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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以在病人痛苦的時(shí)治好他，可以在病人快要死時(shí)把他從生死線上拉回來(lái)。所以我想當(dāng)一句醫(yī)生。
有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我成了一名醫(yī)生，在一些得了癌癥病人的房間里，看著他們一個(gè)一個(gè)死去，他們的新人非常傷心，我心里也很難過，我每天都會(huì)去看望病人，我問到：“你們都怎么了？”他們對(duì)我說(shuō)：“好難受��！”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認(rèn)真研制，三周、四周、一年、二年過去了，我的心血沒有白費(fèi)，終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天，我來(lái)到了醫(yī)院，把藥分別拿到病房里，給病人服用好了之后，他們都神奇的好起來(lái)了，他們對(duì)我說(shuō)了好多感謝的話呢！他們臉上都露出了燦爛的.笑臉，我也跟著笑了起來(lái)。他們把這藥取名“生命之源”，我的藥治好了許多人，他們都很感激我。
我覺得做醫(yī)生很高興，因?yàn)榭梢詭椭鷦e人，那就是最快樂的啦！
六年級(jí)作文300字 篇2
我家后山有一個(gè)小園子，園子里住著蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。
小圓邊緣種著桂花樹、海棠樹、楊樹、柳樹各種植物應(yīng)有盡有，絕對(duì)不可能重樣，每到一課桂花樹開花時(shí)，十里飄香，不管老的、少的、小的，都跑來(lái)觀賞。
在園子里，上空中的太陽(yáng)顯得格外的大，也出奇的亮。園中的`向日葵微笑著依偎在太陽(yáng)媽媽的懷里，柵欄邊上的野草也長(zhǎng)大了，越來(lái)越高了，微風(fēng)吹過，小草就跳起舞來(lái)，變得妖嬈嫵媚。
大大的園子里一邊種花種草，一邊便是種菜。花開了，就像花睡醒了似的。燕子飛了，就像燕子上天了似的。蟈蟈叫了，就像蟈蟈會(huì)說(shuō)話似的。一切都活起來(lái)了，要做什么，就做什么；想怎么樣，就怎么樣，都是自由的，快樂的。喇叭花愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房，就爬上房。它若愿意爬上天去，也沒有人管。
天空藍(lán)幽幽的，還時(shí)不時(shí)的飄來(lái)幾朵白云，又高又遠(yuǎn)。
看累了，躺在長(zhǎng)椅上，蓋上衣服，昏昏的就睡了……
六年級(jí)作文300字 篇3
人生百味，酸甜苦辣咸……每一種滋味都令人回味無(wú)窮。在我的記憶里印象最深刻的便是當(dāng)班長(zhǎng)的滋味。
上五年級(jí)時(shí)，我們新?lián)Q了老師，老師讓我們選出五位代理班長(zhǎng)，一天一位，我被光榮的選為星期四的代理班長(zhǎng)。
星期四到了，早晨的時(shí)候因?yàn)橛欣蠋熢诎嗌险鹬S意早晨相安無(wú)事，可是，中午麻煩來(lái)了，我剛到教師門口，便聽見一陣震耳欲聾的喧鬧聲，我氣沖沖地跑到講臺(tái)前，雙手叉腰，深吸一口氣大聲喊道：“別說(shuō)了。”就這句話，把全班71為同學(xué)全部震住了，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)。但是，過了一會(huì)兒，有幾個(gè)“不法分子”蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，開始竊竊私語(yǔ)，被我發(fā)現(xiàn)后，我揪著他們的耳朵，把他們提到了講臺(tái)上，然后“刷刷刷”地在黑板上寫上了他們的大名。可是，過了幾分鐘，那些“不法分子”又開始了傳紙條，幸虧我在那群“不法分子”中有臥底，要不然，我還真發(fā)現(xiàn)不了。我又揪著他們的耳朵，像老鷹捉小雞似的把他們提上了講臺(tái)，然后龍飛鳳舞地黑板上寫上他們的.名字，這是老師回來(lái)了，看到我管的如此安靜，夸獎(jiǎng)了我?guī)拙�。這是，聽了老師的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)班長(zhǎng)的滋味是美好的，是快樂的。
六年級(jí)作文300字 篇4
美麗的學(xué)校：
你好！
我是六(4)班的黃敏瓊，我在這里度過十一個(gè)學(xué)期我感到十分自豪，因?yàn)槲沂强予髦行男W(xué)的一份子。
在20xx年11月2日，坑梓中心小學(xué)將迎來(lái)建校25周年，在這我們要謝謝你，給了我們這么寬闊明亮的'教室，謝謝你，給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康，快樂的學(xué)習(xí)，謝謝你，給了我們好老師，讓我們得到豐富的知識(shí)都是你所給我們提供的學(xué)習(xí)氣氛。
當(dāng)我踏上校園幽靜的小路——你已經(jīng)為我們鋪上了成才之路，當(dāng)我吸收校園醉人的氣息——那是你釋放的芬芳；當(dāng)你走過25個(gè)春夏秋冬時(shí)你沒有停下腳步，未來(lái)的美好我們來(lái)展出。
25年過去了，你在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在歲月里展望未來(lái)，在春夏秋冬里，教導(dǎo)一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子，何為“朝陽(yáng)氣息、君子風(fēng)范”，正所為我們的校風(fēng)：誠(chéng)信、自勵(lì)、勤勉、創(chuàng)新。
今年的秋天，這一刻，你是我愛的學(xué)校，我們祝你更加美麗輝煌。
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