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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-20 08:35:28 初二 我要投稿

(優(yōu)選)八年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  在我的房間里,有一盞可愛的小臺(tái)燈。

  這盞臺(tái)燈是蔚藍(lán)色的,造型和設(shè)計(jì)都非常別具一格。燈的底座是一個(gè)胖乎乎的小章魚,在它那圓溜溜的腦袋上,鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚的腦袋,它就會(huì)發(fā)出明亮,柔和的燈光,照亮了我的整個(gè)房間。我總是親昵地管它叫“章魚哥”。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,章魚哥總是默默無聞的陪伴在我身邊,彎著他那大大的腦袋,一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我,仿佛在說:“小主人,繼續(xù)努力呀!”當(dāng)我泄氣時(shí),章魚哥的光似乎更亮了,好像鼓勵(lì)我:“世上無難事,只怕有心人”。當(dāng)我驕傲自滿時(shí),章魚哥總是靜靜的望著我,那雙彎彎的`眼睛似乎已不再充滿了笑意,好像在提醒我:“小主人,驕兵必?cái)“!?/p>

  每天晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,我總要打開章魚哥,在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的陪伴著我,用它身上的光芒照耀著我,一直到很晚,他看到我把所有功課都做完后,才肯閉上眼睛睡覺。每當(dāng)我做完作業(yè)后,我總要默默章魚哥的腦袋,而每一次,他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。

  啊,章魚哥,你不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且是我最最要好的朋友。你是我學(xué)習(xí)的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我由衷的對(duì)你說:“謝謝你!”

八年級(jí)作文 篇2

  “富翁”,一半來說分為兩種。一種是在物質(zhì)上的充裕;而另外一種,就是精神上的豐富了。

  吾家雖不窮,但著實(shí)算不上富裕。比起“精神”,不太貼切,我姑且稱它為“幸!薄2徽f別的,就從我生日那天作為范例吧。

  上一年的生日,爸爸特意不拜托表姐,親自下廚給我弄了頓美餐。先不講廚藝如何,只是菜式讓我吃了一驚:糖醋排骨,韭菜炒蛋,麻婆豆腐……

  “爸……”

  “干嘛?”

  “你怎么知道我愛吃的菜?”

  的確,這全是我最愛吃的。只不過讓我奇怪的`是我從未跟老爸說過我愛吃什么,甚至連我自己都沒想過我有什么愛吃的。然今天卻都擺在我的眼前。讓我不得不吃了一驚。

  老爸自以為很帥地挑了挑眉毛,道:“我怎么不知道?你洗頭用什么洗發(fā)水我也一清二楚!”

  我暈,我說老爸你舉例子也舉個(gè)有文學(xué)色彩的例子,況且你從不給我洗頭。

  是老媽給我洗的,所以我并不知道自己用的是什么洗發(fā)水……

  媽媽敲敲我的腦殼:“你以為我們父母是白當(dāng)?shù)陌。俊?/p>

  于是我開始傻笑,“嘿嘿嘿”地開始吃美味的生日晚餐。

  然后感到口里有陣陣暖意涌上來。

  “吶,生日禮物!”表姐很豪爽地把藍(lán)盒子的禮物推到我面前:“還不謝謝!”

  我“哼哼”了兩聲,拆了禮物,又讓我詫異了好久。是個(gè)水晶球。幾個(gè)月前我與表姐逛街時(shí)看到的。我記得當(dāng)時(shí)我說了句:“好漂亮,我最喜歡這種東西了!

  其實(shí)只是無心的一句而已,卻沒想到被表姐記住了。稱之為“感動(dòng)”的幸福感又深刻了些。

  正想說“謝謝”,表姐搶過水晶球道:“你傻兮兮地看干嘛啊?不喜歡不給了!”

  “啊——你還給我!”

  我心疼水晶球,上去就搶。不一會(huì)兒便與表姐扭成一團(tuán)。正玩得不亦樂乎,就聽見老爸一聲喊:“平兒,有你電話!奶奶打的!”

  奶奶?!

