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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-18 17:13:49 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文精品5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文精品5篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  王老師是我們的英語(yǔ)老師,她從一年級(jí)就開始教我們,自此已經(jīng)六年了。王老師的頭發(fā)短短的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。一張能說會(huì)道的嘴巴,總是掛著令我們感到親切的笑容。

  王老師講課幽默風(fēng)趣,時(shí)不時(shí)會(huì)加上一段精彩的課外知識(shí),大家都聽得津津有味。

  王老師不但講課幽默風(fēng)趣而且很少批評(píng)同學(xué),她總是進(jìn)行說服教育,讓大家知道錯(cuò)在哪?自覺改正錯(cuò)誤。有一次,因?yàn)槊魈煲河危瑢W(xué)們都非常的興奮,上英語(yǔ)課的時(shí)候,大家沒有專心的聽講,都在不停的講話。這時(shí),王老師舉起手,做了一個(gè)停止說話的手勢(shì),等大家靜下來,她和藹的'對(duì)我們說:“同學(xué)們,我知道因?yàn)槊魈煲河瘟�,你們都比較興奮,但我希望大家能克制一下,將這些話留到明天再講,到時(shí)候我一定會(huì)和大家一起討論。好么?”經(jīng)王老師這么一講,大家都安靜下來,大家還互相提醒:“不能說話,老師這么尊重我們,不能讓老師失望�!�

  王老師不僅尊重同學(xué),而且特別有耐心。記得有一次,我因?yàn)樯『荛L(zhǎng)時(shí)間沒來上課,等到病好可以上學(xué)了,面對(duì)著英語(yǔ)書,我只有在心中暗暗焦急,書上的單詞我?guī)缀跻粋€(gè)都不會(huì)。忽然,一個(gè)溫和的聲音傳到了我的耳中:“倪蕙心,你下課來我的辦公室補(bǔ)課吧!”我頓時(shí)感到一陣欣喜,慌忙之中高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下了課,我連蹦帶跳,高高興興地來到了英語(yǔ)辦公室。一進(jìn)辦公室,王老師見了我,馬上叫我坐下,并關(guān)切的問我:“病好了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那一定要多喝水��!”老師又說。隨后,開始給我補(bǔ)課。她先了解我不明白的的知識(shí)點(diǎn),然后針對(duì)不懂的地方進(jìn)行逐一講解,王老師講的詳細(xì)而透徹。講解過程中還不停的問我:“這個(gè)地方會(huì)了吧!”“現(xiàn)在這個(gè)句子明白了吧!”等。聽完老師的講解,我頓時(shí)豁然開朗,問題迎刃而解。然后,王老師又給我復(fù)習(xí)了以前的功課,最后十分認(rèn)真的教我做練習(xí)題。補(bǔ)完課后,王老師又輕輕地摸摸我的頭,和藹可親地說:“雖然現(xiàn)在知識(shí)學(xué)會(huì)了,但回到家可別忘了復(fù)習(xí)��!”

  我們的王老師就是這樣一個(gè)和藹可親、知識(shí)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在她的帶領(lǐng)下,我們更加熱愛英語(yǔ)了。老師對(duì)我們嘔心瀝血,讓我想起了一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。王老師的所作所為使我對(duì)王老師充滿了感激和尊敬也是我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  感謝王老師給了我這樣一段難忘的師恩!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  百丈漈是我們溫州市的一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。它的面積有555.8平方公里,距離溫州有90公里遠(yuǎn),坐車只用兩小時(shí)就可以到達(dá)景區(qū)了。

  進(jìn)入景區(qū)內(nèi),只見車子不是左拐就是右拐,不是右拐就是左拐,不知拐了多少?gòu)�,車子終于到達(dá)了百丈漈的山頂。放眼望去,只見群山連綿起伏,這山峰好像只有一步之遠(yuǎn),讓我覺得我好像了也變成了一座小山峰。這里的樹木郁郁郁蔥蔥,使我仿佛進(jìn)入了綠色的海洋。

