小學(xué)四年級(jí)作文精華【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候,我是非常的淘氣,可是現(xiàn)在我斯文多了,懂事多了。是書改變了我,讓我從一個(gè)無知的頑童變成了知書達(dá)理的女孩子。
這得從我四歲生日那天說起。那時(shí)候我正院子里撒歡兒,被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快地奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成了一團(tuán)。正在這時(shí),上大學(xué)的表姐回來了。
表姐把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的,然后鄭重其事地送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這本書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心,我生平第一次對自己臟兮兮、粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。
從那以后,我就與書結(jié)下了不解之緣。先看繪本,然后看連環(huán)畫,識(shí)字后看童話。
有很長一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中,讀了《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打動(dòng)了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中化為泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“使勁早晚會(huì)發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下……我一遍一遍地用心地讀著,每次都有新的'發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光流逝,我長大了,看的書也多了,我的心智也越來越沉熟了。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他是我明白了,如果一個(gè)人遭遇困境,而無人解救,就必須學(xué)會(huì)樂觀地去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神。《愛的教育》讓我想小說中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書讓我擺脫了無知和粗俗。書不斷地改變著我,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富、細(xì)膩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暢所欲“鹽”“柴米油鹽醬醋茶”,說明鹽是人們的必需品。宋朝大文學(xué)家蘇軾詩句,有“豈是聞韶解忘味,爾來三月食無鹽”。
吃飯時(shí)菜里如果不放點(diǎn)鹽,即使山珍海味也如同嚼蠟。鹽不僅是重要的調(diào)味品,也是維持人體正常發(fā)育不可缺少的物質(zhì)。它調(diào)節(jié)人體內(nèi)水份均衡的分布,維持細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓,參與胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增進(jìn)食欲;同時(shí),還保證胃蛋白酶作用所必需的酸堿度,維持機(jī)體內(nèi)酸堿度的平衡,和體液的正常循環(huán)。人不吃鹽不行,吃鹽過少也會(huì)造成體內(nèi)的含鈉量過低,發(fā)生食欲不振,四肢無力,暈眩等現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)出現(xiàn)厭食、惡心、嘔吐、心率加速,脈搏細(xì)弱、肌肉痙攣、視力模糊、反射減弱等癥狀。古時(shí)候,荷蘭、瑞典等國對于觸犯刑律的人,就規(guī)定在一個(gè)時(shí)期內(nèi)不準(zhǔn)吃鹽,以作為懲罰。 但是,多吃鹽也對人體有害無益。
科學(xué)家們研究的結(jié)果表明:鹽能使人體“水化”,就是說鹽對水有某種吸附力,人體內(nèi)鹽分多了,要求水分也相應(yīng)地增加,從而使過多的水分滯留在體內(nèi),因此引起高血壓。有人調(diào)查過日本東京北部地區(qū)居民的飲食習(xí)慣,他們平均每天吃鹽25克,患高血壓的人占全體居民的30~40%;在世界的'另一些地區(qū),每天吃鹽只5~15克,患高血壓的只有8~10%;生活在北極圈的愛斯基摩人,每天吃鹽量低于5克,幾乎沒有患高血壓的。
因此,專家們建議,成年人每天的吃鹽量,最好不要超過12克。 食鹽里面有鋼離,是保技細(xì)胞液的重要物質(zhì),所以,我們生活中是個(gè)不可缺少鹽的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們班的插嘴大王叫趙晟。他的個(gè)子不高不矮,一雙眼睛亮亮的,人特別的靈活,可就有一個(gè)插嘴的壞毛病,不過他插得嘴非常有趣,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
記得有一次,班上競選班干部,剛好一位女同學(xué)正在發(fā)言:“親愛的同學(xué),敬愛的老師……”話還沒說完,趙晟就做著發(fā)抖的`樣子,瞇著眼睛。嗲聲嗲氣地說:“好肉麻呀好肉麻!好肉麻呀好肉麻!”正聽得入神的老師聽了趙晟的話,臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,大吼道:“趙晟,今天放學(xué)馬上給我留校,你喜歡說,我就陪你說個(gè)飽!蹦锹曇艉喼倍寄馨逊孔诱鹂辶。趙晟聽到“留!眱蓚(gè)字,腿都軟了,“啊”的一聲倒在桌子上,引得同學(xué)們哄堂大笑。
趙晟啊趙晟!不是我說你!你插嘴也得看場合啊!自作自受哦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
孫悟空去西天取經(jīng),修得正果。坐在自已金光閃閃的寶座上,卻又想起了自己的猴子猴孫。于是,它告別如來,向花果山飛去。
孫悟空回到花果山,眼前的景像令它難以置信,甚至懷疑自己有沒有走錯(cuò)地方。昔日美麗的家園如今樹木被砍伐,花草消失,遍地白骨。
“猴兒們!”
