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二年級作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
話說青蛙對小鳥說,天不過井口那么大。小鳥說:“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來看一看吧!鼻嗤茏匝宰哉Z地說:“天真是那么大嗎?”小鳥回答道:“天當(dāng)然大了,你快點(diǎn)上來看一看吧。”青蛙又說:“你能不能幫我一個(gè)忙,我現(xiàn)在全身沒力,沒辦法上來!毙▲B說:“那好辦!闭f完從衣袋里拿出一粒藥丸,說:“這是一粒大力神丸,你吃了就可以上來了!闭f完一扔給青蛙吃了下去。過了一會兒,青蛙突然覺得身上有一股神奇的力量,他一蹦,就跳了出來。哇,天真大!他看到藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,密密的樹林里傳來一陣陣清脆的鳥叫聲,格外的悅耳!巴饷娴'世界可真美妙!”他心里想道。突然,一陣大風(fēng)把青蛙送到了風(fēng)景迷人的佛山。青蛙落到了一棵大榕樹上,他爬上了樹頂放眼望去,哇,一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條寬敞的馬路,一輛輛汽車在寬敞的馬路上奔馳!昂闷,好大的世界!”青蛙大聲說。這時(shí),小鳥飛過來說:“青蛙,你還說不說天沒有井口大呢?”青蛙聽了,不好意思地低下了頭。
二年級作文300字 篇2
常聽人說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的,我對這個(gè)說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術(shù)課自己還在回味!
第二節(jié)課剛下課,就聽到同學(xué)們議論紛紛:“等會美術(shù)老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術(shù)課就泡湯了!边有同學(xué)說:“哇,下節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課!”上課鈴一響,同學(xué)們馬上靜息,等美術(shù)老師來的時(shí)候,教室里鴉雀無聲,老師說:“這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案,希望同學(xué)們能充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造一幅最美的畫。”我?guī)У闹参镒蚜?啥嗔耍悬S豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時(shí),有聲音傳過來:“熊星翰,能借點(diǎn)你的豆豆嗎?”我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我!靶邪,盡管用,反正我?guī)Я撕芏嗟模瑳]帶豆的都找我!”我得意地答話。
我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的`作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。
原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動手做,也算得是不錯(cuò)的。不信,你也來試試?
二年級作文300字 篇3
那天下午,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,玩得汗流浹背,大家都想吃冰棒,但沒一個(gè)人帶錢。我提議:“我們?nèi)赍X吧!”小孫聽后,面露難色:“是個(gè)好主意,可怎樣才能掙到錢呢?”阿凡眼睛一瞪,說:“我們?nèi)煨⿵U鐵賣吧”。大家一致同意,便立即出發(fā)了。
我們走遍了整個(gè)竹嶺路,才撿六兩鐵。接著又來到四通路,小孫看到哪兒有修車的地方,就在哪兒找。我與其他伙伴也沒閑著,也在各個(gè)角落仔細(xì)地搜尋著。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過大家的努力,我們終于撿了四斤廢鐵。
雖然我們累得連路都走不動了,但是一想到可以賣了廢鐵買冰棒吃,便又振作起了精神。
可麻煩又來了,我們找不到廢品回收站。途中,我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!最后,還是一位好心的老爺爺幫助了我,他帶著我們?nèi)チ嘶厥照。撿拾的廢品只賣了三元五角錢,可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來的'錢,去買冰棒吃了。
通過這次特殊的體驗(yàn),我明白了:賺錢是多么的不容易啊!
二年級作文300字 篇4
森里里很安寧,但是“哇——哇——”,原來是烏鴉媽媽在告訴小烏鴉們:“我今天找了一片又香又大的肉,我剛要吃那塊肉,忽然狐貍來了,它用花言巧語來說服我張口,我當(dāng)時(shí)被它打動了,我就唱起了歌,沒想到肉就掉了下去,被狐貍叼走了。所以,你們要多加小心那只狐貍!”小烏鴉們說:“OK!”