  沿著百丈漈一千多級(jí)的'通天嶺,從上而下,去百丈一漈。這通天嶺又高又陡,一不小心就有可能掉入萬(wàn)丈深淵。站在通天嶺上向下望,你會(huì)情不自禁地心發(fā)慌,腳發(fā)抖,讓人難以走到底。

  過了通天嶺,一條瀑布從200多米高的巖石上飛流而下,真像一條輕紗在飄動(dòng),這就是百丈一漈。

  過了百丈一漈,繼續(xù)往前走,一道水簾映入我們的眼簾,這就是百丈二漈。

  百丈三漈就像一個(gè)神秘的女郎,你如果不細(xì)心去觀察她,休想找到她。

  啊!百丈漈,你真是令人陶醉。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  邱偉奇是我的好朋友,他戴著一架250度的黑框眼鏡,卻有著一雙炯炯有神的眼睛,有著一個(gè)高高的鼻梁,看起來像個(gè)書呆子。

  邱偉奇的確是個(gè)書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》,看著看著,不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》,(等等?百科全書不是不見了嗎?他怎么找到的`?)津津有味地看起來了。我用手在他以前晃了晃,他還是若無其事地看書。過了好一會(huì)兒,他才說:“干什么呀,我看書呢!你真煩人�!�

  邱偉奇5月10日過生日,我去參加他的生日會(huì),里面有很多同學(xué),他對(duì)馬張琪說“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集,內(nèi)容是:呃……(逗我們笑)羅通戴著紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)王不超,羅通被王不超刺了4槍,羅通說:‘你一個(gè)老頭竟然打一個(gè)學(xué)生!’羅通一氣之下把王不超刺死了,哈哈。羅通和王不超是同桌,一次考試,羅通考了100分,而王不超只考了59分,王不超不甘心,就和羅通打起來了,結(jié)果打了個(gè)兩敗俱傷,羅通一氣之下,把王不超給刺死了,還被判了死刑,啊哈哈哈�!蔽覀兇蠹遗醺勾笮ΑK峙e起掃把說:“我乃掃北元帥,我封龔中毅為掃北二路先鋒!”我說:“掃地元帥!”小聲頓時(shí)轟破屋頂。

  這就是我的一個(gè)愛看書,愛逗人笑的同學(xué)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  隨著天氣的越來越冷,夏天已過去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。

  這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹林。

  我到了楓樹林,只見地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆NL(fēng)輕輕吹過,樹上少些的楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的`落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。

  我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。

  看著滿樹的楓葉,我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花�!�

  除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  自從上一次兔子和烏龜比賽失敗了,兔子就心想要報(bào)仇。這一次兔子就下定決心,使勁練習(xí)跑步。一直練了一個(gè)月,兔子已經(jīng)是鎮(zhèn)子上跑得最快的了。

  別的動(dòng)物心里都有一個(gè)疑問:兔子要干什么?兔子是要再一次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。一天后,比賽開始了。先看一看比賽的現(xiàn)場(chǎng)吧。鎮(zhèn)子上所有的人都在喊著:“兔子!加油!”所有的人都在期待兔子的'表現(xiàn)。所有的人都在想著:“烏龜搞不出什么名堂了,兔子一定會(huì)贏的�!彼麄儗⑺械南M考耐性诹送米由砩�,也將所有的目光留給了兔子。比賽開始了,只見烏鴉裁判一聲響亮的哨聲,兔子颼的一聲,跑出了十幾米遠(yuǎn)。再看看烏龜,他不緊不慢的推出一輛高速摩托車,刷、刷、刷地追兔子了。慢慢的,烏龜和兔子只差十米、五米、三米……最終超越了兔子,兔子筋疲力盡。說著,就來到了沼澤地。兔子靠踩著上面的漂浮物輕巧的過去了。

  烏龜早有準(zhǔn)備,開上氣墊船,輕輕松松的過了沼澤,直奔終點(diǎn)。他們倆都開始了最后的沖刺,烏龜開足馬力,可是氣墊船翻了個(gè)跟頭,把烏龜向終點(diǎn)拋去……烏龜就是冠軍!所有人都感嘆:科技的力量是無窮的。

