一年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，穿著粉紅衣服的小女孩，背著書包蹦蹦跳跳地去學(xué)校。
路過一片花地，才突然記得今天是9月10日教師節(jié)，她想，我要送什么禮物呢？看見花地里有野菊花，就摘了兩束顏色不同的野菊花，來(lái)到老師辦公室窗前，老師的桌上有日歷，地球儀，老花鏡……她想：老師正好不在，不如把花插在老師的筆筒里。想著想著，小女孩的右手的黃色的野菊花已經(jīng)插在筆筒力了，小女孩笑著說：“老師，當(dāng)你看到這束野菊花，一定會(huì)感到我對(duì)您的深深的敬意，老師您辛苦了，您為我們付出了辛群的汗水，怎能不使我們感動(dòng)呢？”
老師，您辛群的汗水不正是換來(lái)了我們的學(xué)習(xí)嗎？您是偉大而又無(wú)私的好老師，您把您的所有辛群奉獻(xiàn)給了我們。老師，您的頭發(fā)又白了許多，您的眼睛又模糊了許多，您每天夜里在為我們復(fù)習(xí)，您早上要為我們上課，老師您是一個(gè)好園丁，時(shí)時(shí)刻刻在哺育我們，使我們?cè)谀牟赣�，呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光直射在野菊花上，使它顯得更是金光燦爛。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，穿著粉紅衣服的小女孩，背著書包蹦蹦跳跳地去學(xué)校。
路過一片花地，才突然記得今天是9月10日教師節(jié)，她想，我要送什么禮物呢？看見花地里有野菊花，就摘了兩束顏色不同的野菊花，來(lái)到老師辦公室窗前，老師的桌上有日歷，地球儀，老花鏡……她想：老師正好不在，不如把花插在老師的筆筒里。想著想著，小女孩的.右手的黃色的野菊花已經(jīng)插在筆筒力了，小女孩笑著說：“老師，當(dāng)你看到這束野菊花，一定會(huì)感到我對(duì)您的深深的敬意，老師您辛苦了，您為我們付出了辛群的汗水，怎能不使我們感動(dòng)呢？”
老師，您辛群的汗水不正是換來(lái)了我們的學(xué)習(xí)嗎？您是偉大而又無(wú)私的好老師，您把您的所有辛群奉獻(xiàn)給了我們。老師，您的頭發(fā)又白了許多，您的眼睛又模糊了許多，您每天夜里在為我們復(fù)習(xí)，您早上要為我們上課，老師您是一個(gè)好園丁，時(shí)時(shí)刻刻在哺育我們，使我們?cè)谀牟赣�，呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光直射在野菊花上，使它顯得更是金光燦爛。
一年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我跟著爸爸媽媽參觀了五仙觀。
一走進(jìn)頭門，就看見門上大匾上“五仙大觀”四個(gè)大字。媽媽告訴我，五仙觀距今已有一千六百多年的歷史了，但是那些琉璃瓦的房檐卻保存完好。尤其是五仙觀后面山頂聳立的鐘樓被稱為“嶺南第一樓”。這里的“穗石洞天”和“五仙霞洞”還被列為羊城八景呢。
當(dāng)然，最吸引我的，還是那個(gè)“五仙騎羊贈(zèng)稻穗”的的故事。
傳說，很久以前，廣州鬧災(zāi)荒，人民窮苦。一天，南海天空飄來(lái)五朵彩色祥云，上面有五個(gè)仙人騎著五只羊，五只羊口里叼著稻穗，仙人把稻穗贈(zèng)給廣州人民就離去了，留下五只羊化為石羊。所以廣州又稱為“五羊城”、“羊城”和“穗城”。
在五仙觀的'大殿，我看到了傳說中的五位仙人的石像。我禁不住握了握仙人的手。走在五仙觀的石板路上，我好象回到了遠(yuǎn)古的年代里，我在想：如果我是古代的小孩，我會(huì)象今天這樣嗎？
以前，我總是能去北京看故宮長(zhǎng)城，也想去哈爾濱感受冰雪世界，卻沒發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多精彩的地方呢。
你還沒去五仙觀嗎？那趕緊去看看吧。
一年級(jí)作文 篇3
今天是星期五，下午放學(xué)后，我來(lái)到奶奶家。奶奶早已給我準(zhǔn)備好了好吃的飯菜。��！好香的`飯菜吖！我很快吃完了飯。
晚上六點(diǎn)半時(shí)，我和爸爸來(lái)到了我上鋼琴課的地方。剛一出電梯口，我就聽見了優(yōu)美的鋼琴聲，多么好聽的鋼琴聲，我順著鋼琴聲，很快來(lái)到了教室，�。≡瓉�(lái)是我的老師彈出的聲音。真好聽。我今天又學(xué)了一首新曲子，我心里好高興�。�
一年級(jí)作文 篇4
昨天，我和爸爸去彭祖廣場(chǎng)玩滑板。
我們倆興高采烈地走到彭祖廣場(chǎng)，討厭的老天爺就下雨了。真倒霉，我和爸爸趕快往家跑。跑著，跑著，雨就跟著我們跑起來(lái)，它也越下越大。好象是我們招惹了它似的。哎，雨啊，你可真夠恨的.，害我連滑板也沒玩上，還淋成了一個(gè)落湯雞。
昨天的雨可真大呀！
一年級(jí)作文 篇5
“光天化日，朗朗乾坤，為什么我堂堂五尺男兒就那么不幸”我對(duì)著試卷仰天長(zhǎng)嘆。
望著這個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，我感到欲哭無(wú)淚。右邊那位考了87就呼天喊地了，窮人哪！
哼，等什么時(shí)候卷子難死你，咱倆“玉石俱焚”！
我恨恨的想。
猛然間，我聽見了老師那陌生，而又熟悉的話語(yǔ)：“試卷要簽字”（后面我聽不清了），我愣住了，真沒想到一句話就決定了我的命運(yùn)，我頓然想起了父親的責(zé)罵和母親的嘮叨，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，我安慰自己，我拖起沉重的書包，邁著仿佛灌了鉛的腿，向我熟悉的`那條路走去，同時(shí)也垂下了漲大的腦袋，此時(shí)我比任何人都清楚那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！�
就在我思緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎，我本人也搖搖欲墜時(shí)，一把強(qiáng)有力的大手及時(shí)拉住了我，我一驚，昂首一瞧，是一個(gè)同學(xué)，成績(jī)一般�！霸趺�？一級(jí)風(fēng)流才子也有沒考好的時(shí)候？”他竟然還有心情笑！
“哎，別譏諷我了�！蔽覜]好氣的說�！昂冒�，不打擾你了”他走了。
到家了，我簡(jiǎn)直沒有勇氣回家了，我最終還是把鑰匙插進(jìn)了黑洞洞的鑰匙孔，啊！
沒人回來(lái)！
我松了口氣，墻隔音效果不太好，對(duì)門傳來(lái)了熟悉的歌聲：“人都需要勇氣，何況還有你”
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