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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會(huì)給你們寫(xiě)信吧?這是因?yàn)槲覀冋谂e行手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。前幾天,我在書(shū)上看到了你們無(wú)助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學(xué)校非常美麗,像一個(gè)大花園,有兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個(gè)大的籃球場(chǎng),還有一個(gè)常常傳出笑聲的大操場(chǎng)。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。老師和藹可親,同學(xué)們樂(lè)于助人。我的.家鄉(xiāng)神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見(jiàn)底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛(ài)的小野鴨,不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應(yīng)該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當(dāng)你們收到小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了快樂(lè)。我希望與你們手拉手,共同進(jìn)步。
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
六年級(jí)作文300字 篇2
生活是一道五彩繽紛的彩虹,我的每一個(gè)快樂(lè)就仿佛是其中一個(gè)顏色;生活是一浩瀚無(wú)邊的大海,我的每一件生活趣事就如同其中一朵潔白的浪花。
而在我童年的大海里,最美麗的一朵浪花則是我和表哥、表姐一起玩的捉蝴蝶游戲。外婆家山清水秀,風(fēng)景宜人,山上的蝴蝶特別多,這一天我們一時(shí)興起成立了捉蝴蝶小組,準(zhǔn)備捉一只蝴蝶來(lái)玩,可不知怎么了,蝴蝶好像知道了我們要抓它,就躲了起來(lái),不管我們?cè)趺凑,也看不?jiàn)一只蝴蝶的`影子。這時(shí)我剛經(jīng)過(guò)了一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只枯葉蝶,我驚喜地大喊一聲,表哥和表姐聞?dòng)嵹s來(lái),爭(zhēng)相目睹蝴蝶的“倩影”。我怕枯葉蝶逃掉,就聶手聶腳地挪過(guò)去,屏住呼吸,一下子張開(kāi)手掌撲向了它,可不料枯葉蝶居然紋絲不動(dòng),我心想:?jiǎn)!還有點(diǎn)本事,跟我斗,你嫩了點(diǎn)于是我雙手使勁一合,就把它卷在手心里,可張開(kāi)手一看竟然是一片枯葉!這時(shí)背后傳來(lái)一陣笑聲,我的臉馬上紅了,別人是把枯葉蝶看成了枯葉,可我是把枯葉當(dāng)成了枯葉蝶?磥(lái)要想捉到蝴蝶,可要先好好練一下了眼神了。
生活中那些快樂(lè)的事,它們就像外婆家的山間的小溪一樣,嘩啦啦地流淌過(guò)我金色的童年歲月。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天下午放學(xué)后,我剛剛走出學(xué)校大門,便聽(tīng)到了那鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫。那美妙的聲音此起彼伏有高潮也有低鳴,譜出一支交響樂(lè)曲。突然,人群的喧鬧聲和汽車的鳴笛聲打破了原有的寂靜,鳥(niǎo)兒被嚇得“撲棱撲棱”的飛走了。
我想:現(xiàn)在有些地方的天空已經(jīng)不再蔚藍(lán);鳥(niǎo)兒不再歌唱;花兒不再微笑……世界的每一個(gè)角落都是嘈雜的聲音,人類不加節(jié)制的`濫砍伐樹(shù)木,使我們生存的環(huán)境和生命都遭到了嚴(yán)重的威脅。
是誰(shuí)破壞了地球的生態(tài)環(huán)境?是人類。是誰(shuí)讓蜜蜂、蝴蝶找不到回家的路?是人類。是誰(shuí)使到處都是白色垃圾呢?還是人類。為什么人類辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的美好事物,現(xiàn)在又要自己破壞呢?為什么要讓這些事物成為短暫瞬間的彩虹?這一切的一切又是為什么呢?
我想說(shuō):“讓我們的行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們愛(ài)自己的家園。讓天空更加蔚藍(lán),讓鳥(niǎo)兒再次歡唱,讓花兒為我們美妙的家園而微笑……
六年級(jí)作文300字 篇4
他是一個(gè)古怪的男生。他胖胖的,眼睛略微有一些一大一小,比較黑,最引人注目的是他的眼睛經(jīng)常像做了賊似的'轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,并且一轉(zhuǎn)就“干壞事”,難怪同學(xué)們一看他眼睛轉(zhuǎn)就知道他又干壞事或打壞主意了。
他讓我最難忘的一次是竟然在上課時(shí)間擾亂課堂。
那一次,我們校外施工,總發(fā)出“噠噠噠”的聲音,令在上課的我們心煩意亂。過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一些“咔咔咔”的聲音,我以為是外面施工的聲音,我看看大家,大家還在聽(tīng)課,我便不以為然?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)聲音不對(duì)勁,老師本來(lái)講的就難,再來(lái)雜音,我根本聽(tīng)不進(jìn)去!我便開(kāi)始找“元兇”,一看大家也在找,哦,想到一起去了。老師看出了我們的不對(duì)勁,便瞟了眼“小老鼠”,果然是他!他正在用筆和鉛筆和演奏“擾亂課堂”樂(lè)曲,老師生氣了,后果很嚴(yán)重!老師讓他上前面站著,他無(wú)奈,先前走去,可是手里還在敲著筆。老師氣急了,臉都?xì)獾糜旨t變紫了,雙手緊握拳頭,恨不得上去打他一下,要是換了我們,我們也要打他,誰(shuí)讓他擾亂課堂了!我們都?xì)獾每殳偭,他還是若無(wú)其事的靠墻站著!我倒!
他就是那么古怪,還氣人!
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