八年級(jí)作文【優(yōu)選5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　那些迷惘路口有你陪我流淚的夏天。

　　——題記

　　十個(gè)春夏秋冬的冷暖甘苦，愛(ài)釋何如，揮不去的是你含笑的面龐，忘不了的是你眼眸里盛滿的陽(yáng)光。

　　當(dāng)流水緩緩劃開(kāi)簾幕，指尖輕觸，似是時(shí)光無(wú)痕，聆聽(tīng)感觸，竟是銘心刻骨。盡管每一秒都在飛速逝去，一幕幕回憶卻如許靜謐不曾沾染半點(diǎn)風(fēng)塵。皆應(yīng)是你。

　　而如今你卻身處遠(yuǎn)方。

　　還記得嗎？小學(xué)曾和一個(gè)異常頑皮的男生坐過(guò)同桌，一日我們因一些雞毛蒜皮的小事起了爭(zhēng)吵，一怒之下他推翻了我剛擰開(kāi)準(zhǔn)備給鋼筆灌墨的墨水瓶。頃刻間，深藍(lán)色的墨水貪婪地席卷了我的課本，在上面開(kāi)出了一朵又一朵妖艷的花兒。一股濃重的墨氣撲面而來(lái)，我?jiàn)Z眶而出的濕熱液體不甘示弱，加入了深藍(lán)色的行列，慘無(wú)人道地侵蝕著我視如生命的課本。

　　你聞聲趕來(lái)，望著狼狽不堪的我和一桌的凄慘，臉色變得很難看，拿起一旁的水杯向他潑去，杯內(nèi)晶瑩剔透的水柱被打碎了寧?kù)o，傾瀉而出，友好地親吻著他的臉頰以及全身上下。

　　后來(lái)面對(duì)老師的責(zé)備你一言不發(fā)，面對(duì)我的滿心愧疚微笑像春風(fēng)一樣拂滿你的面龐，你道：“誰(shuí)敢欺負(fù)你我饒不了他，天塌下來(lái)我扛�！�

　　可如今我們卻身隔萬(wàn)里。

　　還記得嗎？初中時(shí)一次期中考試失利讓原本自信滿滿、神采飛揚(yáng)的我跌落谷底。你坐在一臉失落的.我的身旁，一言不發(fā)。良久的靜寂中輕輕響起一陣歌聲：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”輕柔的嗓音，搭合上你含笑的目光，化無(wú)聲安慰于有聲輕歌。歌中無(wú)限的希望以及你眼眸里燦爛的呃陽(yáng)光驅(qū)趕盡了冷寂的陰霾。

　　我整裝待發(fā)，駕舟起航，任憑八面來(lái)風(fēng)，無(wú)所畏懼。因?yàn)橛心阍凇?/p>

　　可如今你卻杳無(wú)音訊。

　　在這個(gè)敏感年齡的多變情緒中，再多的委屈和不滿，在與你清澈的目光相遇之后也會(huì)風(fēng)消云散。再多的失意和憤怒，在聽(tīng)到你明凈的嗓音之后也會(huì)化為烏有。

　　你伴了我十年。十年情長(zhǎng)，你陪我看遍美好、溫暖與感動(dòng)。十年情深，你伴我學(xué)會(huì)放下，去尋更美麗的風(fēng)景。十年情厚，我們苦樂(lè)共享，無(wú)話不談。

　　只要陽(yáng)光還在，怕什么陰霾。只要春天還在，怕什么凋敗。只要你還在，我的世界就會(huì)春暖花開(kāi)，怕什么孤單。

　　盼你歸來(lái)喲，我親愛(ài)的姑娘。

八年級(jí)作文 篇2

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝�！边@一句俗語(yǔ)時(shí)常縈繞在我的耳畔。母愛(ài)情深似海，父愛(ài)情重如山，或說(shuō)母親的懷胎十月是含辛茹苦，可是，父親寬厚的肩膀也筑成了頂梁，卻也是有更多道不盡的辛酸。

