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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-18 12:54:41 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文

六年級(jí)作文 篇1

  在我家樓下的草叢里,石縫中住著一群:“歌唱家”——蟈蟈。

  今天,天氣碧空萬(wàn)里,天朗氣清。住在樓下的“歌唱家”又開始引吭高歌了,那歌聲清脆悅耳令人心曠神怡,于是我決定請(qǐng)一位:“歌唱家”到我家來(lái)個(gè)巡回演出。

  我拉著媽媽,拿出一個(gè)小網(wǎng)兜和一個(gè)漂亮的小盒子,去尋找“歌唱家”蟈蟈先生了。一下樓一陣嘹亮的歌聲立刻吸引住了我。我和媽媽迅速行動(dòng),我放輕呼吸,雙手緊握網(wǎng)兜,輕手輕腳的向著聲源逼近。這里竟然是個(gè)狹小的石縫,我當(dāng)時(shí)心情一落千丈,因?yàn)檫@個(gè)石縫不但狹小而且很深,上面還蓋著一層枯枝敗葉真不知道該怎么辦了。就在我大傷腦筋的時(shí)候,媽媽輕輕的拍了拍我的肩膀用眼神暗示我不要出聲,她自有辦法。

  只見媽媽拿起一根細(xì)長(zhǎng)的木棍,讓我嚴(yán)陣以待,她在那些枯枝敗葉里面捅了幾下,立刻,只聽見“啪”的一聲,一道灰影從我眼前一閃而過(guò),我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì),如餓虎撲食般,向那道灰影“飛”去。

  網(wǎng)兜一落地,我便死死的將它摁在地上,直到看到那只蟈蟈落網(wǎng)之后我才松了口氣。我定下心來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的端詳這位“歌唱家”先生:他的兩只觸角又細(xì)又長(zhǎng),兩只眼睛圓溜溜的`瞪著我,兩只翅膀是土灰色的,就像一位披著燕尾服的紳士,長(zhǎng)的還真有些像“歌唱家”。

  自從有了這位“歌唱家”的加盟,我們家每天都是歌聲朗朗了。

六年級(jí)作文 篇2

  初冬,萬(wàn)物都靜了。但是,聽,那冬天的風(fēng)呼呼地吹過(guò)落葉,響起一陣陣“嘩嘩”聲;聽,操場(chǎng)上,孩子們的歡聲笑語(yǔ),隱隱約約傳進(jìn)我們家里。白天,人們踩著黃葉,你是否聽見了什么?夜晚,當(dāng)你望見煙花,你是否又聽見了什么?冬天,也不是那么寂靜,那么憂傷的。

  當(dāng)你看到銀杏葉已經(jīng)全部落光時(shí),你是否搖過(guò)頭、嘆過(guò)氣?我不會(huì),我知道它在為明年春天做準(zhǔn)備,用落葉的方式期待春天。

  你有沒有發(fā)現(xiàn),合歡長(zhǎng)新葉子了?它們?cè)诙彀l(fā)芽,慢慢地期待著春天。它們知道,冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  你是否覺得冬天很冷,人們都縮頭縮腦的,一點(diǎn)也沒意思?我可不會(huì)這么想。聽,“答答答”“答答答”,這是什么身影?這是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的叔叔,在小區(qū)里飛快地跳繩!斑青辍薄斑青辍,這又是什么聲音?一位“拍客”從我身邊走過(guò),我才知道了這聲音的'來(lái)歷。冬天里,人們依然熱愛著生活。

  你有沒有仔細(xì)觀察過(guò)初冬?毛毛蟲在樹枝上睡覺,落葉飄過(guò)你的頭頂,小鳥尖叫著從天空掠過(guò),桂花樹結(jié)了果,松鼠出來(lái)找東西吃……真的,冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  對(duì)呀,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

