四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
早晨，從馬路上，從小區(qū)里，從一條條開著菊花和狗尾草的小路上，走來了許許多多的小學(xué)生。有一起說說笑笑的，有一起猜謎的，還有吹噓和炫耀自己家里的東西最好的。大家穿著不一，陸陸續(xù)續(xù)地來到校園，都成了無話不說的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學(xué)校裝扮的更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”廣播中的'上課鈴聲敲響了。
上課啦，來自各個小區(qū)的學(xué)生們在同一間教室里共同學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那讀書聲清脆悅耳！這時候，窗外十分安靜，蟬在樹上不嘰嘰喳喳地叫了，蛐蛐也停下了它最美的歌聲，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，突然飛來了幾只黃鸝，這些樹林里的朋友，是那樣好奇地聽著大家讀書。
下課了，大家在操場上歡快地舉行課間活動，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語，好一派課間活動的熱鬧景象呀！
我們在學(xué)校里快樂健康地地成長，這就是我們的長虹小學(xué)，一所美麗的長虹小學(xué)。
四年級作文 篇2
大家好:
我叫來福，這是我給大家的一封信。如果我現(xiàn)在還活著，應(yīng)該已經(jīng)是八十多歲的老爺爺了。
你們知道我為什么會離開這個美麗的世界嗎？這都怪那些慘無人道的日本侵略者。
在一九三七年八月二十八日的時候，那時我正值四歲，我的爸爸媽媽和我去姥姥家探親。還有幾里路的時候，我們看到了火車站，那里有人買票，有人上車，還有人吃飯，十分繁華。在不到幾秒鐘，我就聽到了轟隆隆的響聲。我用爸爸是什么，爸爸他說不知道。爸爸剛說完不知道，我就聽到了震耳欲聾的聲音，爸爸把我從車窗扔了出去。好濃的血味兒啊！我在一看，好多死人啊，他們就像地獄里來的惡鬼，他們呻吟著，哭喊著，這種聲音和飛機(jī)的隆隆聲、大炮的轟炸聲聚在一起，這實(shí)在太可怕了。我想找爸爸媽媽，爸爸媽媽怎么不見了？我的爸爸媽媽呀，我不能沒有你們啊，你們在哪里呀？我大哭起來。忽然我聽到了媽媽在叫我，我走了過去，去找我的媽媽，我的腿被劃到了，可是我管不了那么多了，我要快點(diǎn)走，就把媽媽找回來，我看到了媽媽。媽媽對我說了，孩子，兩個字，后來我的`媽媽就死了。
我在那里大哭，后來有幾個穿著白大褂的人把我接走，可是我還是因?yàn)槭а^多而死亡了。
面對戰(zhàn)爭，我想發(fā)出呼吁:我們不要戰(zhàn)爭，讓世界上所有人和我們一起丟到恐懼，悲傷，戰(zhàn)爭。抓住我們的歡笑和幸福，只要我們在一起，和平就是可能的。我們需要和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平！
四年級作文 篇3
我是一個溜溜球，是我的小主人從玩具商手里買來的。
我是由航天專用鋁合金打造的，中間有一個中軸；兩邊有兩個側(cè)軸，我還穿著一身寶石藍(lán)的衣服呢！近來，我非常火，大家都搶著買，玩，有的八十元；有的八十五元；有的一百元；還有的二百八十元。有的是藍(lán)色；有的是綠色；有的是黃色；有的是黑色；還有的是白色，有的叫“白月”，有的叫“陽光”，有的叫“鬼神”，有的叫“孔雀”，還有的叫“冰皎”。電視上演的'小學(xué)生不讓帶溜溜球去學(xué)校，是因?yàn)橛绊憣W(xué)習(xí)，有的學(xué)校說是因?yàn)樾『⒖刂尾蛔∽约荷险n時也在玩，可專家說：“溜溜球可以鍛煉人體的上肢的協(xié)調(diào)性，能鍛煉身體，是對人體有益的游戲。”直到現(xiàn)在還僵馳不下呢。