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  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文精品5篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  王老師是我們的英語(yǔ)老師,她從一年級(jí)就開始教我們,自此已經(jīng)六年了。王老師的頭發(fā)短短的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。一張能說會(huì)道的嘴巴,總是掛著令我們感到親切的笑容。

  王老師講課幽默風(fēng)趣,時(shí)不時(shí)會(huì)加上一段精彩的課外知識(shí),大家都聽得津津有味。

  王老師不但講課幽默風(fēng)趣而且很少批評(píng)同學(xué),她總是進(jìn)行說服教育,讓大家知道錯(cuò)在哪?自覺改正錯(cuò)誤。有一次,因?yàn)槊魈煲河危瑢W(xué)們都非常的興奮,上英語(yǔ)課的時(shí)候,大家沒有專心的聽講,都在不停的講話。這時(shí),王老師舉起手,做了一個(gè)停止說話的手勢(shì),等大家靜下來,她和藹的'對(duì)我們說:“同學(xué)們,我知道因?yàn)槊魈煲河瘟�,你們都比較興奮,但我希望大家能克制一下,將這些話留到明天再講,到時(shí)候我一定會(huì)和大家一起討論。好么?”經(jīng)王老師這么一講,大家都安靜下來,大家還互相提醒:“不能說話,老師這么尊重我們,不能讓老師失望�!�

  王老師不僅尊重同學(xué),而且特別有耐心。記得有一次,我因?yàn)樯『荛L(zhǎng)時(shí)間沒來上課,等到病好可以上學(xué)了,面對(duì)著英語(yǔ)書,我只有在心中暗暗焦急,書上的單詞我?guī)缀跻粋€(gè)都不會(huì)。忽然,一個(gè)溫和的聲音傳到了我的耳中:“倪蕙心,你下課來我的辦公室補(bǔ)課吧!”我頓時(shí)感到一陣欣喜,慌忙之中高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下了課,我連蹦帶跳,高高興興地來到了英語(yǔ)辦公室。一進(jìn)辦公室,王老師見了我,馬上叫我坐下,并關(guān)切的問我:“病好了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那一定要多喝水��!”老師又說。隨后,開始給我補(bǔ)課。她先了解我不明白的的知識(shí)點(diǎn),然后針對(duì)不懂的地方進(jìn)行逐一講解,王老師講的詳細(xì)而透徹。講解過程中還不停的問我:“這個(gè)地方會(huì)了吧!”“現(xiàn)在這個(gè)句子明白了吧!”等。聽完老師的講解,我頓時(shí)豁然開朗,問題迎刃而解。然后,王老師又給我復(fù)習(xí)了以前的功課,最后十分認(rèn)真的教我做練習(xí)題。補(bǔ)完課后,王老師又輕輕地摸摸我的頭,和藹可親地說:“雖然現(xiàn)在知識(shí)學(xué)會(huì)了,但回到家可別忘了復(fù)習(xí)��!”

  我們的王老師就是這樣一個(gè)和藹可親、知識(shí)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在她的帶領(lǐng)下,我們更加熱愛英語(yǔ)了。老師對(duì)我們嘔心瀝血,讓我想起了一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。王老師的所作所為使我對(duì)王老師充滿了感激和尊敬也是我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  感謝王老師給了我這樣一段難忘的師恩!

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  百丈漈是我們溫州市的一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。它的面積有555.8平方公里,距離溫州有90公里遠(yuǎn),坐車只用兩小時(shí)就可以到達(dá)景區(qū)了。

  進(jìn)入景區(qū)內(nèi),只見車子不是左拐就是右拐,不是右拐就是左拐,不知拐了多少?gòu)�,車子終于到達(dá)了百丈漈的山頂。放眼望去,只見群山連綿起伏,這山峰好像只有一步之遠(yuǎn),讓我覺得我好像了也變成了一座小山峰。這里的樹木郁郁郁蔥蔥,使我仿佛進(jìn)入了綠色的海洋。