六年級(jí)作文 篇3

  七色花文學(xué)社有三位有趣的學(xué)生,一位姓丁,叫釘,他爸爸希望他有雷峰一樣的“釘子”精神;第二位姓董,名棟,他爸爸希望他什么都懂;第三位姓彭,叫鵬,他爸爸希望他鵬程萬(wàn)里。這三個(gè)人分開倒沒什么,湊一起就便成了“叮叮、咚咚、嘭嘭”。連好心情老師也一直這么叫——“叮叮、咚咚、嘭嘭,一起過(guò)來(lái)。”

  好心情老師是文學(xué)社的指導(dǎo)老師,七色花文學(xué)社就是在她的帶動(dòng)下辦起來(lái)的。她帶同學(xué)們采風(fēng)、讀報(bào)、寫作、投稿,可開心啦!

  隨著考試時(shí)間的悄悄來(lái)臨,文學(xué)社的同學(xué)們也變得緊張起來(lái)了。這不,模擬考試一結(jié)束,他們就都湊好心情老師那看老師批試卷去了;A(chǔ)題倒不怕,就怕作文栽跟頭,寫得好與不好,分?jǐn)?shù)差距就大了。這關(guān)系到畢業(yè)成績(jī)啊,誰(shuí)都不敢大意。

  好心情老師正在埋頭批改,幾個(gè)小腦袋一起往試卷上湊:“哇,好棒的字啊,寫那么多,一定是班長(zhǎng)叮叮寫的!

  好心情老師在這張?jiān)嚲砩洗蛄藗(gè)五角星,只扣了一分。

  “哇,好棒啊!是誰(shuí)的?”同學(xué)們?cè)俅误@呼。

  咚咚一翻:“原來(lái)是嘭嘭的,你進(jìn)步好快。 

  嘭嘭是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的,成績(jī)并不是最好,但卻寫得一手好字。

  批到下面一張時(shí),咚咚忙憋住呼吸。他聽到同學(xué)們?cè)谡f(shuō):“怎么糟糕的字,又劃那么亂,肯定是班里的'小調(diào)皮寫的!

  好心情老師也皺了一下眉頭,給試卷扣了8分,有人一翻試卷:“啊,是小作家咚咚的?今天他怎么啦?”

  好心情老師也說(shuō):“是啊,我也以為是班級(jí)的小調(diào)皮寫的。讓我再看看,哦,那就扣5分吧!

  “扣5分啊,還叫少扣些啊!边诉舜诡^喪氣。

  鈴聲響了。好心情老師抱著模擬卷走了進(jìn)來(lái)。

  “今天我們就講考場(chǎng)作文的應(yīng)對(duì)技巧!焙眯那槔蠋熮D(zhuǎn)身,在黑板上工工整整地寫下了幾個(gè)字——“第一、寫字好!”

  “考場(chǎng)作文更要寫好字,因?yàn)檫@是給批卷老師最初的印象分,卷面整潔,都是好學(xué)生寫的,印象分就高,反之,印象分就低。就像咚咚和嘭嘭一樣!焙眯那槔蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地朝他們看了一眼。

  “另外還要做到的有——”好心情老師咳了一下,大家的眼睛便一眨也不眨了。

  “第二、取題妙。半命題或全開放的作文,我們要想辦法給自己的文章取個(gè)好題目。好的題目,讓人一看就喜歡。如《失算》、《我的牙齒我做主》、《跳蚤書市》。算什么,為什么又失算了呢?我的牙齒怎么啦,作者打算要怎么折騰這牙齒了呢?跳蚤書市是什么東東?這些題目,讓評(píng)委一下子喜歡上了你的作文。”

  “那如果是命題作文呢?”叮叮愛插嘴。

  咚咚愛跟叢:“是啊,是啊,能換個(gè)題目寫嗎?”