我的玩法是：“把繩子套在中指的第二個關(guān)節(jié)，兩手配合就可以做出多種多樣的動作，花式。”現(xiàn)在還有人發(fā)明了雙手溜溜球，非常困難，我看不練個三五年也是不行的。不過我還是送給大家一首詩：
抵制不良游戲，拒絕盜版游戲，
注意自身保護(hù)，謹(jǐn)防受騙上當(dāng)，
適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，
合理安排時間，享受健康生活。
哦，我的主人來了，我要去玩了，再見。
四年級作文 篇4
一說到自己最敬佩的人，往往都是都是一些偉人，而我最敬佩的人就是我那做菜技術(shù)精湛高超、性格憨厚的老爸，他有時高興，有時盛怒，有時勇敢，也有時幽默。
老爸做包子的技術(shù)天下無敵，其秘訣就是因?yàn)槔习钟脕戆拥娜忉u末鮮美異常，再加上老爸在包醬肉包子時手法靈活，速度敏捷，蒸包子又有好方法：注意火候，所以，他做的包子肉多皮薄，味道更是不用說。如果讓老爸開一家包子店的話，到他那里吃包子的人都絕對是當(dāng)津津有味地吃，用不了多久，便會成為無人不知、無人不曉的包子王。
有一次，我和老爸、老媽去玉屏公園玩耍，我一下子就挑中了刺激的“海盜船”，哪知這“海盜船”看上去擺得不高，但是坐上去之后才知道這“海盜船”有多么的嚇人：老媽嚇得尖叫，幾個膽子較小的人已經(jīng)嚇得魄不附體，幾個高個子也在發(fā)抖，這就叫作不寒而栗。可沒坐上來的老爸卻在下面嬉皮笑臉的.，不知是嘲諷還是幸災(zāi)樂禍，他的笑功可讓我暗暗佩服。
暑假的一天，我做完了組詞作業(yè)，可老爸卻對我那龍飛鳳舞的字不滿意，當(dāng)即令我重做。我悶悶不樂，心煩意亂地把作業(yè)又認(rèn)認(rèn)真真地重做了一遍。后來，我在作業(yè)檢查里因字寫得好才幸免，不然會像另外一些人一樣被打得雙手緋紅。于是，我在心底里暗佩服老爸對老師心理的揣摩技術(shù)之高。
老爸讓我從多方佩服他，他是一個稱職的好父親，令我表示出少見的佩服。
四年級作文 篇5
今天我們教室里的“小刺猬”又開始伸出他那尖尖的刺了，但我們班的“滅刺專家”劉老師又一次將他的刺清理的一干二凈。這事兒還得從頭說起。
中午時間，同學(xué)們正在教室里吃午飯，今天食堂的菜做的.很美味，那真叫一個飯香四溢……這時錢老師突然冒出一句話來說“還剩下2個雞腿，我們把它獎勵給這幾天有進(jìn)步的同學(xué)——牛聰慧和曹家豪，大家說好不好？”還沒等同學(xué)們回答老師的話，忽聽小黑“小刺猬”又開始在那里大叫“我們每個人付的錢都是一樣的，憑什么給他們多吃？我不贊成”。
錢老師說不過小黑，氣的臉直發(fā)紅。恰巧這時“滅刺專家”劉老師走進(jìn)教室，了解了事情的原委大聲說道“你每次批改作業(yè)都沒有付錢給老師，下次批改你作業(yè)的時候我們按次數(shù)收費(fèi)，可好？而且你說你們每個人付的錢是一樣的，下次我叫食堂的叔叔阿姨把米稱好，吃不完也得吃完，好不好？”
不一會兒，小黑灰溜溜地底下了頭，金豆子時不時的滾落下來……這事兒告訴我們，憑自己的能力，就會有很多意外的收獲哦！
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