四年級(jí)的作文9篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，參觀了克拉瑪依科技館。
科技管理新奇的科技展品數(shù)不勝數(shù)。你瞧，那機(jī)器人能陪你下棋，能演奏雙簧管；走鋼絲的小丑在磁力作用下能在鋼絲上行走自如；小朋友能用一根吊繩輕而易舉將汽車(chē)?yán)x地面……在這么多的科技展品中，一輛獨(dú)特的自行車(chē)卻把我吸引了。
這輛自行車(chē)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有四個(gè)輪子，可是自行車(chē)輪子竟是方形的。方形的輪子就算可以行使，也會(huì)顛簸呀，這可怎么騎呢？你瞧，那兒有幾十根碗口那么粗的管子緊密排列在一起，形成了均勻的波浪形地面。原來(lái)，那是騎方輪車(chē)的專(zhuān)用地。我費(fèi)了九牛二虎之力，將方輪車(chē)移到了那塊“奇怪”的'地上。
我上了方輪車(chē)，嘗試著騎。呀！竟然很輕松就能騎出好遠(yuǎn)，我趕緊騎了好幾個(gè)來(lái)回�？墒俏倚睦镉辛艘苫螅簽槭裁丛谄教沟牡孛嫔向T不動(dòng)方輪車(chē)，而在這“奇怪”的地面上竟然騎得飛快。我百思不得其解，難道這塊地有魔法？
我琢磨著墻上方輪車(chē)的原理，讀著讀著豁然開(kāi)朗。原來(lái)，這塊“奇怪”的地是懸鏈線，方輪車(chē)的滾動(dòng)靠的是重心在懸鏈線上的平衡。
弄清了原理，我又仔細(xì)觀察起實(shí)物來(lái)，方輪車(chē)的車(chē)輪滾動(dòng)時(shí)與懸鏈線像齒輪一樣互相咬合，這樣，方輪車(chē)滾動(dòng)在“奇怪”的地面上時(shí)，
也不會(huì)顛簸，騎起來(lái)就很順暢了。
這次有趣的科學(xué)探究之旅結(jié)束了，我可是收獲不少呢！我以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，經(jīng)常來(lái)科技館體驗(yàn)、探究，并將方輪車(chē)的原理運(yùn)用在發(fā)明中、生活中、生產(chǎn)中。
四年級(jí)的作文 篇2
我今天到姨婆婆家去吃飯，剛走到門(mén)口就聽(tīng)到了 饅頭 說(shuō)話的聲音。哦，對(duì)了，說(shuō)到饅頭你可不要流口水哦，它可不是我們飯桌上白花花、香噴噴的大饅頭。 汪、汪、汪 這饅頭啊，是一只可愛(ài)的小狗呢!
瞧，它身穿棕色的大衣，拖著一條短短的、毛茸茸的尾巴。眼睛又黑又亮，一閃一閃的，好似一顆小星星，它還有一個(gè)彎彎的月亮嘴巴。走起路來(lái)大搖大擺，神氣極了。
它特別喜歡抱我的腿，把我嚇的直跳，邊叫邊追我。好像我成了它的玩具似的，這時(shí)小姨出來(lái)發(fā)出一聲師吼，饅頭嚇得趕快逃跑了，它逃跑的樣子真好笑!
還有一次，我正津津有味的'吃著又香又脆的餅干，忽然，饅頭一下子跑過(guò)來(lái)。把餅干從我手里搶走，自己吃了起來(lái)，嘴里還發(fā)出嗯嗯的聲音，好像在向我炫耀他的勝利，這時(shí)小姨一出來(lái)看了它一眼，它又像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣，前爪撲在地上，頭耷拉著。一幅不好意思樣子。我看到它可愛(ài)的樣子就和它一起玩了起來(lái)。
這就是饅頭，你喜歡它嗎?