“猴兒們……”
山谷里回蕩著孫悟空的聲音和腳踩在枯木上的咯咯聲,分外凄涼。
這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小猴,卻充滿生命氣息。孫悟空急忙跑去,小猴也看見了孫悟空,大眼睛里閃過興奮,雖然腳已被垃圾刺得滿是傷痕,但還是一跛一跛地走上前來。好像要說什么,干裂的.嘴唇只能無力地抽動(dòng)。于是孫悟空給了它一枚仙桃,才問:“這是怎么一回事?”小猴回答:“大圣爺爺!這是山腳下一伙人干得!”“我知道了!钡弥虑榈脑蚝,孫悟空把小猴拉上五彩仙云,向山腳飛去。
山腳下有一座工廠,工廠的門外守著倆人,孫悟空很快就來到了這里,“是他們!小猴驚叫!笆撬麄兤茐牧嘶ü剑易プ吡宋腋!”找到了“罪犯們”,孫悟空一陣惱怒,足蹬五彩仙云,從云霄中沖出,一拳結(jié)果了他們的小命。
“出來!你們給我出來!”它大聲叫罵,還掏出鐵棒,把工廠門搗了個(gè)窟窿。里面人開門,卻看見了個(gè)毛臉雷公嘴的和尚,嚇得幾個(gè)人口吐白沫,剩下人知道來者不善,便問:“閣下是誰?”孫悟空冷笑:“連你家孫爺爺都不認(rèn)得了,還破壞花果花?”工廠員工經(jīng)過(1)惶恐(2)冒冷汗(3)連連后退(4)“你你你”說個(gè)不停后下意識(shí)縮縮脖子,馬上掏出槍就擊。悟空棍法周密,如金蛇狂舞。加上這鐵棒是定海神針,導(dǎo)致所有子彈碰著鐵棒時(shí)化為烏有。員工們也比較厲害,它一時(shí)也奈何不了他們。突然,一顆子彈如離弦之箭飛來,孫悟空措手不及,小猴卻從遠(yuǎn)處閃出,擋在它面前。
時(shí)間仿佛定格了,小猴軟軟地倒在五彩仙云上,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。“啊”孫悟空怒火中燒,大開殺戒,任憑鮮血染紅天空,殘肢鋪滿大地!捌茐奈壹艺撸驮撍!”悟空冷冷地丟下一句!扒易屗麄冃迯(fù)你家,小神親自監(jiān)視!蓖恋厣裰饕饩褪嵌。孫悟空想了一下,答應(yīng)后回了西天。
孫悟空有個(gè)夢想,就是重新看到美麗的家。他相信,這一天并不遙遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的好朋友有非常多,最好的朋友是陳思羽。是她讓我逃過告高冷的世界,讓我進(jìn)入活潑的`世界,現(xiàn)在以不在我身邊了,她去別的地方讀書了,我非常想她回來,我記得她有烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,大大咧咧的,跟一個(gè)大明星一樣美,讓我難以忘記得一天就是我和她給對方紀(jì)念的禮物,我給了她一幅畫和一個(gè)漂亮石頭,她也給了我一幅畫和一個(gè)石頭,現(xiàn)在那幅畫和那個(gè)石頭還在我身邊,可思羽不在,我因這件事哭了好幾次,每次上音樂是時(shí),我都能想到她,看著她那空空的位子上有人,但不是思羽,一股難受的心情沖到我心里。她這次走,讓我學(xué)到了真正的友情。
我當(dāng)初跟她吵過許多次架,但都和好了,但在一個(gè)很重要的事,她做錯(cuò)了,我就和她絕交了。從此我不理她,她也不理我,F(xiàn)在她走了,我后悔當(dāng)初那樣做了。
我想告訴你們,友情也很重要,不想跟我一樣,因一點(diǎn)小事就生氣或絕交,那等你真正認(rèn)識(shí)友情時(shí),就會(huì)后悔當(dāng)初的選擇。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
有人喜歡春雨,喜愛它那種無私;有人喜歡夏雨,喜愛它那種豪爽;有人喜歡冬雨,喜愛它那種嚴(yán)肅;但我最喜歡的雨是秋雨,喜愛它的纏綿。
俗話說得好“一場秋雨一場寒”,當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候,當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候,當(dāng)你躲在沒人地方的時(shí)候,你似乎就會(huì)聽到了秋雨“沙沙沙”的聲音,我打開窗戶,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透,這秋雨不光代表著凄涼和傷感,還代表著一種非同尋常的氣息,對啦!我明白了,這里面還含蓄這一種豐收的'氣息,秋雨落在高粱上,高粱笑紅了臉,秋雨落在稻谷上,稻谷笑彎了腰,大地一片金黃......啊!好一派豐收的景象!
