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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-14 08:50:24 五年級(jí) 我要投稿

[精華]五年級(jí)的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]五年級(jí)的作文6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  一個(gè)村子里住著許多苗族人,有一位老奶奶已過(guò)了七十多歲了。臉上有許多皺紋。頭戴黑色的頭巾,耳戴銀色的耳環(huán)。她的兒女都出去工作了,她自己一個(gè)人在家。

  老奶奶的鄰居是一個(gè)漢族的小女孩,這個(gè)小女孩二十歲左右,十分勤勞。小女孩面容紅潤(rùn),扎著兩個(gè)小辮子,頭上帶著一拖粉紅色的桃花,名叫晶瑩。

  晶瑩經(jīng)常都到老奶奶家?guī)兔ψ黾覄?wù)。有一天,晶瑩想到老奶奶家看看,有沒(méi)有事可以幫忙。經(jīng)過(guò)一條小溪,看到老奶奶正在洗衣服,晶瑩心想:老奶奶年紀(jì)大了,不如讓我來(lái)幫老奶奶吧。不然會(huì)把老奶奶累壞的。

  晶瑩急忙走向老奶奶,說(shuō):奶奶,讓我?guī)湍阆窗桑?/p>

  老奶奶抬頭一看,看見晶瑩,笑著說(shuō):是晶瑩啊,你看,你每天都幫我做事,已經(jīng)很謝謝你了,這次還是我來(lái)吧。

  晶瑩還是說(shuō)讓我洗吧。老奶奶沒(méi)有辦法了,只好說(shuō),好好好,麻煩你了!

  晶瑩系上圍裙,蹲下身來(lái),把小手放進(jìn)冰涼的.清水里,不一會(huì),已經(jīng)累得滿頭大汗,晶瑩用衣袖擦了擦臉上的汗水,繼續(xù)洗了起來(lái)。

  洗完衣服,晶瑩把干凈的衣服放在籃子里,背著衣服,扶著老奶奶一起回家了。

  老奶奶說(shuō),“晶瑩啊,你真是比我的親人還親啊!”

五年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧,在我的心中,那次成功是我感到最驕傲的一次。

  還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天,我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些,于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合,在圣誕節(jié)那天演出w-inds的節(jié)目,可臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下要十年功呀,要把一場(chǎng)節(jié)目演好,那可還是得靠真工夫才行呀。緊張的排練開始了,剛開始,大家都是信心十足的樣子,可慢慢的,大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了,這點(diǎn)我能理解,因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的,所以多多少少還是會(huì)有些難度的。 一天,兩天過(guò)去了,我們的節(jié)目眼看就要成功了,可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上,他們居然和我說(shuō)不練了,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣,我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的'字對(duì)他們說(shuō):“不行!”他們跟我解釋道:“原來(lái)我們的信心是百分之百的,現(xiàn)在只剩白分之三十了,干脆這次節(jié)目咱們就別演了,行嗎?”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō):“不管你們的信心有多少,我相信,只要我們一起努力到最后,我們就一定能成功!蔽覀兊呐啪氂衷谝魳(lè)聲中開始了……一天,兩天,三天……好不容易等到了圣誕節(jié)那天,節(jié)目終于開始了,一陣陣熱烈的鼓掌聲后,輪到我們的節(jié)目了,我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著,我們的節(jié)目演完,臺(tái)下一片熱烈的掌聲,我心想:“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)。”最后,圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

  通過(guò)這件事,我終于真正明白了一個(gè)道理:路是你自己開的,你如果能夠堅(jiān)持到底,那么,將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。

五年級(jí)的作文 篇3

  我想雨應(yīng)該是有生命的吧;蛟S至少有些特別的地方,以至于使我總被吸引住,忘了打傘,待身上濕了,才醒悟過(guò)來(lái)。

  四季的雨有四個(gè)面孔,或是可貴,或是可親,或是可愛(ài),或是可恨。

  春雨貴如油,的確不假,她可貴,萬(wàn)物在受盡寒冬的摧殘下,幸得春雨來(lái)洗去傷痕,帶來(lái)生機(jī)。她聰慧,挑在好的時(shí)節(jié)下,滋潤(rùn)莊稼。悄無(wú)聲息,遠(yuǎn)離萬(wàn)物的夸贊,又多么的偉大。然而一切都是假的。她偏愛(ài)榮華,居在一方,導(dǎo)致春旱發(fā)生。