  “你們說(shuō)呢?” 好心情老師反問(wèn)。

  嘭嘭老實(shí):“當(dāng)然不能,老師說(shuō)過(guò),半命題或全開放的作文我們才可以自己擬題。”

  “第三、選材新。什么叫新呢?一般來(lái)說(shuō),那就是人無(wú)我有,人有我新。這次我們寫的作文內(nèi)容是《我生活中的第一次》,有些同學(xué)寫自己第一次一個(gè)人回家,有的寫自己第一次做飯,有的寫自己第一次登臺(tái)表演,這些選材都可以。王蕊超同學(xué)寫自己第一次坐上救護(hù)車,看了之后覺得確實(shí)是自己獨(dú)有的!焙眯那槔蠋熣f(shuō)完,抽出王蕊超的文章讀起來(lái)。”

六年級(jí)作文 篇4

  “唉,到哪兒去了?”媽媽坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣。聽了這話,你可別以為是丟了什么東西,而是我的爺爺不見了。爺爺已經(jīng)七十多了,又有腳疼的毛病。今天是星期六,爺爺說(shuō)出去看看,誰(shuí)知從大清早到現(xiàn)在太陽(yáng)落山,還不見爺爺?shù)挠皟,你說(shuō)媽媽心里能不急嗎?

  天色漸漸暗了下來(lái),各家的燈火陸陸續(xù)續(xù)亮了。媽媽再也坐不住了,一把拉住了我的手說(shuō):“走,咱們?cè)偃フ艺!蓖鴭寢尳辜钡拿嫒,我安慰她說(shuō):“媽,您別急,爺爺是個(gè)老陽(yáng)城人了,城市里哪個(gè)角落他會(huì)不知道啊,您還擔(dān)心他找不到自己家嗎?”話音剛落,門外就傳來(lái)了一陣爽朗的笑聲。咦,這不是爺爺?shù)穆曇魡?我一蹦一跳地到樓底下張望。啊,真是爺爺回?lái)了,還有兩個(gè)警察叔叔扶著他呢。我連忙迎上前攙住他問(wèn):“爺爺,您上哪去了?把我們都急壞了。”“哈哈,多虧了這兩位警察同志……?媽媽似乎明白了什么,正要去道謝,可是他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  一進(jìn)屋,爺爺就一屁股坐在椅子上,邊喝茶邊搖頭說(shuō):“哎呀,縣城的變化可真大呀!以前后溝的房子矮矮的,只有幾條窄窄的小路,幾個(gè)孤零零的'垃圾堆。今天我出門一看,到處高樓林立,還建了一個(gè)‘陽(yáng)光浴池’,旁邊的商店多得數(shù)不過(guò)來(lái)!后來(lái)我又去步行街看了看,那兒的人可多了,轉(zhuǎn)了幾圈,我就分不清東西南北了。我又走了不到五分鐘,看見了一個(gè)環(huán)什么大酒店來(lái)著?”“環(huán)城大酒店吧?”我忙插嘴。 “對(duì),對(duì)。”“爺爺,那您有沒有去‘美特好’?”

  爺爺一聽這個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)來(lái)了精神,連說(shuō):“去了,去了,當(dāng)然去了。昨天你不是說(shuō)駿馬嶺公園附近有個(gè)‘美特好’嗎?我說(shuō)要自己去,你媽說(shuō)要和我一塊兒去,怕我找不到,我就不信自己連找商場(chǎng)的本事都沒有。這不,正好今天星期六,大清早我就去那兒了。‘美特好’的商品可多了,多得我都不知道怎么說(shuō)了,那些商品看得我眼都花了……”

  “那您去廣場(chǎng)了嗎?”我問(wèn)。爺爺呷了口茶,瞇眼說(shuō)道:“那兒可熱鬧了,有一大群老太太、老大爺在唱歌跳舞呢!我也想去跳一跳!”

  改革開放以來(lái),陽(yáng)城縣城發(fā)生了翻天覆地的變化,縣城面貌日新月異。聽爺爺講得那么細(xì)致,滔滔不絕,好像這一晚,我也逛了一遍整個(gè)陽(yáng)城縣城呢!

