一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
徐睿老師，剛才您批改的那首小詩 將軍淚 ，就是我寫的。謝謝您。徐睿老師，我的.理想就是成為一名作家。我想用自己手中的筆寫出美妙的文章。謝謝您給我的鼓勵，能幫我修改文章。我還請您能告訴我成為一名作家需要具備哪些資格。
點評內(nèi)容：好的，我一定仔細告訴你。你想當一位作家，這很好，但是要從現(xiàn)在就可以努力了。請注意，先把記敘文寫好，然后再練習寫詩歌，詩歌有很多知識，你要仔細的學習啊。要當好一個作家，首先要熱愛生活，熱愛文字，要用手中筆去寫生活。還要有很強的語言表達能力，只要練習你完全可以的。還有就是敏銳的觀察力，隨著你年齡的增加也會可以的�？傊灰闩Γ磺薪杂锌赡�。
一年級作文 篇2
今天是我們學校組織的春游活動，我們出行的時候一個個生龍活虎，可回家的時候一個個都有氣無力腳步都快邁不動了。
我更是咬著牙堅持回家的，由于我有點暈車，同學們買飯吃，我頭暈惡心什么都不能吃，媽媽從家里給我?guī)У氖澄镂叶紱]動，只是喝了兩盒酸奶。
從蒙山下來身上一點力氣都沒了，去博物館和少管所我是自己硬把自己拖著去了的`!由于暈車，我只能一天空著肚子回家。今天可把我折騰的夠嗆啊!
一年級作文 篇3
我喜愛你——我的朋友，其貌不揚的文具盒。你不但美觀大方，而且款式新穎，我對你情有獨鐘。
記得那一天，媽媽帶我去超市，琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂，經(jīng)過我的千挑萬選，最后選到了我心愛的文具盒。
你瞧，它披著一件淡粉色的大衣，呈長方體，大約有半本語文書那么大，堅硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓，正在津津有味的吃著竹子，好像在說：“我可是國寶，也是友好的使者，我為各國人民之間的友誼建立了長橋。怎樣樣，喜愛我嗎？”打開文具盒，你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個文具家族小天地，它們雖然性格各異，可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語；渾身潔白的.橡皮正在呼呼大睡；透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……
筆盒為保護文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學習上的好幫手。
我用水筆寫下一篇篇優(yōu)秀作文，我用鉛筆攻下一道道數(shù)學難題，我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數(shù)學，我一不留意就把答案給抄錯了，急得抓耳撓腮。這時，我的小橡皮好像對我說：“主人，你怎樣把我給忘了？”
說著，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一會兒，錯字便被趕到九霄云外去了。
我與文具盒成了好朋友，白天跟我共度時光，晚上陪我進入甜蜜夢鄉(xiāng)。當我考試得到好成績，得意洋洋地時候，你仿佛警告我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！碑斘铱荚嚦煽儾焕硐霑r，你仿佛安慰我：“勝不驕，敗不餒�！�
我愛我的文具盒，愛它默默工作的精神，愛它為我的學習生活帶來了方便。
一年級作文 篇4
· 你聽說過這樣的1個家庭嗎？羊爸爸、雞媽媽、猴寶寶。羊爸、雞媽配合默契，調(diào)教猴寶寶。
· 羊爸爸精通生活，善于享受，性情又溫和，就承擔了教育猴寶寶在生活上獨立自主的任務。趁著周末，羊爸爸又該訓練猴寶寶了。早上起床，疊被子，“猴寶寶，你來干”；中午吃好飯，擦桌子，“猴寶寶，你來擦”；晚上晚飯后，洗飯碗，“猴寶寶，你來洗”。洗好了碗，猴寶寶可真受不了羊爸爸的“生活義務教育”了。但是，羊爸爸又說：“monkeycome”（猴子，過來）原來羊爸爸是要教她拖地呀。只見，他拿著拖把，在地上拉來拉去，拖把行走過的地上亮閃閃的，就像在地板上打了蠟。猴寶寶照例也來拖地，她拿著拖把在地上寫了幾個大字，像1個不懂藝術的孩子畫了1幅無名畫。“這兒臟，得用點力，反復幾次”“那兒還沒拖到，要細心點；拖把該去洗1洗了，否則越拖越臟。
在羊爸爸任教的`1天可真是難熬呀，該開始雞媽媽的教育了。