  夏雨雖好,不過(guò)太過(guò)濃烈。她可親,待到萬(wàn)物受不了驕陽(yáng)的炙烤。她又遲遲不肯來(lái)到,等待萬(wàn)物都低下了頭,她才出現(xiàn),脫去那一層熱的外衣。然而她又禁不住誘惑,看到萬(wàn)物生機(jī)勃勃,竟不忍離去。反而造成了洪澇,使得萬(wàn)物處于水深火熱之中。卻又是可厭,她好,卻洗不去鉛華。不能禁住誘惑。

  秋雨則不同,她為了使萬(wàn)物快樂(lè)生長(zhǎng),不惜以身軀抵擋六月的驕陽(yáng),臘月的大雪,它是可愛(ài)的,懂得奉獻(xiàn)的女孩。她雖然熱愛(ài)人間,卻不至于留戀。來(lái)了就走。不顧忌太陽(yáng)的火辣。而且她深懂人心。頑皮又不失可愛(ài)。

  冬雨是可恨的,對(duì)于學(xué)子,遠(yuǎn)方的.學(xué)子更是如此。本來(lái)不下雨就很冷了。這一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨如此可恨。

  我想我更愛(ài)秋雨,尤其是江南的秋雨,似一位老者,向人們?nèi)鱿滤闹腔。那么美。我想李太白兄?lái)到這里吧,也曾留戀這美麗的秋雨。

  或許,多年后的某一天。我也會(huì)化作那秋雨。變輕,變軟。拂去鉛華,然后隱去。還世界一片安靜。

五年級(jí)的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是深圳,雖然現(xiàn)在大力推進(jìn)農(nóng)村城市化建設(shè),但家鄉(xiāng)的農(nóng)村景觀卻沒(méi)有太大的改變。

  春天來(lái)臨時(shí),道路兩旁的沉睡中的行道樹慢慢地伸著懶腰,舒展著一個(gè)冬天都靜止的枝干;公園里的小草也輕悄悄地冒出嫩綠嫩綠的小芽,不想再睡在大地的懷抱中;枝頭小鳥也飛出自己的家,驕傲地立在樹上,歌唱著春天來(lái)臨,為人們報(bào)春;在這種場(chǎng)合,當(dāng)然還少不了美麗的花兒,看,草叢里、柵欄上,一大簇一大簇滿是的,有名字的、沒(méi)名字的,都挺直了身干,爭(zhēng)著開出這個(gè)春天了里最漂亮、最美麗的花兒;大人小孩都出來(lái)了,擺擺手、扭扭腰,做著運(yùn)動(dòng)。這幅美麗的萬(wàn)物復(fù)蘇圖看了真讓人感到心曠神怡!

  漸漸地,天氣開始熱起來(lái)。仲夏的太陽(yáng)炙烤著大地,有的花兒受不住了,只好彎下身子等待雨露的來(lái)臨;蟬在樹上不停地叫著,聽了真讓人煩躁。但當(dāng)一場(chǎng)大雨下完,地上仿佛又充滿了生機(jī)。瞧吧!那叫人喜愛(ài)的荔枝,正滴著雨露,一大串一大串地掛在樹上,紅艷艷的外表,讓人都快忘了它那水嫩嫩的果肉了;那掛在枝頭的龍眼,一顆顆圓潤(rùn)的,吸引著人們?nèi)コ裕К摰墓,又帶有一陣陣清香的甜味,真讓人?ài)不釋手;還有黃澄澄的芒果,那可是我的最愛(ài),有的芒果還是拳頭般大小,有的卻有巴掌大了!夏天的水果,真是“有美貌又有內(nèi)在”呀!