秋雨不停的下,可以下好幾天,我打開窗戶,想呼吸一下新鮮空氣,卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦,心想:俗話說的真對呀!“一場秋雨一場寒”。
秋雨,是你給我們帶來了新鮮空氣,是你給我們帶來了豐收的喜悅,是你給我們帶來了大地的勃勃生機(jī),我喜歡你,秋雨!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
獨(dú)自走在沙灘上,拾撿著那一顆顆五彩斑斕的貝殼,每一個(gè)貝殼里都貯存著美好曠回憶。彎下身子抬起這顆小的貝殼,里面璀璨的珍珠回放到……
那一年是母親回來的第二年,從一年級(jí)至三年級(jí)我一直在大姨家住。大姨對我很好,但是血肉相連,我一直思念父母有半年了。父母一直在南方。我多次的問大姨:“媽媽什么時(shí)候回來,我想她了。”他總是溫和的說:“你媽媽快回來了。”幾乎是每星期一問。大姨的.耳朵都聽出了繭子,可是她還是耐心的回答我。那是星期五的晚上,我們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),一陣“鈴,鈴……的電話吵醒了我!蔽壹傺b熟睡,但清晰耳聞是媽媽的聲音,她的話語在我耳邊縈繞,她對大姨說:“我從深圳回來了,程程睡了嗎?”大姨對媽媽說:“睡了一會(huì)兒,要不明天我?guī)夷惆伞!蔽乙宦爧寢尰貋砹,眼淚不禁的掉下來,但是聲音很小。這一夜我都沒睡好?偲诖诙炜炜斓絹。盼星星,盼月亮,終于盼到天亮了。第二天我的眼睛已成為了“熊貓眼”大姨急切的問我怎么回事,我說不知道。
一上午就這樣白白流逝,下午我像一只迫不及待的到達(dá)媽媽住的地方。我上去摟住媽媽并喊了一聲“媽”。就這樣跟著媽媽住了一年多,從中學(xué)到的不少技能。今天,媽媽回老家了,我在家里照看弟弟……晚上,我先打發(fā)弟弟吃完飯,哄她睡覺。便開始給媽媽做飯,我給她下了一碗面條,因?yàn)閯倓傞_始做飯,只會(huì)做媽媽教的面條,月光漸漸的暗淡下來,媽媽還沒有回來,飯都涼了,熱了又熱,等了又等。可是,媽媽還是沒有回來。等著等著便趴在桌子上睡著了。不知過了良久,有人拍拍我的肩膀并說:“別著涼了!鄙炝松鞈醒,揉了揉眼,睜開后看見了媽媽,我興奮的指了指桌子上的面條,不知什么時(shí)候涼了,端起碗三步并做兩步走進(jìn)廚房,重新加熱……瞬間的一回頭,媽媽不知道流的是淚還是汗。熱好后,我端著自己的成果向媽媽展示。雖然沒有咸味,但是媽媽還是津津有味的品嘗我的成果,是怕傷了我的幼小心靈,還是……
夜還是依然那樣黑,星星還是高掛在迷人的星空,月亮不知什么時(shí)候變圓,現(xiàn)在我已成為了成熟懂事的少年,也從您那里學(xué)會(huì)了各種各樣的菜,可是,我還沒給你做過幾頓飯,總是讓您為我操勞,F(xiàn)在回想,當(dāng)時(shí)小不心存感激,隨著知識(shí)增多,懂得了心存感激的人,必定會(huì)成功。
感激無處不在,無時(shí)不有,讓我們心中留點(diǎn)感激。
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