二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林，這是我第一次坐飛機(jī)。剛進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)，我就透過(guò)玻璃看到了一架架飛機(jī)，別提有多興奮了。
我迫不及待地登機(jī)之后，伴隨著空姐動(dòng)聽(tīng)的提示音，飛機(jī)開(kāi)始起飛了，我終于可以近距離地看到高高在上的白云，不過(guò)后來(lái)飛機(jī)的高度竟然比白云還高了，這就是我們的第一天——機(jī)上之旅。
第二天我們?nèi)チ岁?yáng)朔，坐上一艘四星級(jí)游船，去看看是不是像導(dǎo)游說(shuō)得那么美�！澳銈兌悸�(tīng)說(shuō)過(guò)桂林山水甲天下吧？”接著導(dǎo)游又給我們補(bǔ)充了一句：陽(yáng)朔山水甲桂林。果不其然，這漓江的水碧綠碧綠的，周?chē)纳角ё税賾B(tài)：有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人，漓江真美呀！
第三天我們?nèi)ヅ懒似俨�，�?duì)，你沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，是“爬”而不是“觀”，一般我們見(jiàn)到的瀑布都是用眼睛去看的'，但這次的瀑布，需要我們?nèi)斯づ逝�。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔，大家一起拽著繩子一步一步往上爬，一眨眼的工夫我們就爬到了頂部，但這個(gè)爬瀑布的過(guò)程真的很有趣！
桂林的風(fēng)景真美呀，明年我還要再來(lái)！
二年級(jí)作文 篇2
秋天的田野，一派繁忙的景象。
田間公路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，非常熱鬧。拉高粱的，運(yùn)玉米的，裝豆子的，一輛輛各色各樣的運(yùn)糧車(chē)滿(mǎn)載著豐收的喜悅，向村子里跑去——拉三輪車(chē)的馬兒撒歡兒地奔跑著，對(duì)獲得豐收的主人頻頻點(diǎn)頭；小四輪馬達(dá)轟鳴，唱著豐收的贊歌；就連小毛驢也甩開(kāi)了四蹄，運(yùn)送豐收的.歡樂(lè)。
村頭的高粱已全部割倒，豎起了一個(gè)個(gè)高粱剁，宛如一座座紅色的小山。
二年級(jí)作文 篇3
沒(méi)水的日子不好過(guò)，周末，爸爸一進(jìn)門(mén)就嚷嚷："玲宓，明天要停水，家里得蓄點(diǎn)水，你也來(lái)幫忙！"我聽(tīng)了不以為然：不就是停水嗎？沒(méi)什么了不起的。爸爸看穿了我的心思，說(shuō)："你這孩子是沒(méi)吃過(guò)苦頭，如果你嘗過(guò)停水的滋味，你就不會(huì)這么說(shuō)了。"
第二天醒來(lái)，我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙，擰開(kāi)水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒(méi)有。我這才想起來(lái)：今天停水。真是的，好不容易迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假，還要停水。幸虧爸爸英明，準(zhǔn)備了好幾桶水。我一邊洗漱，一邊暗暗佩服爸爸的`先見(jiàn)之明。
時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，作文網(wǎng)《關(guān)于保護(hù)水的作文》。吃飯前，我習(xí)慣性地打開(kāi)水龍頭，水還沒(méi)有來(lái)，我感到很失望。水呀水，你究竟要停到什么時(shí)候？我原本打算下午好好洗個(gè)頭，可是因?yàn)橥Ｋ依锏膫溆盟膊欢嗔�，洗頭的事只好推遲到明天了。
傍晚，媽媽洗菜時(shí)，我看到媽媽用的是中午洗菜時(shí)剩下的水，我嫌臟讓媽媽換一桶水，媽媽說(shuō)："要是把剩下的水用來(lái)洗菜，我們晚上估計(jì)連飯都沒(méi)得吃了。"唉，今天停水，連洗菜水都得反復(fù)使用了，現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的"吃苦頭"是什么意思了。沒(méi)水的日子還真不好過(guò)。
吃過(guò)晚飯，我又去開(kāi)水龍頭，皇天不負(fù)有心人，水終于從管子里流了出來(lái)。盡管水還有點(diǎn)混，可卻是在我的千呼萬(wàn)喚中流出來(lái)的，心里自然很激動(dòng)。
