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六年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
蓮花山上,不論哪個地方,都很美麗。在蓮花山的草坪里,小草像服裝設(shè)計師一樣,它們給大地披上了一件件深綠色的衣服;許多游人在高興地放風(fēng)箏:燕子啦、飛機啦、蝴蝶啦……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛來飛去,仿佛給天空披上了一件五顏六色的彩衣,數(shù)都數(shù)不清。樹上,許多可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,有的在做早操,有的'在歌唱,有的躲在葉子后面,像個害羞的小姑娘。
釣魚池里,許多魚兒在水里游來游去,有的一動不動,像是在睡覺;荷花仙子最引人注目。一陣微風(fēng)吹過,它們就翩翩起舞,仿佛舞蹈家在表演;湖水清可見底,碧綠發(fā)亮,在陽光下閃閃發(fā)光。
夜晚的時候,山頂更美麗了:往下望去,家家戶戶燈火明亮;望望夜空,閃爍的繁星在不停地眨著眼睛;月亮彎彎的,像一只金色的小船……
我喜歡蓮花山,美麗的蓮花山。
六年級作文300字 篇2
隨著時間的推移,即將進入六年級的我,是否能保持那顆仍舊真善美的童心,讓社會遍布春的腳步呢?
六年級的我,應(yīng)該是一個嚴于厲己,對自己嚴格要求的人。
現(xiàn)在,總是會有六年級的同學(xué)不守紀律,甚至公然與老師作對,頂嘴。當(dāng)我升入六年級的時候,我一定總是會抱臂坐正,專心聽講,并積極舉手發(fā)言,汲取知識的甘霖。為了完成這個近在咫尺的理想,一定要從點滴做起,從現(xiàn)在做起。
六年級的`我,應(yīng)該同時是一個勤奮學(xué)習(xí)的人。
現(xiàn)在的六年級同學(xué),在不寫作業(yè)的情況下,仍直接像小鳥掙脫囚籠一樣歡呼一聲沖出教室。在被發(fā)現(xiàn)后,還好似正理在自己這邊似的,據(jù)“理”力爭。為了更好地學(xué)習(xí),要積極地與老師交流。同時,必須要勤奮學(xué)習(xí),才可以出人投地,才可以成為社會的棟梁之材。為了完成這個愿望,必須要加倍勤奮、努力!
六年級的我,要力爭第一,成為國家、社會之才!
六年級作文300字 篇3
人常說“父愛如山,母愛似水”。母愛如春天里飄灑的小雨,如黑暗中那一絲光明,滋潤萬物,細微周到……而令我感到溫暖和濃濃的愛的要數(shù)媽媽的那雙手了。
媽媽的.手跟常人差不多,五根胖胖的手指頭、寬寬的手心,但對我做的每一件事都深深地刻在我的心里。
記得那是一個春暖花開,百花齊放的春天,河岸邊的柳樹姑娘對著鏡子梳理著她的長發(fā)。一群群魚兒在水中快活的玩耍,而我也在房間寫著作業(yè)!鞍パ剑脨灍岚。 蔽乙贿吥帽静莞寮埳,一邊對正在干活的媽媽說:“媽媽,給我切點水果好嗎?”“好好好,等著哈”聽了媽媽的話,我高興的連連答應(yīng)。
“啪啪啪……”廚房里傳來一陣陣音樂交響曲,不一會兒媽媽就端著一盤甘甜可口的水果來到我面前!昂贸!”我津津有味的吃著,眼睛向右一斜,咦?媽媽手上怎么多了一道口子,難不成……不知怎么的,一股莫名而來的暖流流遍我的全身。媽媽為了讓我吃到水果,竟把手劃破了…?粗鴭寢屇请p粗糙的手,我不禁偷偷流下了眼淚。
媽媽的那雙手雖然十分普通,但它卻包含了媽媽對我的愛,無私而又深深的愛。
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