四年級(jí)的作文 篇3
體育課上，熱情的太陽(yáng)毫無(wú)保留地散發(fā)出它的光芒，好像要把大地上的生物全烤干似的。操場(chǎng)上做著各種運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們都半瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)擦一把快流到眼睛里的汗水，顯得懶洋洋的。這時(shí)，一個(gè)籃球，就在這沉悶的空氣里扔下了一個(gè)“炸彈”，把氣氛一下子點(diǎn)燃了。
隨著籃球場(chǎng)上的一聲驚呼，一個(gè)籃球從地面上一躍而起，它并沒(méi)有乖乖地跳進(jìn)籃筐，躍到五六米高，在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的棕色弧線，隨后像一只中箭的鳥(niǎo)，垂直向地面砸去。膽小的女生們尖叫著四處逃散，把呼拉圈、毽子啊丟在了地上。
籃球呢，不管不顧地已經(jīng)開(kāi)始它的'第二次飛躍了。大家不顧陽(yáng)光的刺眼，抬起頭看。只見(jiàn)它蹭著樹(shù)又落地了，樹(shù)葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了一地，樹(shù)下的水杯被撞得七零八散。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的驚叫聲和那些水杯主人的哀嚎聲，這籃球干得壞事可真不少。
籃球又在大家期盼的目光中起跳了，雖說(shuō)沒(méi)那么高了，但余威猶在。它忘我地跳過(guò)圍墻，落進(jìn)了——呃，隔壁的中學(xué)！一群鳥(niǎo)怪叫著沖向天空，這下籃球可沒(méi)法再干壞事了。
四年級(jí)的作文 篇4
有一天，小溪流和伙伴們商量后決定，要去大海旅行！
在去大海的路上，會(huì)遇到許多危險(xiǎn)，當(dāng)然，也有數(shù)不清的快樂(lè)。
小溪流流啊流……突然，前面有一塊滿(mǎn)身棱角的大石頭擋住了去路，大石頭說(shuō)：“此河是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，留下買(mǎi)路財(cái)�！毙∠髀�(tīng)了，仍舊唱著歌向前流，“嘩啦啦，嘩啦啦……”漸漸地，大石頭尖銳（ｒｕì）的棱角變鈍了，龐大的身軀縮小了，小溪流從它身上跨了過(guò)去。
小溪流繼續(xù)唱著歌，向大海流去，它們碰到了一棵大樹(shù)。大樹(shù)問(wèn)道：“小溪流，你要到哪兒去呀？”
“到大海里去�！毙∠骰卮鸬��！靶∠鳎铱烧媪w慕你呀！我也想去看看大海的寬廣和遼闊，你可以帶我去嗎？”小樹(shù)葉問(wèn)道�！翱梢园。 毙∠髟捯魟偮�，大樹(shù)抖了抖身子，小樹(shù)葉就落了下來(lái)。小樹(shù)葉騎在小溪流的.背上用力拍著，一上一下不停跳動(dòng)，十分開(kāi)心。小溪流笑著說(shuō)：“多謝你幫我撓（ｎáｏ）癢（ｙǎｎɡ）癢！”
一路上，小溪流遇到了許多朋友，大家都要和小溪流一起去大海。它們伴著小溪流經(jīng)過(guò)高山，經(jīng)過(guò)峽谷，經(jīng)過(guò)樹(shù)林，經(jīng)過(guò)草地。大家經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了春夏秋冬，終于投入了大海媽媽的懷抱。
大家一起在大海中玩耍，歡快地唱著小溪流的歌！
四年級(jí)的作文 篇5
東北大興安嶺有一片森林，這里樹(shù)木郁郁蔥蔥，叮咚流淌的小溪清澈見(jiàn)底。森林里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，景色十分迷人。
在這片森林里，有一棵高大的云杉。它從來(lái)不用正眼瞧別人，無(wú)論對(duì)誰(shuí)說(shuō)話都很傲慢。他認(rèn)為自己是世界上最強(qiáng)大的樹(shù)，蠻橫的霸占了陽(yáng)光，使它周?chē)男?shù)苗因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光而枯倒。
一年春天，云杉旁冒出了一棵小小的松樹(shù)苗。云杉不以為然的“哼”了一聲，隨即就伸展枝葉，遮住了明媚的陽(yáng)光。
沒(méi)想到，小小的松樹(shù)苗生命力卻十分頑強(qiáng)，仍“噌噌”的往上長(zhǎng)，毫不理會(huì)云杉的霸道。不到一年，松樹(shù)苗就長(zhǎng)得有云杉的一半那么高了。
云杉傲慢的問(wèn)松樹(shù)苗：“小矮樹(shù)，你怎么一句話也不說(shuō)啊？”松樹(shù)苗回答：“我要拼命往上長(zhǎng)，不然的話我就會(huì)枯倒的。”“切——我敢保證，用不了幾周，你就會(huì)倒在地上啦！”云杉毫不留情的嘲笑道�！罢且�?yàn)槟惆哉剂岁?yáng)光，所以我才要拼命長(zhǎng)高�！彼蓸�(shù)苗堅(jiān)定的說(shuō)，“我曉得我現(xiàn)在敵不過(guò)你，只有快快長(zhǎng)高，陽(yáng)光才能照到我，我才能變得強(qiáng)壯茂盛�！�
“哼！”云杉把頭別了過(guò)去，再也不理會(huì)松樹(shù)苗了。松樹(shù)苗也默默的不再吭聲。