  算不清這是第幾個(gè)驚喜了?傊(dāng)我接過電話聽到電話那頭傳來“平兒”的時(shí)候,竟鼻子一酸,險(xiǎn)些落下淚來。

  我應(yīng)了一聲,奶奶操著一口濃濃得故鄉(xiāng)話道:“平兒啊,今天你生日吧。離你太遠(yuǎn)了,也不好給你捎些什么。你小時(shí)候頂喜歡吃的紅棗早就熟了,不好帶。奶奶給你留著,放假回來罷?有你好吃的那。又紅又甜……”

  說什么聽不清了。

  我的生日在10月份的最后一天,怕冷的我在陽臺(tái)上透過窗戶看著一道道鮮美的佳肴,漂亮的水晶球,還有耳旁遙遠(yuǎn)的話語,淚就那么狠狠地淌下來,卻感覺很溫暖,很溫暖……

  一個(gè)富裕的人,除了數(shù)以了千萬的金錢,更讓人感動(dòng)的,是自己的親人對(duì)自己深深的愛與關(guān)懷。

  我很幸福,我擁有所有親人對(duì)我深沉的愛。那么同時(shí),我亦深深愛著他們。人與人之間絲絲相連的關(guān)愛,亦是整個(gè)社會(huì)的財(cái)富。

  鄙人無財(cái),卻可理直氣壯地對(duì)你說:我也是富翁。

八年級(jí)作文 篇3

  細(xì)節(jié)充斥在世界的各個(gè)角落里,細(xì)微之處可以讓人體會(huì)到各種感情:孤單、悲傷、喜悅……當(dāng)然即使是在細(xì)微之處,也能體現(xiàn)出真情。

  在小的時(shí)候,我總是喜歡蹬被子,為此我沒少生病,所以經(jīng)常被媽媽訓(xùn)斥?墒悄,訓(xùn)歸訓(xùn),媽媽每天晚上還是照常給我去蓋被子。有時(shí)候晚上我會(huì)醒來,會(huì)經(jīng)常朦朦朧朧地看到一個(gè)黑色的身影,悄無聲息地走進(jìn)來,用一雙輕柔的手幫我小心翼翼地蓋好已經(jīng)被我踢到床腳的被子,那雙手溫柔的不能再溫柔,好像生怕把我驚醒,然后再悄無聲息地離開。這樣平凡的`動(dòng)作,那雙溫柔的雙手會(huì)重復(fù)很多次,讓我在朦朧的月色中感受到親情。蓋被子這樣一個(gè)細(xì)微之處,我感到了真情。

  現(xiàn)在很多家庭中都養(yǎng)了寵物,我的一個(gè)朋友家養(yǎng)了一只很飄亮的金絲雀。我經(jīng)常會(huì)去她家看那只小鳥,金絲雀的歌聲是很美妙的,所以那個(gè)朋友極其喜歡這只金絲雀和它的歌聲。那天,我又一次去她家看那只金絲雀。一進(jìn)她家,我就聽見了鳥兒歡快的叫聲,而她卻沒有像往日一樣逗小鳥,只是呆呆地看看它。朋友看見我來了,就讓我一起來看小鳥。她邊看還邊喃喃道:“我還是第一次這么仔細(xì)的看過它呢,原來它的尾巴上還有墨綠色的羽毛!蔽疫正在奇怪她到底干嘛這樣說,忽然她很果斷地把它從精致的籠子中拿出來,徑直走向陽臺(tái),把手伸出窗戶,好像準(zhǔn)備把它放飛。她的舉動(dòng)把我嚇了一跳,連忙問她怎么回事,她過了半天才說:“因?yàn)槲蚁矚g它,所以才不能剝奪它的自由,它飛翔的權(quán)利!闭f完,就把手張開,把鳥放飛了。我們靜靜地看著它飛遠(yuǎn),墨綠的尾羽在夕陽的映襯下顯得很耀眼。放生這樣一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),讓我感到了朋友對(duì)小鳥的真情。

  生活中處處充滿真情,只要你留心去體會(huì),就能感到細(xì)微之處,也有真情的存在。

八年級(jí)作文 篇4

  海南省的西北部,有一個(gè)僅有面積1317平方公里、40萬人口的小縣叫臨高縣,全縣通講一種方言“臨高話”,這種語言比較獨(dú)特,至今語言專家也沒弄清是從屬何種語系。

