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二年級作文300字

時間:2024-07-14 08:33:45 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  我們家鄉(xiāng)在美麗的云臺山腳下,是個具有悠久歷史的小縣城——修武。

  從美麗來說那就數(shù)云臺山啦!它是個AAAAA級風(fēng)景旅游區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,有巍峨雄偉的'高,也有山全國落差最大的大瀑布,還有很多的小瀑布,小潭,小溪,泉,它們組成了一幅幅美麗的山水畫。詩圣杜甫、詩仙李白和唐代著名詩人白居易、王維、錢起等人都到修武游山玩水,王維更是在此留下了“每逢佳節(jié)倍思親”的千古名句。這些風(fēng)景吸引來了全國各地的游客來此游玩。

  修武的歷史悠久,是從武王伐紂途徑“寧邑”修兵練武,“修武”從此誕生。 在修武縣三千多年的歷史長河中,有眾多歷史名人在此活動,著名的“竹林七賢”就曾隱居在修武。

  值就是我美麗的家鄉(xiāng)——修武。

二年級作文300字 篇2

  俗話說:上有天堂下有蘇杭!今天趁胖姑姑去蘇州考試,我和媽媽也隨車到同里古鎮(zhèn)游玩。

  剛走進(jìn)古鎮(zhèn),我就看見前面石柱的上方寫著四個龍飛鳳舞的大字——同里古鎮(zhèn)。隨后我們經(jīng)過了一座石拱橋,媽媽告訴我,這就是著名的三元橋。我們站在橋上,看著那古色古香的房子,那水平如鏡的.河水,我想:這也許就是古詩中的“小橋流水人家”吧!下了橋,我們走在青石鋪的小路上,看著兩旁的古玩商店。這就是曾祖母經(jīng);貞浀牡胤桨!

  繼續(xù)往前走,在東南方,有我最喜歡的珍珠塔。珍珠塔分兩層,第二層掛著一幅送子觀音圖,我想:這家主人一定是沒有孩子,他們希望有一個孩子,不然也不會掛送子觀音吧!我說給媽媽聽,媽媽笑得合不攏嘴,直夸我聰明。珍珠塔的兩旁,綠樹成蔭,非常涼爽。前面有一條長廊橫跨了整條小河。

  夕陽西下,我們也該回去了。我戀戀不舍地回頭看看走過的美麗的景色,不禁想起了白居易的《江南好》……

二年級作文300字 篇3

  在我們班上有一位這樣的老師,她有著一頭黑黃相間的卷發(fā),個子中等,鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡,她就是我們班的班主任——吳巧紅老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我覺得用這句話形容吳老師最合適不過了。吳老師像春蠶一樣,把自己所有的知識和人生道理傳授與我們,讓我們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親,。同學(xué)們的題不會了,她就耐心的一遍又一遍的講給他聽。在假期和下課的時間里,吳老師又是我們的一個好朋友,她組織我們?nèi)ソ加,和我們一起融入了大自然中,成了我們身邊一個不可缺少的老師朋友。

  老師就是園丁,在花兒需要養(yǎng)料的'時候灌溉它;老師就是春蠶,把自己最重要的蠶絲給予我們;老師就是自己的另一個母親!

  吳老師謝謝您,您就是我們心目中最好的老師!

二年級作文300字 篇4

  “媽媽”這個詞非常的親切,也非常的令人熟悉。凡是在牙牙學(xué)語的時候,小孩子剛學(xué)會說的就是媽媽。當(dāng)然,生活中也是這樣。

  我愛我的母親,但是我也恨過她。這種恨一過了之。

  我還有一個妹妹,她比我小四歲。爸爸媽媽非常的疼她,甚至我覺得他們愛妹妹勝過于愛我,對此,我對這件事非常的不滿。晚上,我正要跟爸爸媽媽商量這件事情。

  只見媽媽把雞腿夾到了妹妹的碗里,“快點吃啊,寶貝,這是你最愛吃的肉肉!薄班牛瑡寢屇阋渤园!钡,我吶,無論我考試有多優(yōu)秀,比賽得第幾名,她一點都不關(guān)心一下我。但是,如果是妹妹的話,無論是寫一個字的畫,媽媽都會贊揚(yáng)一番她一番。

  我沖進(jìn)了自己的`房間,大聲地痛哭了起來。為什么,為什么,每次都不會表揚(yáng)我。我恨媽媽。

  直到后來我才知道,媽媽對我的那種愛是比對妹妹的愛還要深沉的愛。媽媽,我愛你。

二年級作文300字 篇5

  老師讓我們用廢舊物品做一個東西,我用沒用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽,頂部還有一個毛絨絨的可以伸縮的小球球,美麗極了!

  首先,我在家里找到了一個紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋,把它拆開,量了一下我頭部的大小,在紙上剪了一個半圓形,再把它圍成一個圓錐形粘起來。這樣,一個尖尖的帽子就誕生了。但是,它的樣子很普通,我要給它穿上漂亮的衣服,我找來發(fā)亮的彩條和手工紙,將彩條圍在帽子的邊上,當(dāng)做帽檐;再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊;接著貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是,它已經(jīng)與眾不同了,美麗的樣子惹人喜愛。

  最后,我用姥姥的毛線纏了一個五顏六色的小絨球,小球下留了一根毛線,在帽尖上的小孔穿進(jìn)去,并在帽子里面系上一個結(jié),拉動毛線的`時候小球自然就可以伸縮了。這時,我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看,心里高興極了!

  今天我用沒用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來沒有用的廢舊物品,如果動腦筋利用起來,它們也會變成讓人喜愛地寶貝。

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