  秋天來(lái)臨時(shí),又是一副不一樣的圖畫。田野里,瞧去!一大片一大片金黃色的`稻子,像一張張金黃色的地毯,隨風(fēng)舞動(dòng)著。秋天是個(gè)碩果累累的日子,一棵棵大樹上都結(jié)滿了果實(shí),有的樹都被果實(shí)壓彎了腰,人一跳就能摘到了。

  當(dāng)?shù)谝魂嚭L(fēng)吹過(guò)時(shí),提醒著人們:冬天來(lái)啦!入冬的時(shí)候并不冷,但是大街上卻多了點(diǎn)荒涼,田地也光禿禿的,似乎少了點(diǎn)什么。時(shí)間也似乎慢了起來(lái),太陽(yáng)每天都很晚才起床,等到它的光芒照射到我身上時(shí),我已經(jīng)坐在車上了;但勤勞的月亮卻來(lái)的非常早,也許連它也認(rèn)為太陽(yáng)太懶了吧!

  可愛(ài)的家鄉(xiāng),美麗的四季。

五年級(jí)的作文 篇5

  我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘,是媽媽給我買的,我非常喜歡它。

  小鬧鐘是圓形的,它小巧玲瓏,穿著米黃色的新衣裳,中間有一層又明又亮的薄玻璃,表盤里的指針像邁動(dòng)的雙腿,玻璃里面鑲著十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,表盤中間有兩朵美麗的花,在表的上面有兩個(gè)“大耳朵”,底下有兩根鐵棍支撐著整個(gè)鬧鐘非常牢固,是個(gè)仿古式的鬧鐘,可漂亮了!

  小鬧鐘的用處可大了!每天早晨,它都“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的叫我起床,而且它可以讓我準(zhǔn)確的知道時(shí)間,提醒我要珍惜一分一秒。

  小鬧鐘是北極星牌的,這可是個(gè)名牌,是用一節(jié)1、5VAA式的電池,它的背面,有兩個(gè)圓形的撥動(dòng)器,可以調(diào)動(dòng)鬧鐘的時(shí)間。在夜晚,按鬧鐘背面的'一個(gè)白色的小按鈕就可以發(fā)出金色的光芒,讓我看清楚準(zhǔn)確時(shí)間。

  這個(gè)小鬧鐘讓我每天按時(shí)起床,讓我懂得時(shí)間的寶貴,要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人。

五年級(jí)的作文 篇6

  成長(zhǎng),好似一般風(fēng),呼呼的聲音不絕于耳,緩緩地縈繞著你的耳畔,如果停下?lián)Q了一首旋律很明顯的你又長(zhǎng)大了。

  四年級(jí)上冊(cè)……體育館內(nèi),“呼呼,我不行了!平板撐太累了!”倏地,我趴在地上,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,把身體里燥熱的氣體排出,周圍的空氣也開始燥動(dòng)不安了,老師說(shuō):“哎,林澤軒二分鐘平板撐不及格,重做!”我淚流滿面地說(shuō):“放過(guò)我吧,求您吶!”老師只是搖了搖頭,頭也不回地走了,那時(shí)我的表情比家里的爛拖布還要難得多,“嘻嘻!”倏地,從我身邊傳出了一個(gè)玩皮的`笑聲,“傻大個(gè),這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”他帶著有些嘲諷的語(yǔ)氣。我生氣地說(shuō):“你跑步比我差,你有膽量和我比跑步么?還有我遲早會(huì)水滴石穿的!”那小的只是對(duì)我做了個(gè)鬼臉,然后拿起拍子走了,臨走時(shí)還對(duì)我笑了笑,那笑,帶著幾分輕蔑。

  從那一天下午開始,曰以繼夜地加倍練習(xí),我努力提醒自己,不要再被那小的嘲笑了,再嘲笑的話,可就丟臉了!我抱著這樣的心態(tài),撐到了第二周。

  “一百七十七秒……一百八十秒,”我站起來(lái),對(duì)小不點(diǎn)說(shuō)道:“怎么樣?很厲害吧!”那小的驚訝地瞪直了眼睛,羞紅了臉、支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,你不應(yīng)該嘲笑你的………”我像拍兄弟似的拍了拍小不點(diǎn)的肩膀,說(shuō):“多虧你嘲笑了我,我才走到這樣地步!”。

  這時(shí)我長(zhǎng)大了,但又知道了一個(gè)啟示:失敗是成功之母,只有失敗,不氣餒,才有成功!

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