　　今天，我就要說(shuō)說(shuō)我的爸爸。

　　我記得，一年級(jí)的那會(huì)兒，爸爸總是要將右手揣在兜里，而可以讓人看見(jiàn)的都是左手，左手一只手而已。那時(shí)候什么都不明白，還以為爸爸很酷很帥，1米76的個(gè)子骨瘦如柴，利落的短發(fā)叫人看了很是干凈。我總覺(jué)得：爸爸是世界上最帥的男人。（只露出一只手在當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我認(rèn)為是酷酷的）后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大懂事，我才明白，原來(lái)爸爸那只“深藏不露”很神秘很神秘的右手，只有兩根手指頭，兩根，手指頭。

　　我記得，三年級(jí)的那會(huì)兒，爸爸的笑容，似乎，從來(lái)不曾有過(guò)，即使我數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文第一，卻也難得一見(jiàn)爸爸的嘴角能夠微微上揚(yáng)，那時(shí)候什么都不懂，還以為那些假話都是所謂的真相，伯伯?huà)饗饌兌颊f(shuō)什么“我是爸爸從東門大橋撿來(lái)養(yǎng)的小孩”“爸爸一點(diǎn)也不喜歡我”諸如此類的話，我信以為真，拼命的讀書(shū)拼命的學(xué)習(xí)拼命的考試，以為只要考個(gè)好成績(jī)?yōu)榘职帜樕夏ü�，爸爸就�?huì)喜歡我就會(huì)對(duì)我笑。后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大懂事，總算明白，爸爸的冷漠，是另一種對(duì)我的疼愛(ài)。

　　我記得，五年級(jí)的那會(huì)兒，爸爸總是早出晚歸，一天難得看見(jiàn)他的身影，我以為，他是厭倦了我，厭倦了媽媽，厭倦了這個(gè)家。我開(kāi)始變得任性，故意不聽(tīng)爸爸的話，故意與他對(duì)著干，其實(shí)不是我不懂事，我只是希望爸爸能夠多陪陪我，多陪陪媽媽。后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大懂事，終于明白，爸爸沒(méi)有拋棄這個(gè)家，而是每天起早貪黑的工作，為的是讓我和媽媽可以過(guò)上更好的生活。

　　爸爸，對(duì)不起吧。

　　原來(lái)您掩藏住那只才能缺的手，只是不想讓我被嘲笑，自己的爸爸是個(gè)殘疾？不，您是完美的。

　　原來(lái)您遮掩住那如春水般蕩漾的笑容，只是想讓我更努力更認(rèn)真更拼命的學(xué)習(xí)。您臉容驀然？不，您的笑容由心而生。

　　原來(lái)您整日不在家，只是想讓我和媽媽可以過(guò)上更好更優(yōu)越更幸福的生活、您拋棄了這個(gè)家？不，您的愛(ài)很濃很濃，都分給了我和媽媽。

　　爸爸的愛(ài)一直籠罩在我身旁，從未離開(kāi)。

　　爸爸的`愛(ài)像瀑布，剪也剪不斷；

　　爸爸的愛(ài)像江流，流也流不完；

　　爸爸的愛(ài)像黃山，享也享不住。

　　爸爸一直愛(ài)著我，愛(ài)著這個(gè)家，用他自己的方式。

　　我想?yún)�，爸爸的�?ài)，其實(shí)很難很難，為了我，為了這個(gè)家，真的嘗到了太多太多的辛酸。重如泰山。

　　每個(gè)人都有爸爸，沒(méi)有誰(shuí)是從石頭逢里蹦出來(lái)的，爸爸的身影很高大，爸爸的肩膀很寬厚，爸爸的愛(ài)啊很美麗。讓我們對(duì)自己的爸爸說(shuō)一聲“爸爸，謝謝你給我的愛(ài)，您辛苦了！”