六年級(jí)作文 篇5

  “唉”,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又到了,我的綽號(hào)又要進(jìn)入升級(jí)狀態(tài)了。

  我的本字叫做“潘書婷”,但是我不知道為什么大家都愛給我取個(gè)外號(hào),叫做“豬蹄”。

  記得以前在五年三班的時(shí)候,我們班有一個(gè)女生叫做陳姝婷,她的“姝”經(jīng)常會(huì)被人當(dāng)成“豬”來(lái)看待,所以她的`外號(hào)就叫做“豬蹄”。而我那時(shí)大家都叫我“書本”?墒切聦W(xué)期又來(lái)了,我和陳姝婷都分班了?墒窃谶@個(gè)新班里大家都給我取了個(gè)綽號(hào)叫“豬蹄”,現(xiàn)在你可以去打聽打聽我“豬蹄”的名字在班級(jí)中誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉!這讓我越想越生氣!

  記得有一次,我正在吃學(xué)校的點(diǎn)心時(shí),坐在我前面的陳小翔轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“豬蹄,你今天怎么打得這么多啊?”我若無(wú)其事地說(shuō):“關(guān)你什么事!边@時(shí)陳小翔笑了笑說(shuō):“哦,我知道了,你肯定是想多吃點(diǎn),這樣才能賣出一個(gè)好價(jià)錢!那你慢慢吃,我走了。”“古人云:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!蔽疫呎f(shuō)兩手邊緊緊地握在一起,準(zhǔn)備和陳小翔舉行班級(jí)大戰(zhàn)。

  但是讓我更氣憤的是,我們班的女生竟然也有人罵我“豬蹄”,這真是依了古人的那句話“老虎不發(fā)威,把我是病貓”啊。

  記得又一次,我的作業(yè)得了滿分,就坐在我前面的陳艷,她可是有名的“空空兒”,她的拿手本領(lǐng)就是“妙手空空”啦!那時(shí)她趁我不注意的時(shí)候把我的作業(yè)拿去抄了,事后我氣地火冒三丈,馬上去罵了她一頓,誰(shuí)曉得她竟然脫口大罵道:“你這只豬蹄干什么這么小氣呀,我不過(guò)就是幫你借鑒借鑒嘛。真是的。”

  啊,上帝你繞過(guò)我吧初中,我真的不想在當(dāng)“豬蹄”啦!

六年級(jí)作文 篇6

  合作,在字典中的解釋是“許多人共同做某件事情”是呀,在我們的生活中,有許多事情都是建立在合作之上的。而我經(jīng)歷的那一次合作,是極其偶然的。

  那天,我乘公共汽車去小姨家。長(zhǎng)時(shí)間的乘車使我感到十分枯燥無(wú)味!跋乱徽,高新開發(fā)區(qū)……”聽到這句話,我立馬精神起來(lái),所有的疲憊都一掃而光?晒财嚽斑M(jìn)了不久,就發(fā)出“突突……”的聲音,好像發(fā)生了故障!疤彀!要爆炸了嗎?老天爺,你行行好吧!”我的心里不安起來(lái)。果然,過(guò)了一兩分鐘后,車不能前進(jìn)了。這時(shí),已經(jīng)離總站不遠(yuǎn)了。而車內(nèi)的乘客也比較多,于是,大家決定一起推車。起初,因?yàn)槌隽r(shí)間不大一致,把大家累得滿頭大汗車子也無(wú)法前進(jìn)!斑@樣可怎么辦,什么時(shí)候才推得動(dòng)呀?我怎么這么倒霉!蔽蚁搿:髞(lái),人們逐漸找到了竅門,車子動(dòng)了?吹竭@一幕,家住這里附近的不少人也加入了這個(gè)行列。我這個(gè)弱小女子,雖說(shuō)幫不上大忙,但也一起推車!翱磥(lái),團(tuán)結(jié)力量大呀!”我高興的想,畢竟,多一份力量也是好的。