那只狐貍也聽到了烏鴉母親和兒女的話,心想:這只烏鴉已經(jīng)告訴了小烏鴉們,那之后的日子可怎么過呢?忽然,狐貍靈機(jī)一動,自言自語說:“我偽裝成它們不知道的樣子就行了!
小烏鴉聽到了狐貍的'話,小烏鴉們說:“我們可以讓狐貍摔死。”
小烏鴉們又找到了一塊又大又香的豬肉,它們飛到了一棵大樹上。一條小魚從不遠(yuǎn)的小池塘里探出頭來好奇地看著小烏鴉們。原來小烏鴉想把狐貍引出來讓它爬樹。小烏鴉們也知道狐貍不會爬樹,但它的貪婪一定讓它想辦法爬上來的。
果然,狐貍被肉的香味吸引過來了。它忘了自己不會爬樹,只惦記著肥美的肉,結(jié)果,爬了一半就就掉了下去,狐貍一口肉也沒吃到就摔死了。
小烏鴉們叼著肉回家了。通過這件事,它們明白了一個(gè)道理,做任何不好的事情都會受到懲罰的。
二年級作文300字 篇5
生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一個(gè)無聲的.老師。下面,我就講講我從蚯蚓身上得到的啟示。
那是一個(gè)暑假,我到小區(qū)里玩耍,小區(qū)里有一塊小空地,沒有任何植物。我慢慢整理著這不足兩平方米的空地。當(dāng)我搬起一塊大石頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)石頭底下有許多小昆蟲。我很開心,這樣我就可以和它們做個(gè)好朋友,可我剛才一不小心,用鏟子挖草的時(shí)候把蚯蚓斷成兩截了,那分離的軀體痛苦的扭動著。我傷心極了,這時(shí)爸爸走過來對我說:“沒關(guān)系,你看,蚯蚓這不是好好的嗎,而且還有兩條呢!”我仔細(xì)一看,得確是這樣,一會兒工夫,它們鉆進(jìn)土里不見了。是啊,它痛了,所以它再生了,苦難成了再生的契機(jī)。
人又何嘗不是如此呢?外部突如其來的苦難如鐵鍬落下。不屈的人,會面對苦難,想辦法重新站起來,苦痛變成了奮發(fā)的契機(jī)。而屈服于苦痛的人,從此便背負(fù)一生的悲哀,不能解脫,更別說再生了。這讓我想起那鳳凰涅槃的古老傳說,烈火中的鳳凰會永生,苦難能讓堅(jiān)強(qiáng)的人得到再生?嚯y其實(shí)可以光臨每一個(gè)人,就看你如何對待它了。
二年級作文300字 篇6
我,一個(gè)9歲的小男孩,皮膚黑黑的,初一看像個(gè)小黑人。
我的頭發(fā)短短的`,大家都笑我像個(gè)小和尚。濃黑的眉毛下面長著一雙“黑葡萄”.一張大的嘴巴,一排黃牙齒,最大的門牙兄弟還缺了一個(gè)!
我有一對招風(fēng)耳,媽媽總喜歡捏我的耳朵,老抱怨我做事粗心不聽話。你別看我瘦個(gè)兒,力氣可大著呢,我能幫媽媽把一袋大米扛上樓。最要命中的是,我還是個(gè)粗心鬼,數(shù)學(xué)測驗(yàn)時(shí)常常不是沒寫得數(shù),就是忘寫單位;放學(xué)了,不是忘拿作業(yè)本,就是忘記做值日,老師說我欠值日好多次了,不過我一定會還的,保證說話算數(shù)。
我有時(shí)的脾氣不大好。有一次,我和媽媽打羽毛球,媽媽老是贏,我沒信心,就對媽媽發(fā)起小脾氣,蹲在地上不理不睬,到最后還是媽媽哄我開心了。我學(xué)東西非常“!,騎自行車、游泳呀,我都是憑著一股牛勁學(xué)會的。我愛學(xué)習(xí)又愛貪玩,每天課外閱讀有一小時(shí),平時(shí)做完作業(yè),要么看電視,要么玩電腦。
我還是一個(gè)愛熱鬧的小男孩,相信你們了解我之后,一定會喜歡我的。
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