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小學(xué)四年級作文

時間:2024-07-12 12:36:01 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文[通用7篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文[通用7篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  我在莊河市第二實驗小學(xué)讀書,學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,學(xué)習(xí)條件也很好,所以我愛我的校園。

  走進校園,首先看到的是寬闊的操場,操場上是紅色的塑膠跑道,跑到四周滿是粗壯的白楊。跑到的中央長布滿了清新的綠草坪,給人的感覺每棵小草隨時會散發(fā)清香一樣。每次下課時,這里就會成為我們的歡樂場,到那里我們才會有自由空間,有幸福的時光。

  緊挨著操場的是我們每天學(xué)習(xí)知識的地方,這地方有是橘紅色的教學(xué)樓,在正門上方看到最多的事發(fā)著金光的獎狀。

  教學(xué)樓里出第五層外都有多個教室,每個教室都有一套電子教學(xué)設(shè)備,有了它我們的學(xué)習(xí)生活充滿了更多精彩更多趣味。

  第五層沒有電子教學(xué)設(shè)備是有原因的,因為那里是我們學(xué)校的環(huán)保社團、讀書社團、昆蟲社團……,還有我最感興趣的學(xué)校廣播也在那一層。這些全部成了我們學(xué)校的特色。

  走出教學(xué)樓,旁邊是綜藝樓,是同學(xué)們展示才藝的地方,讓自己的'課余生活豐富多彩,難怪,領(lǐng)導(dǎo)也對我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!

  綜藝樓的旁邊,是食堂,每到中午,香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子,看看我們狼吞虎咽地吃飯,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確,阿姨做的飯菜太好吃了!

  這樣的校園是獨一無二,我們要好好保護它,讓我們的校園永遠美麗!校園,我愛你,我愛你那樸素而美麗的校園!

小學(xué)四年級作文 篇2

  在我的成長中,歷經(jīng)的事情像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。隨著時間的流逝,許多事情逐漸在記憶里模糊了、淡忘了……但有一件事情,卻始終清晰地印在我的腦海里……

  那是一個暑假,因為那件事而讓它變得非比尋常。

  “故宮太大了,轉(zhuǎn)上一圈可真不容易!碑(dāng)我和我的同學(xué)們參觀過故宮后,我情不自禁的說出了自己心里的感受。正想蹲下來休息時,一輛大巴車從我們正前方緩緩駛來,一群外國游客紛紛走上大巴,有些外國人上的快,已經(jīng)坐在自己的座位上了。他們看見了我們,便紛紛向我們招手,當(dāng)他們拿出相機給我們拍照時我們便以最好的微笑回報他們。汽車開動了,我們雖然素不相識,但都有一見如故的'感覺,F(xiàn)在就要分別了,我們只能向他們揮手。這時,車上有一位小女孩,在我們分別的最后一霎那,用她那甜美的、不純正的中文說道:“中國棒!”汽車緩緩的開走了,而我們的心情久久不能平靜下來……

  國際友誼,不,太大了,應(yīng)該說友誼,在那小小的一扇車窗中體現(xiàn)了出來。那小小的一扇車窗,把我們的距離縮短了,縮短到了仿佛她就是我的親人……

  那件事我永遠也無法忘記。

小學(xué)四年級作文 篇3

  考完試后,翁老師讓我們幾個已經(jīng)完成的同學(xué)去收別人的試卷,沒有寫完的也要強行抽走。

  當(dāng)我要去收陳薔涵的試卷時,她還沒寫完,我正要抽她的試卷,她卻咬牙切齒地對我說:“倪立楊,不許動我的試卷!

  ”她死死握住試卷不放,想要寫完最后的一點題目。我使勁地從她的手上抽出試卷,大半張試卷已經(jīng)在我的手上了,陳薔涵一字一頓地向我怒吼:“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動!

  ”她的手居然緊緊地掐住了我的手。

  最后,我終于奪到了整張試卷,可陳薔涵還不死心,依然想要寫完剩下的題目。她惡狠狠地盯著我,發(fā)出驚雷一般的聲音:“不允許動我的試卷!

  ”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷,我搶不過她,只好被迫將卷子還給了她。

  這時,大多數(shù)同學(xué)都交上了自己的`試卷,翁老師不斷地催著還沒交的同學(xué)。許多人來到陳薔涵身邊,想強行拿走試卷,可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學(xué)怒吼:“不許你們動我的試卷!

  ”人群四散開了。

  真是拿她沒辦法,大家的心中充滿了無奈,最后只得翁老師親自出馬,陳薔涵才乖乖交上了沒有寫完的卷子。

小學(xué)四年級作文 篇4

  在藍鼻子女巫的院子里有一顆大樹和一株小草。 有一天,大樹對小草說:“小草,你敢和我比高嗎?”小草謙虛地說:“大樹哥哥。我雖然不能和你比高,但是......”“哈哈,我就知道你不敢!”大樹驕傲地說。

  小草說:“大樹哥哥,主人把我們種在這里是讓我們凈化空氣的,并不是讓我們比高比矮的,高矮對我們來說一點兒都不重要!”“哼,你懂什么呀,你有什么資格教訓(xùn)我,我一片小小的樹葉就可以把你壓死!”大樹憤怒地說。小草無可奈何地看了大樹一眼,轉(zhuǎn)過身去再也不理大樹了。 幾個月過去了,悲慘的事情終于發(fā)生了這里發(fā)生了一場為災(zāi),這場火災(zāi)把大樹和小草都燒成了灰。大地,仿佛在為他們哭泣。這時,主人藍鼻子女巫來了,她傷心地說:“可憐的小草,你的.謙虛會給你帶來好運的!”說完她用魔杖在那株小草的位置點了幾下,之后說飛走了。