　　后記

八年級(jí)作文 篇3

　　又是一個(gè)冬天，親愛(ài)的你，是否還記得，在那些寒冷的冬日里。

　　那場(chǎng)冬日里的大雪，親愛(ài)的你，還記得嗎？雪很大，把一切都變成了空洞洞的白色。它覆蓋住了一切，包括無(wú)邊際的天空。這才發(fā)現(xiàn)，它竟是如此貪心的家伙。

　　牽著你的手，即使隔著手套，我依然能在刺骨的寒風(fēng)中感受到你手心里的溫暖。我們就這樣在風(fēng)中走著。

　　路邊的積水抵抗不住冷空氣都結(jié)成了冰，我踩在上面滑來(lái)滑去。我記得親愛(ài)的你，緊緊攥著我的手，那種力量至今我仍然感受得到。親愛(ài)的你，是否怕我會(huì)摔跤？我記得，我們走了很長(zhǎng)一段路。我真的好希望這是一段走不完的路，一場(chǎng)下不完的雪。我可以一直牽著你的手，你可以一直陪在我身邊。

　　親愛(ài)的你，可曾記得我們一起堆的雪人？那時(shí)的我喜歡去觸摸那軟乎乎的雪，但又受不了雪刺骨的寒冷。而你摘下了自己的'手套，戴在我的手上——直到現(xiàn)在，你依舊習(xí)慣將自己的手套戴在我的手上——雪人堆成了，我的手安然無(wú)恙，而你的手卻凍得通紅。親愛(ài)的你，那個(gè)雪人，我記得你說(shuō)那是你見(jiàn)過(guò)的最丑的雪人，長(zhǎng)得跟我一樣。我生氣了，我才不丑，我對(duì)你吼道。你又笑了，笑得是那么燦爛。我不解地望著你，望著你笑，笑個(gè)不停。那時(shí)，我心中便有了一句蠢蠢欲動(dòng)的話語(yǔ)：“親愛(ài)的，冬日的你可真美啊！”這句話在我心中扎了根，發(fā)了芽，調(diào)皮地在心坎里蹭了蹭，長(zhǎng)出葉子來(lái)。

　　那個(gè)溫暖的下午，冬日的太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)。雪人慢慢融化了。我記得，我哭了，哭得厲害。你安慰我，把我拉到房間里，翻出了相冊(cè)，拿出了一張邊角泛黃的照片。照片的背景是白茫茫的一片，很大的一場(chǎng)雪，你穿著黑色的風(fēng)衣，站在雪中。照片上的你依舊笑得燦爛，那時(shí)的你很年輕。你告訴我，這是一場(chǎng)很大的雪。你描述著當(dāng)時(shí)的情景，我卻看著照片出神，你真的好美。你抱著我，手里抓著照片，搖啊搖啊，我就靠著你的肩慢慢睡著了。

　　在那個(gè)冬天后的許多個(gè)冬日，我與你一起盼著大雪的到來(lái)，可是天公不作美，從那以后，就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大雪，當(dāng)每一個(gè)春日來(lái)臨時(shí)，你總是失望地說(shuō)，又是一個(gè)沒(méi)雪的冬日��！你的雙眼總是望著遠(yuǎn)方，親愛(ài)的你，是否看見(jiàn)了雪？

　　又是冬天，又是一個(gè)沒(méi)雪的冬天。冷空氣比往年更來(lái)勢(shì)洶洶，雪又不知飄到何處落腳。突然發(fā)覺(jué)雪不僅貪心，還特別吝嗇，總不愿多待一會(huì)兒。

　　親愛(ài)的你，知道嗎？那個(gè)冬季我躺在你懷里做了一個(gè)非常非常美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我醒來(lái)打開(kāi)窗，看見(jiàn)窗外雪白一片，下雪了。我拉著你，興奮地奔出了大門，對(duì)你說(shuō)：“媽，快看，下雪了�！蔽矣挚匆�(jiàn)了你臉上燦爛的笑。媽媽，真的好美！你好美！