  因?yàn)槿硕嗔α看,這輛原先頑固的老公共汽車也被我們團(tuán)結(jié)合作的精神感化了。有一位胖叔叔,令我記憶深刻,一個(gè)人努力推車尾,對(duì)汗水浸透衣衫也一點(diǎn)不在乎,而且,他不用別人推車尾,只是微微一笑,說(shuō)這他一個(gè)人推就夠了。這是一個(gè)多么樂于助人的`叔叔。

  最后,這輛公共汽車經(jīng)過(guò)我們乘客以及居民的幫助,成功到了總站。這是一次多么偶然的合作,這是一種多么可貴的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!回想著剛剛忙碌的一幕幕,我開心地笑了。

六年級(jí)作文 篇7

  春天的銷魂,可是你為她的嬌柔幻想時(shí),何曾回想秋葉的瀟瀟散落。

  落葉是大樹的淚水,春天的花兒是秋葉的再生。黃黃的葉子飛舞在凝然的空氣中,飛舞在瑟瑟的寒風(fēng)中,飛舞在春景的夢(mèng)想中。

  他輝煌了一個(gè)春天,就像他的前輩一樣,也要入土化肥了,消融在前輩的`墓地中。白雪皚皚,覆蓋著大地,他們?cè)谶@危難的時(shí)候給予枯樹以生命,給他們?cè)偕南M?/p>

  飛雪的茫茫,拿著枯萎的玫瑰,獻(xiàn)給她。

  飛雪是天地淚的結(jié)晶,透明的六角形的圖案裝飾著冬天的蕭瑟,白色的精靈歡快地在天地盤旋,茫茫且不單調(diào)。如果你認(rèn)為她們是千篇一律的,那么,錯(cuò)了,細(xì)細(xì)品味,每個(gè)都有自己的“服裝”,有著自己的性格。冬天最美的樂調(diào)。

  梅花寒笑,可謂“嬌俏”。

  彎曲粗硬的枝干支撐著這花瓣,秀麗的臉龐不乏生命的真諦——努力,堅(jiān)持,自強(qiáng)。淡粉紅的的花朵就像天寒地凍的冬天一樣,冷艷!真可謂是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”

  落葉,飛雪,梅花,切開了一個(gè)春天和秋天。

六年級(jí)作文 篇8

  上個(gè)星期,我“坐”了一次“11”路公交車。 放學(xué)了,我和韓晶晶一起回家,因?yàn)槲覀儍杉译x的很近。

  可是我們?cè)诠徽九魄暗攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,都沒等到車,于是我們準(zhǔn)備“坐”“11”路公交車。不到一分鐘,“11”路來(lái)了!我們倆“坐”上車,在車上談笑風(fēng)聲。突然,我們?cè)隈R路邊看見了一個(gè)人,我感覺他很眼熟,就對(duì)他笑了笑!败 ”停了------前面是紅燈我們倆在車上干了許多事。車又開了,我們倆繼續(xù)談著我們的事。不一會(huì)兒,車又停了------我們到長(zhǎng)白街了。我們還是在一起分享著自己的快樂。大約過(guò)了30分鐘,車在一步一步地向我們家接近。到了,到家了,我一進(jìn)家門,媽媽就問(wèn):“今天你怎么回來(lái)這么遲?”我對(duì)她笑了笑說(shuō):“因?yàn)槲液晚n晶一起坐11路公交回來(lái)的!

  到了第二天,媽媽一起床就問(wèn)我:“11路在哪兒呀?”我對(duì)她說(shuō):“你看,我們的'推就想數(shù)字1一樣,那所謂的11路公交車就是用腿走回來(lái)的“公交車”!眿寢屜仁切α诵,之后又點(diǎn)了點(diǎn)頭。 小朋友們,你們現(xiàn)在應(yīng)該知道“11”路公交車了吧!

