四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
一個(gè)星期六，我去郭鑫家打乒乓球。
到了郭鑫家后，我叫郭鑫出來玩，郭鑫說:好啊。我就和郭鑫開始打乒乓球了，他左一下，右一下、擦邊球、旋球......
第一局我敗了，郭鑫太厲害，我打不過他，第二局又輸了，到第三局了，打到一半的時(shí)候，我們就發(fā)生了問題。郭鑫說:這球擦邊了，你輸了。我卻反駁道:這球根本沒擦邊，我沒有聽見聲音。郭鑫說:你沒聽見，是你的事，我聽見了。我說:誰說的，你看見沒。郭鑫大吼道:我看見了，怎么樣，不會打別打。我生氣地說:別賴皮好不好，沒擦邊就沒擦邊。就這樣，我們兩個(gè)誰都不理誰，一直坐著。
過了十五分鐘后，我心里想:友情第一，比賽第二，不要讓一點(diǎn)小事破壞了一個(gè)朋友，我想了幾遍后，終于站起來，對郭鑫說:郭鑫，我們和好吧，這球算你贏行不行。郭鑫想一想了后說:不好，誰叫你這么大聲的對我說話。我說:友情第一，比賽第二，不要生氣了。郭鑫說:那你要向我道歉。我說:對不起。沒想到郭鑫也說了對不起，郭鑫說:我不想占你的便宜，我們重來一局吧。我說:好。
我們就重來了一局，我沒想到的是，這一局居然是我贏了，郭鑫說:你真棒。我感覺很開心。
這件事讓我知道了友誼第一，比賽第二，不能為一點(diǎn)小事，就破壞了友誼，那是很不好的`。
老師的話：同學(xué)之間發(fā)生矛盾很常見，關(guān)鍵就看怎么處理。代陽光同學(xué)很不錯，氣量大，當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)能冷靜下來思考問題，主動和同學(xué)道歉。郭鑫同學(xué)也很不錯，沒有因?yàn)榇柟獾闹鲃诱J(rèn)錯而認(rèn)為自己占了理，而是也向代陽光認(rèn)錯，他們倆真是一對自我反省能力很強(qiáng)，又珍視友情的好同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
四年級作文 篇2
大大的眼睛，長長的尾巴，兩旁還有對小手，是什么？是小魚！
我家的小魚眼睛大大的，盯著前面，我心想：你前面有很多錢嗎？為什么總盯著前面？小魚的腦袋大大的，像長了一個(gè)包似的.，真有趣��！它的尾巴可長了，像穿了一件漂亮的裙子，更像一位公主。它兩旁的“小手”像在劃船一樣，真可愛。
小魚很膽小，沒聲音的時(shí)候像在休閑地散步，可我輕輕敲一下，它們就四處逃跑，像在喊：“救命啊！救命�。 薄靶∈帧毕裨谟昧Φ貏澊�，尾巴用力地?cái)[動著，頭搖來搖去躲到珊瑚后面不讓我發(fā)現(xiàn)。
小魚又很淘氣。我掉一點(diǎn)食物，它就不管三七二十一地沖上去搶食物，生怕有人搶了它的食物。等它吃完了，又往上看看還有沒有食物，它好像在說：“我還要！我還要！”它吐出的泡泡漂在水上，好像在一起聊天。這是它貪吃的證據(jù)。
我最喜歡的動物就是它——小魚。小魚也是我的玩伴，當(dāng)我高興的時(shí)候我會跟它說為什么高興，當(dāng)我不高興的時(shí)候我會跟它聊天傾訴，是我的傾訴伙伴。我真喜歡我的小魚��！
四年級作文 篇3
每個(gè)人的童年都是七彩和多夢的，對好多事情都充滿了好奇，特別是自己辦不到的事兒，總想去嘗試。有時(shí)候我好羨慕那些大人，比如：飛行員、科學(xué)家、醫(yī)生、老師。
我好想快快長大，去當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷為病人解除痛苦讓那些生活貧困沒錢看病的人都能免費(fèi)得到治療。還有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域沒有攻克的難關(guān)，到那時(shí)都不再是問題，人們不會再談病色變。