　　今年，在我與你等待了8年后，雪終于又飄飄然地降臨在這片期待已久的土地上。我與你都會(huì)記得，你牽著我的手，漫步在空洞洞的白色里，我依舊感覺(jué)到了你手心里的溫暖。不過(guò)，我不會(huì)再去路邊的結(jié)冰上滑來(lái)滑去，只與你在對(duì)視中會(huì)心地笑。記得，親愛(ài)的你曾說(shuō)過(guò)，等到我長(zhǎng)得和你一樣高時(shí)，就可以牽著我的手，拉我在雪中一起逛街。我同樣記得，雪好大，你說(shuō)，終于盼到了。你笑了，笑容中摻雜著欣慰，親愛(ài)的你，那欣慰是給我的嗎？

　　我們又堆了個(gè)雪人。黃色的眼睛，紅色的圍巾，我記得，我說(shuō)，長(zhǎng)得真丑，你說(shuō)，是啊，跟你一樣。我笑了，你也笑了，你的笑，還是那么燦爛。我知道，雪人在你心中長(zhǎng)得并不丑，我也是。同樣，我接受了雪人融化的事實(shí)，在太陽(yáng)出來(lái)后。我知道，雪人逃避不了化成水的命運(yùn)，但水是雪人的母親，到最后，雪人總會(huì)回到水的懷抱，這種融化，對(duì)于雪人，是幸福的回歸。

　　這個(gè)冬天，親愛(ài)的，我記得你對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大了。我也記得你摻雜著欣慰的笑容，我記得，我們堆得雪人，我記得……

　　過(guò)去了的那些冬天里的日子，我也同樣記得。記得你的那張照片，記得路邊的結(jié)冰，記得那個(gè)美麗的夢(mèng)，記得……

　　親愛(ài)的，你發(fā)現(xiàn)了嗎？變了，變了許多，雖然你的笑容依舊美麗。但在那些寒冷的冬天，唯一未變的，就是我們笑容中、手心中傳遞的溫暖。

八年級(jí)作文 篇4

　　夜闌人靜，斗轉(zhuǎn)星移。我躺在床上凝視著窗外皎潔的月光，腦海中一片空白，久久不能入睡。

　　忽然一個(gè)男孩的身影在我面前隱約徘徊，眼神是那樣的陌生，又是那樣的熟悉�！笆撬�？又是他！”我痛苦地失聲喊道�！安灰�！不要過(guò)來(lái)！”我氣喘吁吁地從噩夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，汗水早已浸透我的襯衣，一段段抽不盡理不清的往事涌上心頭。

　　那是一個(gè)初春的上午，一道七色彩虹橫掛東方。我滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，卻見(jiàn)班上的同學(xué)不約而同地一個(gè)勁兒沖著我咧嘴笑。我“丈二和尚摸不著頭腦”，再三打量自己，可衣著并不怪呀！不知怎么搞的，自己也忍不住附和著傻笑起來(lái)。

　　來(lái)到我的座位，一眼瞧見(jiàn)課桌間有了條從未有過(guò)的狹縫，便毫不在意地順手合攏了。我開(kāi)玩笑地輕輕拍了一下趴在桌上打盹的.同桌，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“怎么，昨晚又開(kāi)夜車了？瞌睡蟲(chóng)。他無(wú)精打采地抬起頭，瞥眼看見(jiàn)那縫隙不見(jiàn)了，趕忙把桌子向一旁挪了挪。一條寬大的“護(hù)城河”終于露出來(lái)，分外地耀眼�！拔易鲥e(cuò)了什么？他竟如此對(duì)我！”我莫名其妙地自言自語(yǔ)道。他趕緊解釋不過(guò)開(kāi)點(diǎn)玩笑而已；可我卻故意背對(duì)著他不理也不睬�！巴�日跟她開(kāi)玩笑，從來(lái)沒(méi)有這樣小氣、認(rèn)真過(guò)，可是今天……不理我算了！”他無(wú)奈地?fù)u搖頭安靜下來(lái)。