日子一天一天過(guò)去，松樹(shù)苗不但沒(méi)有像云杉說(shuō)的`那樣枯倒，反而越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，樹(shù)葉越來(lái)越茂密，這可驚呆了云杉。
云杉感到一絲恐懼，卻又無(wú)可奈何，只能眼睜睜的看著松樹(shù)的樹(shù)冠逐漸超過(guò)了自己的頂端，溫暖的陽(yáng)光灑落在松樹(shù)的枝葉上。
云杉雖然高大，生命力卻弱極了，在松樹(shù)的陰影里不到一年就枯倒了。在倒下去的時(shí)候它才明白：“強(qiáng)大和弱小未必是永遠(yuǎn)的，努力可以使弱小變得強(qiáng)大，驕傲也可以使強(qiáng)大變得弱小。”
四年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了好多只蘋(píng)果螺，它們小巧玲瓏、機(jī)靈有趣。這些蘋(píng)果螺陪伴我兩年多了，是我現(xiàn)在最喜歡的小動(dòng)物。
蘋(píng)果螺顧名思義，它的身體是紅通通的，就像漂亮的蘋(píng)果的顏色。
小螺的樣子特別可愛(ài)。他們的形狀和普通的蝸牛差不多。大的有我的大拇指那么大，大約1厘米左右吧。淡黃色的外殼，紅色的肉肉，吃東西的時(shí)候，紅色的小嘴一張一合，小小的觸角一顫一顫的，萌極了！
小螺們喜歡吃綠蘿嫩嫩的小根，他們食量很小，不但傷害不到植物的生長(zhǎng)，還能把根上細(xì)小的苔蘚清理干凈，他們?cè)谝黄鹫媸峭昝廊诤系腵小世界。
小螺們不但樣子可愛(ài)，還特別機(jī)靈有趣。有一次，我一不小心，把一個(gè)小球掉進(jìn)了小螺的水缸里，他們立刻停止活動(dòng)，全都縮到殼里去了。他們還經(jīng)常自?shī)首詷?lè)，聚在一起玩疊羅漢游戲。一大一小兩個(gè)一組，大的在底下，小的在上面，大的像一匹馬，小的像騎馬的人，大的以它最快的速度前進(jìn)玩耍。不過(guò)螺最快的速度也夠慢的，是不是很有趣呀？
上面這些還不是我最喜歡它們的地方。我最喜歡的是它們的卵。它們把卵產(chǎn)在水缸壁上，外面巧妙地罩上一個(gè)像小水泡一樣的薄膜，保護(hù)著里面無(wú)色透明的卵寶寶們，顯得晶瑩剔透。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的卵，覺(jué)得特別神奇。卵寶寶們?cè)谒畬m里大約生活一個(gè)月才能孵出小螺。他們剛出生的時(shí)候特別小，比小米粒還小一圈，無(wú)色透明。它們長(zhǎng)得很慢，一個(gè)多月才能長(zhǎng)成小米那么大，六個(gè)多月才有綠豆那么大，兩年多長(zhǎng)成大螺。慢的我都有點(diǎn)著急了。
這就是我家那些美美的、靜靜的、慢慢的小家伙們。它們是我生活的小伙伴噢！
四年級(jí)的作文 篇7
她，戴著一副紅框眼鏡，一張大嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一條又粗又長(zhǎng)的辮子烏黑發(fā)亮，還喜歡穿粉紅色套裝。她，就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。
她可喜歡看書(shū)了，知識(shí)也十分豐富，同學(xué)們都稱(chēng)她為“小諸葛”呢！有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們說(shuō)海底里有哪些動(dòng)物，它們喜歡什么？頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都沒(méi)有舉手。突然，一只小手高高地舉著。我一看，原來(lái)是咱們的“小諸葛”朱雨婷呀！
只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái)，繪聲繪色地說(shuō)道：“鯊魚(yú)喜歡攻擊弱小的魚(yú)，章魚(yú)喜歡噴墨來(lái)隱身，海龜喜歡在海水里慢慢劃行……”美術(shù)老師不時(shí)地微笑著點(diǎn)頭，表示滿(mǎn)意。等朱雨婷說(shuō)完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲�？磥�(lái)，朱雨婷的知識(shí)真豐富，我不得不打心底里佩服��！
朱雨婷不僅知識(shí)豐富，歌也唱得好聽(tīng)。她的聲音清脆響亮，在班上還有“百靈鳥(niǎo)”的稱(chēng)號(hào)呢！有一次，學(xué)校舉行唱歌比賽，朱雨婷毫不猶豫地參加了。接下來(lái)的幾個(gè)星期，她每天都刻苦練習(xí)，一練就是半個(gè)多小時(shí)，看來(lái)她這次是非奪冠軍不可了。
終于到了比賽那天，朱雨婷唱了一首大家都熟悉的`《小螺號(hào)》。她的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，一下子抓住了我們的心，讓我們情不自禁地跟著她一起唱了起來(lái)。她的歌聲不僅讓觀眾們陶醉，還博得了評(píng)委老師們的一致好評(píng)，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍。我在心底又一次為她豎起了大拇指。
