不去。我著急了，立馬和外婆通電話，得知她沒事，便安然地把電話掛下了。
時(shí)間又過去了一段時(shí)間，終于可以回老家了，好開心啊！可是，為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的，一回到老家，才知外婆因?yàn)樯《x開人世了�？匆娡夤舸舻刈谀抢锏臉幼�，心里有說不出的難過。媽媽勸外公和我們回去，但他卻不要，他舍不得離開。
落葉沒變，鳥聲沒變，老人卻變了，但我心中那一幅畫永遠(yuǎn)都不會(huì)變……
八年級(jí)作文 篇5
翻開那熟悉的相冊，這是成長的日記，從出生到現(xiàn)在，直到最后一頁，那張熟悉的面孔，讓我的心弦一顫，心中蕩起了圈圈漣漪，回想起了往事的美好。
那時(shí)我還尚未懂事，對這一切的新事物都著著極強(qiáng)的好奇心，還記得那一次……以前我的家中總是吃魚，而媽媽也總會(huì)是將魚肚上的肉挑出來給我吃，那時(shí)的我總是會(huì)好奇為什么媽媽總是讓我吃魚肚上的肉兒自己去吃剩下的部分？難不成魚肚上的肉更好吃，想自己私吞嗎？于是我?guī)еN種疑問等待著下一次的吃魚，終于我等到了這一天，魚被端到桌子上來，媽媽又去端別的菜了，真是天助我也，我急忙將魚端到我的房間中去，我加了一點(diǎn)魚尾上的肉嘗了一下，這。這也太難吃了吧！又少又沒味道，真當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我的身后，我嚇了一大跳，羞愧的低下了頭，“怎么魚的味道如何？”媽媽微笑的對著我說。我抬頭看著媽媽帶著笑意的眼說：“媽媽，魚很難吃你怎么吃得下去？”媽媽且有著慈愛的眼神看著我說：“這魚很好吃的，無論哪個(gè)部位都是如此，等你長大后就懂了。”我?guī)е蓡柕腵眼神看著媽媽，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)的我還小還不懂事，是一個(gè)朦朧的小青年，那青澀的回憶帶著甜美的滋味伴隨著我的成長，現(xiàn)在我明白了，那是母親你對我的愛，那濃濃的愛意慘雜在那有著不同滋味的魚中。仔細(xì)想一想，也是，媽媽對我的愛意……
春天，媽媽您陪著我遠(yuǎn)足踏青；夏天，媽媽為我精心挑選一塊清涼的無籽西瓜；秋天，媽媽陪伴我在那火紅的楓葉林中嬉戲；冬天，媽媽為我煮一杯暖心的熱牛奶。這些都是媽媽您在生活中對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛意。伴隨著歲月匆匆，媽媽您已老去，眼角的皺紋越加的明顯，您的秀發(fā)也不再似從前那般的烏黑，在哪秀發(fā)中還夾雜著幾絲白色的發(fā)絲，你的背也不再像從前那般挺拔了，這些都是你為了我而產(chǎn)生的呀！再看看你從前的照片，與現(xiàn)在的對比，你為我操碎了心，不似從前那般美麗。媽媽，你放心吧，女兒已經(jīng)長大了，會(huì)好好的報(bào)答你的，不讓你再受那風(fēng)雨的摧殘，不讓你再如此勞累，在此我還要對您說：媽媽，謝謝你。
八年級(jí)作文 篇6
昨天下了一場雨，今天早晨起床時(shí)，聽見有兩三只鳥兒和著花香在枝頭鬧著。
拉開窗簾，濃濃的春的滋味迎面而來：天空中落下兩點(diǎn)歡笑時(shí)夾雜的淚水，在柔柔的陽光下，放射出奇特的光芒
近些看，發(fā)現(xiàn)不知是哪戶人家門前的一株枯死的樹上也在春的.滋潤下煥發(fā)出新的希望，枝頭上露出了久違的笑臉，迫不及待的睜開了它的眼，想看這美麗的新的世界，真是：“病樹前頭萬木春”啦！
在一排排古板的、死氣沉沉的樓房后面，突然看見一株梨樹，潔白的梨花在枝頭肆意地開著燦燦的，那感受就如同在干燥的沙漠突然看見了一條溪流，雖然不大，但卻帶來了生機(jī)，帶來了希望。
看遠(yuǎn)處，看山間，一野的翠綠，一野的蜿蜒，一綠的海洋，就如同那野孩子的隊(duì)伍，不整齊，不對稱，卻有一種難得一見的自由和隨意；這一點(diǎn)，那一片，雖非名人之作，但卻得到了大師畢加索的自由、放蕩不羈的真?zhèn)�，是那樣的令人心曠神怡，讓人充滿希望。
近看山間，有幾株桃樹，仿佛是想與眾不同，穿著與“別人”不同的花衣，在山間蹦來蹦去，弄得我眼花繚亂，卻在其間看見了活潑，看見了自我，看見了未來的收獲。
讓我們迎著濃濃的花香，去找尋春天吧；
讓我們撫摸著重生的樹，感受它的生機(jī)吧；
讓我們在春天播下希望的種子，在秋天去收獲吧！
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