雖然這次停水的時(shí)間不足一天，但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。今天我才明白水在生活中有多么重要。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源，節(jié)約用水吧！
二年級(jí)作文 篇4
今天這一節(jié)課，是——實(shí)驗(yàn)課。這一次的實(shí)驗(yàn)課是第一次上的，還很有趣，難怪同學(xué)們很開(kāi)心，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的工具有：一臉盆的水、一個(gè)小水杯、一張不會(huì)濕透的白紙。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，李老師給我們每人發(fā)了一張小紙，給我兩張紙（因?yàn)槲业淖雷颖徽饔茫罾蠋煹谝粋�(gè)叫的就是我。我先把水杯裝滿(mǎn)水，然后把紙放上去，再把紙用手輕輕地壓了幾下，接著，把水杯180度大旋轉(zhuǎn)，最后，把底下的這只手慢慢地放開(kāi)，紙就緊緊地、牢牢地和水杯“組合”在一起了！對(duì)了，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，正著的時(shí)候，紙是壓在水杯上的`，再把它倒過(guò)來(lái)，就是水杯壓在紙上了。最奇怪的是你把裝滿(mǎn)水的杯子，倒過(guò)來(lái)，水為什么不會(huì)沖下來(lái)呢？因?yàn)椋牧獗瓤諝獾牧庑〉枚嗔�，好多好多空氣都托在下面呢。你看，空氣的力氣大不大？所以，這次的實(shí)驗(yàn)就成功了，還是一滴水也沒(méi)有漏掉。
到其他同學(xué)來(lái)做實(shí)驗(yàn)了，有的同學(xué)想：不要叫我。有的同學(xué)想：叫我呀！快叫我呀！還有的同學(xué)想：我好緊張�。�(huì)不會(huì)失敗呢？又會(huì)不會(huì)非常成功呢？一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的同學(xué)輪去了，輪到盧昊宇了。他把水裝滿(mǎn)在水杯里，把紙蓋上去，重重地壓了一下，再把水杯倒過(guò)來(lái)�！皳渫ā币宦�，水沖了下去，盧昊宇就失敗了。同學(xué)一個(gè)、一個(gè)，又一個(gè)地輪了下去，又輪到了我，過(guò)程又給大家看了一次，這次我又非常成功。又輪到了失敗者的最后一次機(jī)會(huì)，其他人都成功了，只有徐梓玥還是失敗。李老師又給了她一次機(jī)會(huì)，這一次，她終于成功，大家都給她鼓起了熱烈的掌聲。
這一次的實(shí)驗(yàn)課，我真開(kāi)心呀！因?yàn)槲覂纱味挤浅３晒Γ蠹医o我鼓掌！
二年級(jí)作文 篇5
我家有14個(gè)瓷娃娃，但我最喜歡其中的3個(gè)。
它們就像是我們一家三口的化身。我爸爸屬狗，我媽媽屬鼠，我當(dāng)然是一只小老虎了。
神情嚴(yán)肅，凝視遠(yuǎn)方的狗，這是思念遠(yuǎn)方親人的爸爸。
微笑著，手里捧著大元寶和銅錢(qián)的老鼠，當(dāng)然是每天任勞任怨的`媽媽了。
額頭有一個(gè)王字，睜一只眼閉一只眼，做著可愛(ài)表情的小老虎，這就是家里最調(diào)皮的我了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)我家看看
二年級(jí)作文 篇6
春姑娘來(lái)了！她輕輕地一吹，小草們就鉆出了地面，花兒也穿著五顏六色的衣服爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的動(dòng)物就從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)。
只要春雨細(xì)細(xì)地一下，柳樹(shù)就冒出了嫩芽，筍芽?jī)阂蔡匠隽恕澳X袋”。她還讓樹(shù)木穿上了綠色的衣服，讓小燕子從南方飛回來(lái)了，春姑娘又讓一些小鳥(niǎo)們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛在祝賀春天的'到來(lái)。
小伙伴們脫掉棉衣，穿著漂亮的春裝在草地上放風(fēng)箏、捉迷藏……瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！
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