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八年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
生活就像一個百寶箱，每次取出的東西都新鮮奇異，樂趣無窮，讓人收益不盡。
曾在舒暢看過一篇文章，講述的是：“一個樂觀的人和一個悲觀的人去爬山，爬到山腰時(shí)，兩人都感到口渴，從旅游包旁邊取出水瓶，卻發(fā)現(xiàn)竟然只有半瓶水了！于是悲觀的人說：”唉！這可怎么辦，只剩半瓶水了。”而樂觀的人說：“�。≈昧�！還有半瓶水！”此文章主要體現(xiàn)的是生活在保持樂觀，要積極向上�？纱蟾攀恰凹埳系脕斫K覺淺吧！”沒過一天，我就把它送給孫悟空，讓孫悟空把它給如來了！
直到“覺知此事要鞠躬”時(shí)，我才真正地理解了它。
蒼白的月光在我的窗前撒了一片。在剛剛得知期中成績的那一刻，我的心便“咔嚓“一聲裂開了。為什么我只考到了這樣的成績，難道老天就真地這么不近人情嗎？我即悲痛，又懊悔。
突然，窗前有點(diǎn)暗，我覺察到，太后一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是來了一片云遮了一下月亮。月亮原來皎潔無暇，但經(jīng)過云的.遮擋，就會覺得像是一團(tuán)明亮不均勻地墨汁，有點(diǎn)渾濁�？墒沁^了一會兒，云飄走了，月亮依然又光彩照人了。
這種情景，使我不覺認(rèn)為，我就是月亮，一個皎潔無暇的月亮。生活中的挫折就像那片云，使你按潔失色。但只要你挺過來，樂觀面對，依然在不久后恢復(fù)光彩照人。
其實(shí)在每夜，像這種景象不知會上演多少遍，只不過這一次的景象，卻是對我有所幫助，在我心里升華了，升高了。因?yàn)�，它使我懂得，苦也好，笑也罷，過去的事情不可能再改，我們應(yīng)該淡定、樂觀的面對生活，迎接新的一天。
八年級作文 篇2
曾經(jīng)，憧憬著，憧憬著快快長大；現(xiàn)在，回憶著，回憶著曾經(jīng)的事。
秋風(fēng)蕭瑟，綠葉枯黃。轉(zhuǎn)眼間，我即將踏上人生的第一個成功點(diǎn)——畢業(yè)。八年級的我，有些迷茫，有些認(rèn)真，有些想放棄�？偸谴舸舻耐鴷r(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴地走過。過去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個完美的弧線使比賽走向了終點(diǎn)。贏了，我們都很歡欣。激動的跳上跳下，激動的一遍遍述說當(dāng)時(shí)的情形。你急我搶，你接我上。這幕場景，仿佛觸手可及，然而，不過是煙花一場。厚重的作業(yè)本、繁多的.知識點(diǎn)、一摞接著一摞的習(xí)題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。
“哈哈哈！你個逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的炫目色彩，鮮明 、生動、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預(yù)料的 事實(shí)�！白鳂I(yè)，借我抄一下唄！”是打著商量的語氣。什么時(shí)候我們竟學(xué)會了這種把戲？那時(shí)候的誠實(shí)可愛、遵紀(jì)守矩，已經(jīng)煙消云散了嗎？這不是我們愿意的，我們只是在尋找著快樂，卻用了錯誤的方法去解決這些不快樂。
“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的手，憨厚可愛的我們也學(xué)會了情情愛愛的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的，我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道，這是錯的，只是實(shí)在不知道應(yīng)該怎樣走。
青樹翠葉，百花齊放。何時(shí)我們也能擁有這樣一座如此生機(jī)勃勃的花園。在那里，我們可以盡情的笑，盡情的鬧，盡情的暢談人生……
八年級作文 篇3
每一個下著雨的夜晚，我都會靜靜地靠在窗前，任憑微風(fēng)掠過臉頰，享受被雨點(diǎn)撫摸的滋味。然后，一個人，默默地，回味……
那是一個寂靜的夜晚。
林蔭道上，我正和分別多年的朋友談心。我們說笑，打鬧，回憶著幾年前一起玩耍時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偶爾，我們彼此的眼中都有淚光閃現(xiàn)。也許，是分別太久了，一時(shí)間的相聚，竟讓我們找不到能互相溝通的話題。無奈，我借著天黑的理由說要回家，想擺脫這個尷尬的場面。意料之外的是，朋友好像是猜中了我的心思，很爽快的答應(yīng)了，只是，她說要送我回去。沒有猶豫，我點(diǎn)頭答應(yīng)�；蛟S，這是最后一次了。
突然，天空劃過幾道閃電，接著就是浩蕩的雷聲。
下雨了。