  沿著百丈漈一千多級(jí)的'通天嶺,從上而下,去百丈一漈。這通天嶺又高又陡,一不小心就有可能掉入萬(wàn)丈深淵。站在通天嶺上向下望,你會(huì)情不自禁地心發(fā)慌,腳發(fā)抖,讓人難以走到底。

  過了通天嶺,一條瀑布從200多米高的巖石上飛流而下,真像一條輕紗在飄動(dòng),這就是百丈一漈。

  過了百丈一漈,繼續(xù)往前走,一道水簾映入我們的眼簾,這就是百丈二漈。

  百丈三漈就像一個(gè)神秘的女郎,你如果不細(xì)心去觀察她,休想找到她。

  啊!百丈漈,你真是令人陶醉。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  邱偉奇是我的好朋友,他戴著一架250度的黑框眼鏡,卻有著一雙炯炯有神的眼睛,有著一個(gè)高高的鼻梁,看起來像個(gè)書呆子。

  邱偉奇的確是個(gè)書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》,看著看著,不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》,(等等?百科全書不是不見了嗎?他怎么找到的`?)津津有味地看起來了。我用手在他以前晃了晃,他還是若無其事地看書。過了好一會(huì)兒,他才說:“干什么呀,我看書呢!你真煩人�!�

  邱偉奇5月10日過生日,我去參加他的生日會(huì),里面有很多同學(xué),他對(duì)馬張琪說“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集,內(nèi)容是:呃……(逗我們笑)羅通戴著紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)王不超,羅通被王不超刺了4槍,羅通說:‘你一個(gè)老頭竟然打一個(gè)學(xué)生!’羅通一氣之下把王不超刺死了,哈哈。羅通和王不超是同桌,一次考試,羅通考了100分,而王不超只考了59分,王不超不甘心,就和羅通打起來了,結(jié)果打了個(gè)兩敗俱傷,羅通一氣之下,把王不超給刺死了,還被判了死刑,啊哈哈哈�!蔽覀兇蠹遗醺勾笮ΑK峙e起掃把說:“我乃掃北元帥,我封龔中毅為掃北二路先鋒!”我說:“掃地元帥!”小聲頓時(shí)轟破屋頂。

  這就是我的一個(gè)愛看書,愛逗人笑的同學(xué)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  隨著天氣的越來越冷,夏天已過去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。

  這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹林。

  我到了楓樹林,只見地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆NL(fēng)輕輕吹過,樹上少些的楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的`落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。

  我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。

  看著滿樹的楓葉,我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花�!�

  除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  自從上一次兔子和烏龜比賽失敗了,兔子就心想要報(bào)仇。這一次兔子就下定決心,使勁練習(xí)跑步。一直練了一個(gè)月,兔子已經(jīng)是鎮(zhèn)子上跑得最快的了。

  別的動(dòng)物心里都有一個(gè)疑問:兔子要干什么?兔子是要再一次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。一天后,比賽開始了。先看一看比賽的現(xiàn)場(chǎng)吧。鎮(zhèn)子上所有的人都在喊著:“兔子!加油!”所有的人都在期待兔子的'表現(xiàn)。所有的人都在想著:“烏龜搞不出什么名堂了,兔子一定會(huì)贏的�!彼麄儗⑺械南M考耐性诹送米由砩�,也將所有的目光留給了兔子。比賽開始了,只見烏鴉裁判一聲響亮的哨聲,兔子颼的一聲,跑出了十幾米遠(yuǎn)。再看看烏龜,他不緊不慢的推出一輛高速摩托車,刷、刷、刷地追兔子了。慢慢的,烏龜和兔子只差十米、五米、三米……最終超越了兔子,兔子筋疲力盡。說著,就來到了沼澤地。兔子靠踩著上面的漂浮物輕巧的過去了。

  烏龜早有準(zhǔn)備,開上氣墊船,輕輕松松的過了沼澤,直奔終點(diǎn)。他們倆都開始了最后的沖刺,烏龜開足馬力,可是氣墊船翻了個(gè)跟頭,把烏龜向終點(diǎn)拋去……烏龜就是冠軍!所有人都感嘆:科技的力量是無窮的。

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