· 周4，猴寶寶回到家，就溜進了自己的房間，正在策劃1個秘密計劃。雞媽媽好奇心強，沒敲門就進去了。1看見在床上放著的考試卷“94-20”，就大喊道：“猴子，這是怎么回事，怎么會扣了20分，是不是考試講話，還是考試分數(shù)算錯了？”1邊往前邁步。猴寶寶真是3魂去了兩魂半，臉1下子通紅通紅，不停地往后退，支支吾吾地說：“都不是，是……是我……�！薄霸趺戳耍遣皇堑昧苏Z言障礙呀，快說！”雞媽媽的頭抬得老高，眼珠子快瞪出來。“是我在考試時……對答案……”猴寶寶羞愧萬分。這孩子呀，真是的，你又不是不會做，知道自己可能會錯，為什么不自己檢查呢？干麻要干這種蠢事呢？雞媽媽手指不停地點這點那，氣急敗壞，頭發(fā)都要豎起來了，“你知道嗎？這次考試是要登記的呀，你這樣是作弊行為，只有0分，你明白嗎？哎……”“媽媽，我知道了，我知道我錯了，我已經(jīng)在寫檢查了……”猴寶寶的臉上掛滿了淚珠，慚愧地低著頭。媽媽看猴寶寶是真心認錯，這才沒把她烹制成1盤干筍片炒肉。
· 猴寶寶就是我。我生長在這樣有著爸爸媽媽教育的環(huán)境中，她1定會好好珍惜！
···
一年級作文 篇5
寒假中，我受到好朋友的邀請去他們家玩，在吃完中飯后還要去堆雪人呢！
我在他家度過了一個快樂的下午，中飯剛吃完，“叮叮叮，叮叮�！遍T鈴響了，原先是她的鄰居想和我們一齊去打雪仗、堆雪人，于是我們穿上套鞋就出發(fā)了，剛下樓我們就看見厚厚的`積雪好像堆成了小山我們踩在那又松又軟的白雪上，冰冰的、涼涼的，舒服極啦。
我們一邊走，一邊玩，還不停的用小鏟子鏟雪，打起了雪仗，之后來到了少年宮的公園里開始堆雪人，我們在地上發(fā)現(xiàn)了一個大大的雪球，“把它再堆的大一點兒！”，有人興奮的說，于是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章藝云正滾著雪人的頭。
滾啊滾，堆啊堆，兩個雪球最后堆大了，我們把頭安在了雪人身體的上方，接下來就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛；用一段有樹葉樹枝作成了他的鼻子；用一段沒有樹葉的樹枝做成了他的嘴巴。
我們還到了西湖，可是人太多了沒法上斷橋，但我們還是在邊上轉了一圈。
冬天雖然寒冷，但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴寒，帶來了冬天的快樂與溫暖……
一年級作文 篇6
愉快的過去了，轉眼間迎來了新的學期。
今天是的'第一天，更加明媚了，天空更加蔚藍了，我背著書包迎著朝陽蹦蹦跳跳的來到小別一段的，走進一切都是那么熟悉。老師是那樣可親可敬，同學是那樣活潑可愛。
新學期的校園到處可以聽到師生之間的問候聲。校園又恢復了往日的歡聲笑語。這一處女生們在談笑風聲，那一處 男生們在嬉戲玩耍。轉眼間，我們又上課了，朗朗的讀書聲在校園上空回蕩。
一個假期未見的校園、老師、同學都令我倍感親切。我站在操場中央，向四周環(huán)視，花花草草好像向我招手。我把假期里的見聞，一一向訴說，更令我高興的是：我們換了一位漂亮的語文課老師—龐老師。
我愛校園，我愛老師，更愛我的同學。
一年級作文 篇7
我是一個十四歲的女孩，正是處于青春期，蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化，會有叛逆心理。但當你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了，那也就證明你真的長大了。
也許父母對你的嚴格要求會使你厭煩，但父母照顧我們，愛我們，總是希望我們可以變得更好。有時因為一件小時和父母爭吵，這是，你不妨去聽聽父母的'意見。
唉!今天的心情真糟糕，好好的一個晴天大了一個大雷，頓時愁云密布。這讓我有一種不詳?shù)母杏X。果真，課上各科老師都公布了成績。這次考得實在是太糟糕了，回到家，父母聽到這個成績后大發(fā)雷霆。尤其是父親，聽到這件事后，一勁大吼，就算我不想聽都不行，一段時間后怒吼終于停止，這時媽媽說：“算了，算了，她都知道錯了�！蔽液鋈桓械揭还膳髟谛闹惺幯�，我知道媽媽在安慰我。
一年級作文 篇8
我家有好幾條金魚，它們都非�？蓯�，我每天都要去看好幾回呢!
小金魚的眼睛像玻璃球一樣，尾巴像盛開的半個荷花，身上的魚鱗閃閃發(fā)光，每次我去喂它們的時候，他們都會爭先恐后的.來搶!
啊!我家的小金魚真是太可愛了!
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