毫無預(yù)兆的大雨，讓我們猝不及防。自然，身上的衣服也全濕了。不知為何，總覺得這雨水透頂?shù)臎�，涼到了心里，還在不斷蔓延。不可否認(rèn)，我只想早點(diǎn)脫離這種境地。也許正是因?yàn)槲业募鼻泻屯跛�，才造成了不可挽回的悲劇�?/p>
雨，下得更大了。
我的心里就如同有一團(tuán)火焰在燃燒，和這傾盆大雨構(gòu)成了鮮明的對比。我越是急切，這雨好像就越是下大。此時(shí)的我，就如同是迷路的孩子，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，只希望找到一個有光的地方，可惜最后，還是落入了黑暗的不歸之途。
終于，我忍不住了，拼命的奔跑著。似乎只要永不停歇的'奔跑，就一定能離開這里，回到有家的地方。不知是跑了多久，我看到了一個十字路口。興奮？高興？不知用什么詞語來形容我現(xiàn)在的心情。腦海中一閃而過的念頭，讓我加快了奔跑的速度。就在我以為到達(dá)了彼岸的時(shí)候，身后卻傳來了響亮的剎車聲。那一剎那，我的腦海突然茫然了。
世界，安靜到空白。
明明沒有太陽，卻折射出刺目的光芒。
灼燒眼睛，直至疼痛。
眼淚無法遏制地滑落臉頰，絲絲悲傷蔓延到每一根頭發(fā)，細(xì)細(xì)密密的籠罩整個心臟。
不愿相信，不愿明白。她就這樣離我而去，什么也沒有留下。
以后，再也沒有人和我訴說心事……
再也沒有人在我傷心的時(shí)候說笑話來逗我開心……
再也沒有人會傻到陪我一起罰跑操場……
再也，沒有人……
也許，命運(yùn)就是這樣無情�？墒�，人卻有情。
輕輕的一縷微風(fēng)，吹亂了我的思緒�；剡^神來的時(shí)候，臉上，早已布滿了淚水。
不想再失去，不想再分離，不想有那么多的難眠之夜。
八年級作文 篇4
‘‘春蠶到死絲方老師盡，蠟炬成灰淚始干’’這句詩一直被流傳下來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神，你像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，卻耗盡了自己，你的無私奉獻(xiàn)的精神值得我們永不遺忘。老師沒有你的辛勤教育，就沒有我們今天的成就，你就像一位園丁，為每朵花辛勤勞作，希望他們早日開花。你為我們奉獻(xiàn)你的一生，卻不要任何回報(bào)，老師你的精神，銘記我心。
小時(shí)候，我以為你是一個很厲害的長官，可以指揮我們做這做那，我也以為老師是無所不知的人，什么東西都知道，我還以為老師有魔法，可以給我們變出許許多多的故事。我也天天夢想長大后也要當(dāng)老師，也要擁有現(xiàn)在老師的`一切。長大后一切的一切我都明白了，我明白了老師是我們的引路人吧，也明白了老師把他自己給了我們。明白了老師并不是有魔法，他是把他一生的知識傳授給我們，長大后我才知道那只粉筆寫出的是希望，灑下的是汗水，長大后我才知道你那間教室是我們成功的希望。小時(shí)候的無知。我明白了你對我們所做的一切都在奉獻(xiàn)你自己。
老師你像剛出來的太陽，帶給我們溫暖，所以我們愛你。
老師你像黑暗中的蠟燭，帶給我們光明，所以我們尊你。
老師你像果園里的園丁，帶給我們果實(shí)，所以我們敬你。
老師你像傍晚中的星星，帶給我們希望，所以我們服你。
老師你把我們比作你的孩子，細(xì)心的照料我們，我們愛你，因?yàn)槟阌幸活w金子般閃閃發(fā)亮的心。在我們失敗時(shí)，鼓勵我們向前進(jìn)，在我們成功時(shí)，和我們一起分享，并叮囑我，繼續(xù)加油。老師你是我們的良師，也是我們第二個父母。老師，我愛你
八年級作文 篇5
對酒當(dāng)歌，人生幾何。在漫長的人生道路上，夢想驅(qū)使我們做出應(yīng)做的事，將幻想未來的成果化為無窮的力量，即使是暴風(fēng)雨也阻攔不了我們前行。
夢想的追求離不開堅(jiān)持，更離不開全力以赴。每個人都有自己的夢想，但并非所有人能夠做到，因?yàn)閴粝氲膶?shí)現(xiàn)是留給持之以恒的人，而并不是那些整天懶懶散散、得過且過的人，或是那些三天打魚，兩天曬網(wǎng)的人，等到最后卻又抱怨努力了怎么沒成功。
諾貝爾出生在一個很貧窮的家庭中，但在這種逆境之下他選擇了堅(jiān)持，在研究炸藥方面產(chǎn)生興趣且頗有研究。不幸的是，他的父親與他的親弟弟在一次實(shí)驗(yàn)中被炸死了，但諾貝爾并沒有因此而放棄，經(jīng)過長時(shí)間的努力，他發(fā)明了共有上百種炸藥，為軍事行業(yè)提供了巨大幫助�？上У氖牵麧撔耐度胙芯�，在一次實(shí)驗(yàn)中轟動了整個實(shí)驗(yàn)室，離開了人間。當(dāng)人們在為諾貝爾的`離去而傷心時(shí)，諾貝爾的遺囑中又申明要將在物理等學(xué)科方面有最大功勛的人給予獎學(xué)金。即便是離開了世界，也不忘激勵人們，鼓勵人們通過拼搏與堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)夢想。
我想，當(dāng)諾貝爾看到現(xiàn)在人類科技飛速發(fā)展，他也一定會十分高興的。所以，為了創(chuàng)造更加美好的未來，放飛夢想，從拼搏啟航，奮斗吧！少年！
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