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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-14 11:01:17 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  有人說,活者累;有人說,活這辛苦;有人說,活這無聊。我認(rèn)為,活這快樂!

  在學(xué)校,老師說過,人來到世上時(shí),總是哭著來的;死總是笑著死的,所以我認(rèn)為,活這時(shí)快樂的。

  雖然說在人的一生中,你總是會(huì)遇到挫折,但是你要是笑著面對(duì)它,你總不會(huì)累辛苦無聊……會(huì)笑著活下去。

  在512大地震中,死了多少人?活了多少人?活著的.人,有人覺得活著奢侈,有人覺得活這快樂。一樣都是活這,為何不活的快樂點(diǎn)呢?非要天天愁眉苦臉的。

  就像一個(gè)悲觀折和一個(gè)樂觀者,同樣是半杯水,就有兩個(gè)觀念。悲觀者認(rèn)為:半杯水就是半杯水,不可能變成一杯水。樂觀者認(rèn)為:半杯水可以看成一杯水,同樣是水為什么不能看成一杯或更多杯呢?其實(shí)活這也是這樣!

  其實(shí)活這并沒有什么不好的,同樣是活著,為什么不活得快樂點(diǎn)的?快樂是人長(zhǎng)命百歲,為什么不快樂得活著呢?

八年級(jí)作文 篇2

  海南省的西北部,有一個(gè)僅有面積1317平方公里、40萬人口的小縣叫臨高縣,全縣通講一種方言“臨高話”,這種語(yǔ)言比較獨(dú)特,至今語(yǔ)言專家也沒弄清是從屬何種語(yǔ)系。

  臨高方言只有口頭語(yǔ),沒有反映本語(yǔ)言的文字。長(zhǎng)期以來,一直使用漢字。用臨高方言讀書(漢文字),語(yǔ)音跟普通話差不多,懂普通話的人一般都能聽懂,如普通話的“你去哪里”,臨高方言改為“nikinali”,所以外地到臨高工作的同志說,臨高話一半是本地話,一半是普通話。

  從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)看,一般把形容詞、副詞置于名詞、動(dòng)詞之后,構(gòu)成倒裝的語(yǔ)法形式。主要是定語(yǔ)與中心詞倒裝。

  也有少量狀語(yǔ)與中心詞倒裝,臨高方言和諧、含蓄、風(fēng)趣,容易引起共鳴。這種通俗樸實(shí)的語(yǔ)言,扎根于群眾中,有強(qiáng)大的生命力。它對(duì)交流思想,溝通感情,傳播信息,都起著積極的作用。但這種臨高方言的.語(yǔ)系歸屬,一直到現(xiàn)在仍是眾說紛紜,莫衷一是。有人說,它是“西江黎話”(《瓊臺(tái)志》);有人認(rèn)為,“它可能是泰漢語(yǔ)的混合物”(德國(guó)史圖博《海南島民族志》);有人還說,“與緬甸語(yǔ)頗相似”(陳明樞《海南島志》)。但根據(jù)1957年中國(guó)科學(xué)院少數(shù)民族語(yǔ)言調(diào)查分隊(duì)和1980年中央民族學(xué)院民族語(yǔ)言專業(yè)教育工作者和廣東省民族研究所等單位組成的民族識(shí)別調(diào)查工作組的調(diào)查,初步結(jié)論是,臨高方言不是黎話,也不是“黎、泰和漢語(yǔ)的混合物”,而是具有“古越語(yǔ)的成份”,“屬于漢藏語(yǔ)系峒泰語(yǔ)族壯泰語(yǔ)支的一種語(yǔ)言”,“與壯語(yǔ)十分接近”。

八年級(jí)作文 篇3

  是從什么時(shí)候起,我與你開始變得生疏了呢?

  小的時(shí)候,我并不是個(gè)很合群的孩子,上幼兒園的第一天,就被接了回來,便哭著鬧著再也不去了。具體的原因我不記得了,好像是我這個(gè)不愛吃水果的小孩被強(qiáng)行塞了小半個(gè)蘋果。但從那之后,你便成了我的私人家教。下班回來后便開始教我識(shí)字背詩(shī),這使我發(fā)現(xiàn)居然還有比上幼兒園更可怕的事,那些奇形怪狀的符號(hào)遠(yuǎn)比不上那些自己起好名的玩具記得快,于是我一遍遍堅(jiān)信著自己真正的媽媽是垃圾桶,并天天憎恨這個(gè)不知誰派來的惡毒的女人。你有時(shí)會(huì)像是對(duì)我說,又像是自己喃語(yǔ):“長(zhǎng)大了就會(huì)懂的!眳s又忽然發(fā)現(xiàn)這句話對(duì)于那么小的孩子,過于深?yuàn)W了。