六年級(jí)作文 篇9

  “我愛我的家,弟弟爸爸媽媽。愛是不吵架常常陪我玩耍,我愛我的家。兒子女兒我的他……”有一首歌一直在我的腦海里徘徊,那首歌就是《讓愛住我家》,當(dāng)我每次哼起這首歌的時(shí)候,總會(huì)想起我的家庭。

  愛就是不吵架

  “不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的人!庇幸淮,媽媽既然為了一點(diǎn)小事兒,和爸爸吵架。

  媽媽很討厭爸爸喝酒,可無(wú)論我們?cè)趺磩,爸爸都不聽?/p>

  晚上,爸爸叫一起做事情的同事來(lái)我家喝酒,媽媽生氣得把飯端到房間里去吃。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)到房間里來(lái)說(shuō):“再去買幾瓶啤酒!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“我本來(lái)很生氣,看到你的`同事來(lái)了,才沒大發(fā)脾氣,現(xiàn)在你真是要‘暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州’才罷休嗎?”“難道我不能喝酒嗎?喝酒也是一種慶祝!薄翱墒牵悻F(xiàn)在有什么可慶祝的。”我看到爸爸媽媽你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái)了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“吵架對(duì)自己的身心健康不好。”爸爸說(shuō):“孩子說(shuō)得對(duì)。”媽媽卻說(shuō):“大人吵架,小孩子插什么嘴!

  這時(shí),弟弟見爸爸媽媽還沒有和好,馬上從房間跑出來(lái),抱住爸爸媽媽的腿,失聲痛哭。爸爸媽媽馬上和好了,弟弟也不哭了。因?yàn)榘职謰寢屪钆碌艿芸蘖恕?/p>

  從此以后,爸爸媽媽再也沒有吵過(guò)架了。

  愛就是付出

  “沒有付出就沒有收獲!

  有一次,上晚自習(xí)的時(shí)候,下起了傾盆大雨。

  晚自習(xí)下課后,我非常擔(dān)心會(huì)淋成落湯雞。沒想到,爸爸來(lái)了,沒帶雨傘,擔(dān)心我被雨淋濕,馬上就把外套脫了,披在我身上,讓我不淋雨。可回家后,我還是淋了一些雨,爸爸卻淋成了落湯雞。

  爸爸一回家,不管他淋成了落湯雞,就幫我煮了番茄豆腐湯給我喝。

  我?guī)桶职帜靡路,端?lái)水,讓爸爸洗個(gè)熱水澡。等爸爸洗完澡后,我?guī)桶职执反费,唱唱歌。爸爸抱起我,親了我的臉,說(shuō):“孩子,你真懂事!”

  愛就是歡聲笑語(yǔ)

  家庭中,處處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  瞧,今天晚上,家里又要舉行聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)人都要表演節(jié)目。

  首先,我表演了轉(zhuǎn)呼啦圈,爸爸媽媽弟弟不知道要表演什么節(jié)目,就學(xué)著我表演轉(zhuǎn)呼啦圈。

  爸爸還沒轉(zhuǎn)兩個(gè),呼啦圈就不聽指揮了,直往下滑,動(dòng)作非;汛蠹覙返霉笮。媽媽長(zhǎng)得偏胖,我想,肯定不如爸爸?墒菦]想到,媽媽還下了功夫,轉(zhuǎn)了十幾個(gè),贏得了大家的陣陣掌聲。弟序號(hào)轉(zhuǎn)呼啦圈的時(shí)候,剛轉(zhuǎn)了一個(gè),就把肚子給打疼了,媽媽很心疼,馬上跑過(guò)去幫弟弟揉肚子。

  精彩的表演總是那么短。家庭中,似乎每天都有類似的節(jié)目。

  愛,就是不吵架,就是付出;愛,就是天天有歡聲笑語(yǔ)。這就是充滿愛的家人。

  讓“愛”天天住我家!

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