　　身后一排的男生又嬉皮笑臉、沒(méi)事找事地氣我：“還不快認(rèn)錯(cuò)，要不她就把你給甩了！”“啊……”我愣了一下，正想大罵那個(gè)該死的，可前面幾個(gè)女生又興沖沖地大嚷道：“快點(diǎn)啦！要不你昨晚送她回家的辛苦就全白費(fèi)了。”“你們不要開(kāi)這種玩笑！昨天下那么大的雨，她又忘了帶傘，你們又不幫她一下！”他憋著口氣苦笑著回答。“有你幫忙不就夠了嗎？為你們創(chuàng)造一個(gè)增添感情的機(jī)會(huì)，還不快謝一下……一群惟恐天下不亂的家伙得意忘形地胡言亂語(yǔ)，弄得整個(gè)教室吵吵嚷嚷，烏煙瘴氣。真是可惡！我真想鉆到地下再也不出來(lái)，可惜不能！而我的同桌早已抱著頭呆若木雞，猛地站起來(lái)踉踉蹌蹌地沖出教室。“你還不快追！”“你們鬧夠了沒(méi)有”我氣急敗壞地大聲怒喝。想分辨，卻一句也說(shuō)不出來(lái)，我感到整個(gè)世界剎時(shí)黑暗起來(lái)。

八年級(jí)作文 篇5

　　忘不了，每個(gè)人對(duì)我的愛(ài)；忘不了，深刻在腦中的回憶；忘不了，我童年往事的聚集地—我的母校。

　　剛剛步入初中，總會(huì)有些不適應(yīng)。在遇到挫折時(shí)，沒(méi)有了老師家長(zhǎng)的幫助，只有用自己小小的臂膀獨(dú)自承擔(dān)；在沒(méi)有了家長(zhǎng)“保護(hù)傘”，只有自己獨(dú)自拼出一片天地；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，總會(huì)回憶起童年伙伴純真的身影，快樂(lè)的小學(xué)生活。在那個(gè)地方，灑滿了我的我的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣。

　　看著現(xiàn)在專業(yè)的'橡膠跑道，不禁想起小時(shí)簡(jiǎn)陋的石灰操場(chǎng)。雖時(shí)常塵土飛揚(yáng)，但卻是我們的樂(lè)園。下課了，我們?cè)谀抢锎蚧@球，踢足球，玩游戲。摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，打打身上的土，繼續(xù)肆無(wú)忌憚地打鬧。記得籃球場(chǎng)旁的那棵大梧桐樹(shù)，是我們的天然的“空調(diào)房”。打球累了，與伙伴們一個(gè)接一個(gè)麻利地爬上樹(shù)，坐在樹(shù)杈上乘涼。我想，現(xiàn)在那棵大樹(shù)上應(yīng)該還有我們踩過(guò)的痕跡吧，還會(huì)有其他的同學(xué)再去調(diào)皮嗎？

　　看看現(xiàn)在寬敞明亮，冬暖夏涼的教室，想起來(lái)過(guò)去那巴掌大的，老的甚至掉漆的教室，但那時(shí)，它卻是我們的天堂。六十幾個(gè)人一窩蜂似的擠在那里，不怕嚴(yán)寒和酷暑，瞪大求知的眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng)課，專心致志地記筆記，唯恐少抄了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課間活動(dòng)，我們就在教室的墻壁上盡顯藝術(shù)天賦，大玩涂鴉。他畫(huà)頭憨態(tài)可掬的小熊，她畫(huà)只靈動(dòng)可愛(ài)的小貓。即使畫(huà)技不佳，也饒有興趣，至少畫(huà)中透露出我們的憧憬，彌漫了我們的想象。

　　不管是專業(yè)或簡(jiǎn)陋的教室，還是明亮或擁擠的教室，我都不會(huì)忘記。

　　忘不了，我的母校。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)作文04-19

八年級(jí)作文04-20

八年級(jí)作文04-20

八年級(jí)作文04-20

八年級(jí)作文04-20

八年級(jí)作文04-20

八年級(jí)作文04-20

八年級(jí)作文04-20

八年級(jí)作文04-20

八年級(jí)作文04-20