  但畢竟,那是個(gè)有了糖就忘了疼的'年紀(jì),是個(gè)成天喊著離家出走卻終究沒有跨出小區(qū)花園半步的年紀(jì)。

  這樣算來,那個(gè)時(shí)候,可能是我跟你最親的時(shí)候吧。

  上了小學(xué)后,最令我頭大的就是方程。那些不管是小明還是小紅,是張阿姨還是李阿姨,只要一買獎(jiǎng)品或是蘋果,我就蒙了。我不明白為什么總是買5件差10元,買6件就一定多3元。于是,你便一有時(shí)間,就抓出我的作業(yè),檢查并給我講。當(dāng)然了,你也不是什么好脾氣,總是講幾遍后就爆發(fā)了,拍案而起,將我訓(xùn)斥一頓,但最后,卻還是會(huì)耐下心來講,直到我懂了為止。我總是抹著眼淚聽著。我不明白,為什么每次就算發(fā)多大的脾氣后,你也會(huì)接著給我講。但我卻終究沒有將這句話問出口,倒是你,像是看穿了我的心思,拍著我的頭,道:“有些事,你長(zhǎng)大了就會(huì)懂了!

  于是,多少個(gè)午后,汗水模糊了你垂到額前的青絲和潦草未干的字跡,連同午后溫婉的陽(yáng)光,一同被靜好地框在記憶里,并且時(shí)間越長(zhǎng),就越顯得精致、溫存。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與你身高的差距越來越小了,但是,心卻遠(yuǎn)了許多,似乎是一瞬間形成的事。小學(xué)的那些大媽大伯都不見了,取而代之的,是一個(gè)個(gè)你也不再能解出的字母。所以你不再能像我小時(shí)候一樣給我講題,卻好像開始更多關(guān)注我是否認(rèn)真學(xué)了。我似乎是明白,你是不想給我過多的壓力,于是我天真的相信了。這個(gè)年紀(jì),太容易相信,也太容易迷茫。而當(dāng)我把那份成績(jī)單交到你的手里時(shí),卻分明看出了失望。

  就是在那一刻吧,我好像讀懂了什么,至少是這十幾年來的艱辛與不易。哪一刻起,你有了第一根白發(fā)?哪一刻起,你開始無意地向我抱怨起了你臉上的皺紋?又是哪一刻起,你不再穿那些顏色鮮艷的衣服?這些,我都不知道。而你,卻清楚地記得我叫的第一聲“媽”,我背的第一首詩(shī)以及我得的第一個(gè)小紅花。

  我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間仍在,只是我在飛逝,你停在原地,撿拾與我有關(guān)的記憶,而我則匆匆地向前奔去,沖開混沌。時(shí)間這個(gè)小偷,偷走了那些你曾經(jīng)美好的東西,容貌、青春……而它,卻永遠(yuǎn)帶不走這份母愛。這份愛壓垮了歲月,并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重,深深嵌入我浮躁的生活之中,像一部電影,每一幀的放映最終都融進(jìn)了我心臟跳動(dòng)的頻率。

  這是你對(duì)于母親這個(gè)詞匯最好的詮釋。

  是真的啊,長(zhǎng)大,也是一瞬間的事。而有些事,長(zhǎng)大了就懂了。

八年級(jí)作文 篇4

  我已漸漸長(zhǎng)大,變得難以捉摸,變得不愿與家長(zhǎng)訴說煩惱與痛苦,但你卻依然懂我的心,了解我在想些什么。我愿與你同行一輩子,我的朋友——書。

  還記得我們的`那次邂逅嗎?我沒考好,心中懊悔沒有努力,覺得丟臉,無顏面對(duì)同學(xué)、老師,回家后,又被家長(zhǎng)罵個(gè)不停,我?guī)缀跻罎ⅲ舷⒘耍倚惺呷獍阍诩依镒邅碜呷,無意中看見了,我拿起了你,躲在一個(gè)安靜的角落里與你談天。你說,失敗是成功之母,失敗是可貴的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,真正的勝利者決不害怕失敗,只有懦夫才會(huì)被失敗打敗。如果你認(rèn)為你失敗了,那你就真的失敗了。

  句句有理,句句讓我嘆服,句句刻在我心中。我有了信心,我一直牢記你的話“只有懦夫才會(huì)被失敗打敗”。

  我成功了,沾沾自喜,翹起了尾巴,你又告訴我,驕兵必?cái),一切都過去了,一切又從零開始,失敗的人才會(huì)停下腳步回望自己過去的成功。你要做失敗者嗎?