  臨高方言只有口頭語,沒有反映本語言的文字。長(zhǎng)期以來,一直使用漢字。用臨高方言讀書(漢文字),語音跟普通話差不多,懂普通話的`人一般都能聽懂,如普通話的“你去哪里”,臨高方言改為“nikinali”,所以外地到臨高工作的同志說,臨高話一半是本地話,一半是普通話。

  從語法結(jié)構(gòu)看,一般把形容詞、副詞置于名詞、動(dòng)詞之后,構(gòu)成倒裝的語法形式。主要是定語與中心詞倒裝。

  也有少量狀語與中心詞倒裝,臨高方言和諧、含蓄、風(fēng)趣,容易引起共鳴。這種通俗樸實(shí)的語言,扎根于群眾中,有強(qiáng)大的生命力。它對(duì)交流思想,溝通感情,傳播信息,都起著積極的作用。但這種臨高方言的語系歸屬,一直到現(xiàn)在仍是眾說紛紜,莫衷一是。有人說,它是“西江黎話”(《瓊臺(tái)志》);有人認(rèn)為,“它可能是泰漢語的混合物”(德國(guó)史圖博《海南島民族志》);有人還說,“與緬甸語頗相似”(陳明樞《海南島志》)。但根據(jù)1957年中國(guó)科學(xué)院少數(shù)民族語言調(diào)查分隊(duì)和1980年中央民族學(xué)院民族語言專業(yè)教育工作者和廣東省民族研究所等單位組成的民族識(shí)別調(diào)查工作組的調(diào)查,初步結(jié)論是,臨高方言不是黎話,也不是“黎、泰和漢語的混合物”,而是具有“古越語的成份”,“屬于漢藏語系峒泰語族壯泰語支的一種語言”,“與壯語十分接近”。

八年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,彩色的,夢(mèng)想是我們?nèi)松膭?dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向,有了夢(mèng)想,我們才能去品味美好的人生。

  年少無知的我,有過許多不切實(shí)際的夢(mèng)想,最搞笑的、最幼稚的是我曾夢(mèng)想自己可以有一支馬良的神筆,畫上許許多的百元大鈔,那樣爸爸就不用掙錢,成天和我一起玩了。然而,在前年三八婦女節(jié)那天,中午還給我們做飯的'外婆由于心臟病突發(fā),就這樣離我們遠(yuǎn)去,我一下子很難接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),慢慢的我知道這是永遠(yuǎn)無法改變的事實(shí)時(shí),我暗暗地下決心,我要當(dāng)一名醫(yī)生,把病人從死神手里搶回來,不讓悲劇重演。

  我夢(mèng)想著自己成為了一名出色的、技術(shù)高超的醫(yī)生,穿著白大褂,正在給一位癌癥病患者做腫瘤切除手術(shù)呢!在手術(shù)中,我不僅能減輕患者的痛苦,手術(shù)后不久,經(jīng)我醫(yī)治的病人還能立即出院,重新返回到那美好的生活中去,正正常常的過好日子,不用觀察,而且永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)發(fā)。不光如此,我還能治療各種各樣的疾病。只要來找我治病的人,我一定會(huì)盡我最大的努力把病人的病治好,使天下的人都不會(huì)因得了病而痛不欲生。

  夢(mèng)想是美好的,然而它總歸不是現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急就是勤奮努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,全面的掌握基礎(chǔ)知識(shí),來充實(shí)自己,為自己的夢(mèng)想奠定良好的基礎(chǔ),與夢(mèng)想拉近距離,通往夢(mèng)想的路總會(huì)坎坎坷坷,但只要我們加足油門,闖過層層障礙,就可以在通過成功匠道路上大步前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!

  夢(mèng)想是彩色的、美好的,有了夢(mèng)才有了現(xiàn)實(shí),我要成為夢(mèng)想的領(lǐng)航者、圓夢(mèng)者、在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中創(chuàng)造永恒的人生!

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