  不久,春天來了,小草果然像詩中說得一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草又長出來了,與此同時,春風(fēng)吹動草叢的聲音似乎在為他們歡呼。

小學(xué)四年級作文 篇5

  眾所周知:牽;ㄓ置然、筋角拉子、勤娘子,是一種很有觀賞價值的花。但我不喜歡牽;,原因有三個。第一,霸占花盆,咱家的黃秋葵好不容易挨過了多雨的“梅雨季”,正在努力地吸取養(yǎng)分、吸收陽光。

  可牽牛花你就率領(lǐng)全家老少光臨它的“寒舍”——黃秋葵的花盆。這不,強占盆中泥土營養(yǎng)、強搶空間陽光的前提下尚不知足,還要伸出“手臂”纏繞黃秋葵,見勢往高處攀升,真是“欺人太甚”。

  第二,易招蟲子,天氣悶熱,時而還來個“雷陣雨”。就是因為你的'茂盛,在烈日的暴曬下,很多蟲子在你身上“安營扎寨”,或躲避烈日、或吸食你的汁液。蚊子、蒼蠅、螞蟻、蚜蟲……第三,依附外物,若沒有給你準(zhǔn)備攀爬的繩子,你不可能一直往上生長。你的“高高在上”,依靠的是外物。

  繩子拉到二樓高,你就攀到二樓高;繩子拉到三樓高,你就攀到三樓高。這很容易讓人聯(lián)想到“趨炎附勢”的小人物,“高高在上,盛氣凌人”。與那些依靠自己的力量,爭得自己生存空間的小花、小草相比,似乎缺少點什么!

  我討厭牽;。討厭它的霸道、趨炎附勢、盛氣凌人。

小學(xué)四年級作文 篇6

  今天,我的衣服扣子掉了一個,我便讓母親幫助釘上。母親說:“你都多大了,自己試著釘吧,就怕你不會!蔽蚁耄骸昂!釘扣子有什么難的?自己釘就自己釘”。我找了針線,準(zhǔn)備自己釘扣子。

  我學(xué)著母親的樣子,穿上線,就縫了起來,邊縫邊想:釘扣子也就那么一回事,簡單極了,等我縫好后要給母親看一看。過了一會,我感覺釘好了,想拉一拉釘?shù)氖欠窠Y(jié)實,可這么一拉,辛辛苦苦釘好的扣子卻掉了下來。我氣壞了,沒想到它這么弱不禁風(fēng)。我把針線扔到桌上,一邊說:“這么難的事誰能做啊?”母親走過來指導(dǎo)我說:“為了釘?shù)?結(jié)實,可以把線釘成‘加號’,不能釘成‘正方形’——”。母親一邊說,一邊給我做示范,我按照母親說的去做,果然釘?shù)暮芙Y(jié)實。

  通過這件事,我明白了一個道理,看花容易銹花難,有些事情雖然看起來很容易,但是親自做起來卻很難。一定不要輕視任何一件事情,要好學(xué)并勤于實踐,才能掌握真本領(lǐng)!

小學(xué)四年級作文 篇7

  小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可是,好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學(xué)習(xí),根本不讓孩子有動手的機會,慢慢地,有些同學(xué)便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同,爸爸媽媽每天讓我學(xué)習(xí),但不是不停地讀書、看書,而是勞逸結(jié)合,做完作業(yè)看一會書,接著幫他們做做家務(wù)。

  那是一個星期六的'晚上,外面刮起了大風(fēng)。第二天起床下樓一看:哇,滿地的垃圾!媽媽對我說:“沈明珠,吃完飯,去掃一下!”“嗯!”我有些不情愿地回答。

  吃完早飯,我假裝忘記了掃地的事,翻開書做作業(yè)。這時,媽媽說:“別耍小聰明了!快去掃吧!”“唉!被她識破了!”我嘀咕著。“說什么呢,快去呀!你掃完了,我給你買漢堡。”一聽漢堡,我起勁了,說:“保證完成任務(wù)!”掃了一會兒,突然來了一陣風(fēng),把我掃成一堆的垃圾都吹散了!“唉,白費工夫,又得重新開始了!”真不知道是不是老天爺在跟我開玩笑,我重新掃成一堆的垃圾,又讓風(fēng)把它給吹散了!

  “我不掃了!漢堡也不要了!”我喊起來。媽媽聽了走出來對我說:“傻孩子,你掃完一堆,先把它倒掉不是行了嗎?”“對呀!我怎么沒想到呢?”接著,我問媽媽:“是不是掃好了就有漢堡吃了?”“對呀!”

  于是,我三下五除二就把垃圾給掃完了。“掃好了,掃好了!”媽媽走出來一看說:“嗯,真干凈!等會兒我?guī)闳ベI漢堡!笨晌覅s說:“媽媽,我不要漢堡了。”

  “為什么呀?”“因為我知道,我不應(yīng)該只為了物質(zhì)獎勵而賣力地干活,沒有獎勵就不干了,‘勞動最光榮’嘛!”

  說著,我們倆開心地笑了!

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