四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
星期五，我從學(xué)校捉了一只小蝸牛帶回家。
蝸牛背上背著一個(gè)淺棕色的殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體很柔軟，好像沒有骨頭，全身滑滑的、濕漉漉的。蝸牛有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，觸角上面鑲嵌著兩個(gè)“亮亮的黑珍珠”，那就是蝸牛的眼睛。
一回到家，我就給蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)空花盆，把它放在里面。我迫不及待地觀察它，它一動(dòng)不動(dòng)，把頭縮在殼里。大概就這樣過了五分鐘，它還絲毫未動(dòng)。我差點(diǎn)以為它死了。我又耐心地等了一會(huì)，蝸牛終于把頭伸出來了。我用手輕輕地摸了一下，它馬上把頭縮了回去，它還真是個(gè)膽小鬼呢！
過了一會(huì)，蝸牛又把頭伸出來了。它小心的看了看四周，終于開始慢慢地動(dòng)了起來，它拖著殼慢悠悠地挪著身子，我總覺得又過了幾分鐘，它也沒走出去多遠(yuǎn)。這還真是個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。我看得有些不耐煩了，就跑出去玩了。
傍晚我回來，我再去看它，“咦，這個(gè)家伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它，正當(dāng)我滿世界找我的蝸牛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的墻壁上有一條閃閃發(fā)亮的“銀帶子”，我順著“銀帶子”一看，它竟然爬到了墻上，沒想到它還會(huì)“飛檐走壁”呢。
我又把蝸牛放回空花盆里，給它放了幾片發(fā)財(cái)樹的葉子和吊蘭的.葉子讓它吃，它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子，我又放了一些菜葉，可它還是不吃，我拿它沒有辦法，就找了個(gè)蓋子蓋上，走了。
等我吃完晚飯，寫完作業(yè)后，打開一看，其中一片發(fā)財(cái)樹的葉子竟然有密密麻麻的小洞，仔細(xì)看就只剩下葉莖了。原來你不是不愛吃，是太害羞了，你喜歡偷著吃，而且你還是個(gè)挑食的小家伙。
四年級(jí)作文 篇2
我家附近的公園，是我最流連忘返的地方。那里的一角是那樣安靜，我經(jīng)常坐在那塊大石頭上看書。
春天，那里美麗極了，迎春花綻放出最美的花朵，在大石頭的一周。紫色與桃色的喇叭花，與迎春花互相交錯(cuò)，把大石頭打扮得別有一番韻味。旁邊，各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，小草探出了 頭。在我看書時(shí)，幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，讓我聽著悅耳的.歌，看著精彩的故事片段，心情別提多好了。
夏天，附近小池塘的荷花的香氣就飄到我的身邊，香氣撲鼻，我常常吃著西瓜，在樹下聽音樂，感覺真的很不錯(cuò)呢。
秋天，一片片金色的小黃葉跳著舞蹈離開了大樹媽媽，投入了大地母校的懷抱中，一朵朵鮮艷的菊花，在涼爽的秋風(fēng)中開放。在這陣陣清風(fēng)與小樹沙沙的唱和中，我又閱讀了不少書。
冬天，寒風(fēng)刺耳，我只只能站在窗邊默默地看著公園的一角……
這公園的一角有著我深刻的記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
四年級(jí)作文 篇3
又到了3·8婦女節(jié)，我又在想該給母親什么驚喜了。
或許是因?yàn)檫^節(jié)的原因，原本連續(xù)陰雨的天氣突然就放晴了，又是一個(gè)陽光燦爛的星期天，所以我們就去了超山賞梅。
今年的梅花開得晚，但是并不妨礙觀賞的游人，路上車水馬龍，人群絡(luò)繹不絕，我們幷沒有因?yàn)槎萝嚩鴫牧伺d致，今天可是3·8婦女節(jié)�。�
雖然每年都賞梅，但是年年都能賞出個(gè)新花樣，去年在綿綿細(xì)雨中梅花嬌嬌滴的帶著晶瑩的水珠，就像個(gè)剛哭過的娃娃，散發(fā)著幽幽的`清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著驕陽，越發(fā)顯得自然，更令人神往，那梅就像個(gè)活脫脫的“女英雄”，在堅(jiān)強(qiáng)中還不缺一份柔美，不需要裝點(diǎn)就能那么美麗。