我好想飛上藍(lán)天，從天西邊飛到天東邊，看看藍(lán)天到底有多大。飛到云朵姐姐身邊，和她聊聊天。飛到天空中的城堡訪問一下居住在天上的人們。飛到太陽公公那兒，問問明天天氣怎么樣，回到地上和人們說說，人們好穿衣服。
我好想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明好多東西，方便人們的工作和生活，解決各種各樣的'難題，還要把工廠和汽車排放的有害氣體清除干凈還人們一個(gè)清新明亮的天空。
我要想美夢成真，就必須從現(xiàn)在做起。努力學(xué)習(xí)為以后能實(shí)現(xiàn)自己的夢想時(shí)刻準(zhǔn)備著。
四年級作文 篇4
我呢，不是特別喜歡桂花，它歪瓜裂棗，看它那小小的細(xì)花，讓我恨不得架起一副放大鏡，哪有春天百花齊放好看呢！可如果沒有它，秋天也會失去一大半嫵媚。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一叢叢茂密的葉子，它們?nèi)缤瑤У妒绦l(wèi)，要保護(hù)公主，可桂花卻如此不起眼，好像水彩筆在葉子上點(diǎn)了個(gè)小點(diǎn)兒，如果不使勁看，是看不到的，像在大海里撈針。
桂花這么小，我怎么會注意呢？是它的香氣味兒總那么吸引我，讓我順著味兒發(fā)現(xiàn)了它。樹下已經(jīng)有人像長頸鹿一樣伸著脖子，恨不得自己站在大象的長鼻子上，別人怎么拉也不肯走，像在地上扎了根的大樹。
香氣已經(jīng)如同無情的大手把我推到樹前，像藤條把我纏繞住，這是大自然的力量吧！我一頭扎到桂花林，深深地吸了又吸，真香呀！
我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，東摸西摸，興奮極了。一會兒走到這棵樹下，一會兒走到那棵樹下，不管走多遠(yuǎn)，桂花濃郁的香味都緊緊跟隨。是秋天抓了一把桂子的香氣，扔到九月的吧，每年如此。所以，每年也少不了這篇作文。
桂花也不只是觀賞的，它還能吃呢，可以做糕餅，桂花蜜，桂花鹵……不說了，吃貨的'口水流出來了！
九月，秋風(fēng)把樹葉吹落，痛得樹葉發(fā)出一聲聲低吟，桂花是一劑止疼的藥。十月，愛玩的秋風(fēng)已經(jīng)走出，我們還在九月的桂花香里留連不舍。
四年級作文 篇5
我家有一個(gè)可愛的中國小娃娃-----陶瓷罐，它既是我的錢罐，又是我的筆筒，我的所有硬幣都存放在里面。
它很可愛，它是民間藝人的杰作，它由兩個(gè)部分組成，一部分是中國小娃娃，另一部分是做工精細(xì)的筆筒。它的主體部分是中國娃娃，她扎著兩個(gè)小辮子，它高有二十厘米，寬有十五厘米，它象征著開心、友誼、喜慶。如我有傷心事情時(shí)，我都是說給它聽，它總是笑得那么開心，看著它，我的心情就會一會兒變好的。
它的顏色很鮮艷，它以紅色為主體色，再加上淺藍(lán)色點(diǎn)綴的筆筒，我很喜歡它。
這個(gè)工藝品外國人也很喜歡，有的'外國朋友來中國時(shí)也會買上幾個(gè)帶回去送給朋友，這個(gè)工藝品這樣好，但是做工很難，民間藝人智慧的結(jié)晶，藝人真的太偉大了，做出了這樣的工藝品。
我不但喜歡這美麗的工藝品，更熱愛生活中的藝術(shù)，它是我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。
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