這就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。如果我也能像她這么優(yōu)秀，哈哈，媽媽非把嘴笑歪了不可哦！
四年級(jí)的作文 篇8
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，讀完彩信《修補(bǔ)腳印》，我才真正讀懂了這句話。
一個(gè)貪玩的小男孩，興奮地在路邊跑來(lái)跑去。旁邊是鄰居家剛用水泥鋪好的車(chē)道，還沒(méi)有干。但小男孩不知道這些，只顧貪玩了，沒(méi)有看到水泥地是剛鋪的。他一腳踩到水泥地上，在這剛鋪好的水泥地面上留下了一個(gè)深深的足印。小男孩看到這一切，環(huán)顧四周，幸好沒(méi)人。他想蒙混過(guò)關(guān)，偷偷的洗掉粘在鞋子上的水泥，他要這樣干也不會(huì)被人察覺(jué)。經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng)，小男孩選擇了跨向誠(chéng)實(shí)，他告訴了鄰居的伯伯，伯伯被他這種誠(chéng)實(shí)的品格感動(dòng)了，并沒(méi)有責(zé)怪他，卻大為贊賞他，你真是個(gè)好孩子。
我們會(huì)想，小男孩為什么不偷偷抹去鞋上的水泥呢?這樣做也許不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，但卻違背了人世間美好的品德——誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)其實(shí)是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，做到了誠(chéng)實(shí)，就是對(duì)的.;做不到誠(chéng)實(shí)，就是錯(cuò)的。
比如美國(guó)主席華盛頓，他小時(shí)候曾經(jīng)想試一試斧頭的威力，竟敢破壞并砍掉了父親珍愛(ài)的櫻桃樹(shù)。當(dāng)父親要查清此事件時(shí)，華盛頓勇敢地站了起來(lái)，誠(chéng)實(shí)地向父親道明了真相，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，我深深地讀懂了這句話。也許我們美好的記憶里曾經(jīng)存在過(guò)我們欺騙父母的事情，但我們也不要在意，過(guò)去總歸過(guò)去，我們從今天起，從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻都要記住誠(chéng)實(shí)敲響的警鐘。我們?nèi)巳硕家哂羞@樣一個(gè)美好的品德，這種品質(zhì)是千金難買(mǎi)的。
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，我要把《修復(fù)腳印》的故事講給我的朋友們聽(tīng)，讓我們一起都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
四年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人的樂(lè)園各種各樣，都不相同，班級(jí)的圖書(shū)角、水上樂(lè)園、學(xué)校的操場(chǎng)、房前的小花園等等。我的樂(lè)園是離家不遠(yuǎn)的小公園——重算公園。
這個(gè)公園兒的形狀像一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方形。左邊是一面爬滿(mǎn)葉子的白墻。中間有一個(gè)大涼亭，旁邊有一個(gè)長(zhǎng)走道，那里有形狀各異的，石頭旁邊有兩行碧綠的青竹叢，散發(fā)出陣陣竹香味兒。青竹后面是一些健身器材，人們?cè)谀抢锪闹戾憻捝眢w，非常熱鬧。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，便想起了那里。春天到了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我剛一踏入公園，就被一陣芳香陶醉了。那是各種各樣、五顏六色的花和泥土中夾雜著青草散發(fā)的陣陣芳香。我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒有的`在天上飛，有的在地上覓食，有的在樹(shù)枝上唱著美妙的歌謠。路邊美麗的柳樹(shù)借著春風(fēng)，梳理自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，它們忙的不亦樂(lè)乎，是在在為春天跳舞，為世界獻(xiàn)美。
我們經(jīng)常在這里玩耍、跑步、游戲“一二三——開(kāi)始！”一個(gè)小朋友叫道。我們?cè)趶V場(chǎng)轉(zhuǎn)圈子，叫著、跑著、快步走，飛快跑，這樣玩好開(kāi)心，但又很熱。跑了一小會(huì)，我們身上都是汗，濕濕的，于是我們就在太陽(yáng)下晾衣服，當(dāng)然我們不會(huì)光站著，收集樹(shù)葉的活動(dòng)開(kāi)始啦……
小公園是多么美麗，多么熱鬧，多么有趣，我喜歡它，希望大家也能來(lái)這里玩。
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