  聽了你的話,我不敢驕傲,又從頭努力。

  當(dāng)我老態(tài)龍鐘時(shí),你又對(duì)我說,活到老,學(xué)到老。你還是原來的你呀,只不過多了幾絲白發(fā)而已。

  交了你這個(gè)朋友,我不敢停下自己的腳步。

  我要與你同行,直至死亡的那一刻。

八年級(jí)作文 篇5

  “不要理我!彼芍艺f。五分鐘后,“啊~你最好了。”沒錯(cuò),她就是這么怪。俗話說得好“在家靠父母,在校找閨蜜!眻A臉蛋,柳葉眉,單眼皮,小眼睛,高挺鼻,櫻桃嘴,稍稍有點(diǎn)花癡,臉上總掛著一副無辜的表情,她是誰?嘿嘿,此乃鄙人閨蜜也。

  我是個(gè)急性子,可上天偏偏賜了一個(gè)慢性子的閨蜜給我!俺钥煨,ok?”我不耐煩的輕叩著桌子說。她瞪了我一眼,說:“急什么急?人家還沒飽呢?”她蘭花指翹著,半張著她那櫻桃小嘴,繼續(xù)像駱駝似的咀嚼著。時(shí)間又過去了十分鐘,看著她那一點(diǎn)兒也沒變化的飯,我也顧不上什么“淑女風(fēng)范”“大家閨秀”了,抓起她的衣領(lǐng),就往外走,只聽得她在后面無奈的講:“你的性子怎么這么急呢?真拿你沒辦法!卑。這時(shí)的'我也只能嘆一口氣,然后發(fā)出“生活還真戲劇呀!”

  人們都說女孩都是心細(xì)的,可她卻不!拔易蛱毂晃覌層(xùn)了。”她無力的趴在桌子上向我抱怨著。“您大小姐又干了啥‘驚天地,泣鬼神’的事啦?”我偷笑著問道!白蛱煳覌尳形胰ド痰曩I醬油”“So?”我丈二和尚摸不著頭腦!澳阌植皇遣恢牢疫@個(gè)人。在加上當(dāng)時(shí)我惡肚心切,所以到商店隨便抓了一瓶就回去了!薄斑@也沒什么好可悲的呀!”“嗚~跟我回去的是醋!蔽衣犕昕扌Σ坏谩

  這位閨蜜雖然算不上十全十美,但相遇能相識(shí)就是緣分,我們要珍惜身邊的友情以及各個(gè)愛你的人,別等到失去了才懂得珍惜的真諦。

八年級(jí)作文 篇6

  昨天時(shí)間都去哪了,今天時(shí)間也還在嗎?明天我們還剩下多少個(gè)時(shí)間?

  時(shí)間都去哪了,它慢慢地從我們的手中溜走,我們卻不知道怎樣去抓住它!去珍惜它,去好好的利用它!

  小時(shí)候我總是對(duì)我媽媽說;“我好想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,時(shí)間好慢!”如今時(shí)間滿足了我的愿望,卻讓我措手不及!它化成回憶深深的存在我的腦海里,時(shí)間是如此之快!

  翻開相冊(cè),看看那些一個(gè)個(gè)裂開嘴笑的像花一樣的臉龐!再看看他們現(xiàn)在的樣子,讓我一陣陣的心酸!時(shí)間把它們摧毀了,他們到底經(jīng)過了了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才變成了現(xiàn)在的樣子!

  在馬路邊、公交車上、公共場(chǎng)合、餐廳里。都會(huì)有人總是低著頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己的手機(jī)。這些被人稱為“低頭族”的人們情愿沉迷于這虛擬的世界里,也不愿意真正的去面對(duì)世界。與人們的交流也少了,變得不真實(shí)了!這些人在浪費(fèi)時(shí)間,但是總有一天會(huì)去追時(shí)間的!再也找不到時(shí)間去了哪里!

  在某個(gè)餐廳里就有因?yàn)槔先讼牒妥訉O聊天,而子孫卻愛理不理,只顧玩ipad,老人氣的掀桌!從這件事可以看出這些人到底丟失了什么!時(shí)間讓世界變得更加的.先進(jìn),而先進(jìn)讓人與人之間的距離變遠(yuǎn)了!現(xiàn)在珍惜時(shí)間的人,會(huì)從中收獲很多!而不珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)慢慢的折磨你!

  當(dāng)你看到父母的頭上又增加幾根白發(fā)的時(shí)候,我們應(yīng)該想想他們還有多少個(gè)小時(shí)!他們一生就如同這歌詞一樣:時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。轉(zhuǎn)眼間滿臉只剩下皺紋了!我們要珍惜和父母在一起的時(shí)間了,讓他們能夠更加開心!

  時(shí)間如同生命,不珍惜時(shí)間就是在殘害生命!時(shí)間生命同在!

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