帶老媽來看梅是小，關(guān)鍵是過節(jié)，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準(zhǔn)備的，絕對(duì)純手工制作，看著母親欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，畢竟母親為我付出了這么多，我能回報(bào)的就是讓母親高興，我也長大了，也應(yīng)該幫母親多分擔(dān)一些，多做一些了。
不管怎么說這節(jié)過的很開心！
四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)陽光灑進(jìn)陽臺(tái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的特別醒目的鳥籠，里面住著一對(duì)小鳥，它們分別是蘭花豆和青毛豆。
它們都是虎皮鸚鵡。一只有著翠綠色的羽毛，藍(lán)藍(lán)的小鼻子，是母鳥——青毛豆；另一只有著一身天藍(lán)色的羽毛和白色的小鼻子，是公鳥——蘭花豆。
擁有兩只如此美麗的鸚鵡，其實(shí)是我這個(gè)夏天最大的愿望！所以當(dāng)它們來到我家時(shí)，我高興的歡呼起來！那一天上午，我在花鳥市場(chǎng)一番精挑細(xì)選后，興高采烈的`把它們帶回了家。
回家后，洗籠子了，我說只要沖一下就行了，可爸爸非得把鳥捉出來才洗，他戴著手套，把手伸進(jìn)鳥籠，突然，“啪啪啪啪啪”，青毛豆在里面到處亂飛，一不留神就沖出來了，它驚慌失措的飛向客廳，或許是受了驚嚇，之后安安靜靜的停歇在了天花板的沿上。
過了一陣子，鳥籠洗好了，小鳥也抓下來了，在兩個(gè)盒子里倒上食物和水，把它們放回到陽臺(tái)上，爸爸就沒再管它們了。
可是，爸爸不管了，我還得管呀，在我眼里，它們可是我們家中的一份子哦。我會(huì)時(shí)不時(shí)的跑去看它們，看它們有沒有吱聲，歡快的歌唱，有沒有喝水，吃糧食�？墒强戳宋辶�，它們一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我有點(diǎn)不高興了，就去問爸爸：“爸爸，為什么小鳥不叫也不吃東西呢？”“沒事，它們慢慢的習(xí)慣了這里的生活后，就會(huì)唱歌也會(huì)吃東西了�！�
哦，原來是這樣！于是，我耐心的等了一天半。第二天中午，我正在休息，“嘰，嘰，嘰……”咦？那是鳥叫聲嗎？我心中暗想著，有一種期待和欣喜。“嘰嘰嘰……嘰嘰嘰……”又傳來幾聲，沒錯(cuò)，是鳥兒開始叫了，我高興得連忙拿起媽媽的手機(jī)給爸爸發(fā)了微信，還錄了一段鳥叫聲給爸爸聽，連爸爸也忍不住笑著說，“很棒！很棒！”
接下來的日子里，它們會(huì)叫也會(huì)吃，于是我的心就安了下來�？墒蔷驮谧蛱�，蘭花豆不知道怎么了，身上的一根羽毛掉了下來，我感到很心疼，也許是同伴太少了的緣故吧！
豆豆一家，希望快點(diǎn)生個(gè)小豆豆吧，快快長大！
四年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽嗎要在家里大掃除了，我最喜歡和媽媽在一起做家務(wù)事了。
媽媽說：”冰冰把你的臟衣服都拿出來，讓媽媽給你洗了�！蔽野盐业囊淮蠖岩路o我媽媽了，我說：“媽媽這就是我的臟衣服，可多可多了呢！”
媽媽先洗衣服我先掃一掃地，我掃完地之后要刷碗，整理衣服，拖地；我問媽媽：“媽媽為什么我干那么多活兒，而你只洗衣服這一個(gè)任務(wù)呢？"媽媽說：“因?yàn)槟闶切『ⅲ僬f了你以為洗衣服是一件容易的.事��！"我又說：“切，光你干容易的，只有我干十分十分難的呢！哎。
在家里收拾東西還真不容易，因?yàn)槲覀兗依锸菢欠�，我在家里一�?huì)擦玻璃，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒又掃地又拖地……差一點(diǎn)兒沒把我累死��！
雖然和媽媽一起做家務(wù)很累，但是我覺得十分快樂，因?yàn)榘鸭依镎淼钠亮磷屨l看著都好受。
我很喜歡大掃除，我多想每天都大掃除。我一定要成為一個(gè)勤勞愛干活兒愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子�。�
我喜歡做家務(wù)。將來找一份好的工作。
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