五年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
煎荷包蛋,我從來沒有做過啊,因為平時學(xué)習(xí)緊張,我哪顧得上做這些家務(wù)呢?再說,我也不喜歡做家務(wù)……對!學(xué)著媽媽的樣子做,還是能煎好的……我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。 聽媽媽說過:油熱了,才能放雞蛋。誰知,就在我拿雞蛋時,鍋里的油“吱吱”的響著,冒起白煙來。我急忙跑到鍋旁,可是煙越來越大,那嗆人的油煙立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起一 個雞蛋,在碗邊敲開,把蛋清連同蛋黃一起倒進碗里,抓點鹽,就一股兒腦倒進鍋里,誰知碗里有水,油在鍋里“噼里啪啦”的爆開了,油星飛濺出來,濺在桌上、地上、墻上……煙越冒越濃,我手 忙腳亂的抓起濕布,把鍋從爐火上端下來,鍋里的那個雞蛋也成了個“四不像”。
我的臉被熏得通紅,火辣辣的',真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由的想:爸爸媽媽工作了一天,每天還要做許多這樣的家務(wù)活,多幸苦!想到這,我急忙把鍋放在火爐上,把那個黑不 黑黃不黃的“四不像荷包蛋”從鏟里鏟出來,放在一邊,又重新放好油,等油稍微熱一些后,我就在鍋邊打了個雞蛋,不慌不忙的放了點鹽,那蛋清立刻鼓起了一個大泡泡,再加上那黃橙橙的蛋黃的點 綴,真像一朵黃蕊雪蓮花。我用鏟子輕輕的把它合起來,一個金黃的荷包蛋煎好了。就這樣,我順利的煎好了另外幾個,我把荷包蛋擺在碟子里,心里真高興。
五年級的作文 篇2
我有一個好陳老師,她姓陳,個子不高也不低,中等個子,不胖,臉瘦長瘦長的,而且留著一頭長發(fā),發(fā)色烏黑烏黑的,還有一雙大眼睛,我非常敬佩她。
那是因為又一次我的作業(yè)上面的字明月寫好,因此陳老師讓我單獨留下來吵作業(yè),一直抄到完而且要好的情況下為止,才讓我回家,我在回家的路上想:“我不就是子沒有寫好么?還讓我寫那么多遍,真是浪費時間!
回到家,我把被留到學(xué)校教師里重寫的事情告訴媽媽,媽媽給我開導(dǎo),并且說:“字是一個人的門面,從小做起,一點一滴,別人看到你的字,就相當(dāng)于在看你,陳陳老師對你嚴(yán)格要求是對的,你的.字就是你的字,誰也盜不走!
聽了媽媽的話,我們班了許多,明白了陳老師的用意,用心良苦,使我更認(rèn)識到日子寫字、描字、慢慢的,我寫字比以前有所進步,這就是我們班的陳老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)激勵著我,在我的心中。
這就是我的好老師,以后把字寫得更好。
五年級的作文 篇3
我有一個非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀??”“你沒有說要的啊!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得??”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的',就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
五年級的作文 篇4
一、父愛如山
靜,屋子里靜得只有墻頭的大鐘走動聲,嘀嗒嘀嗒;窗外街邊汽車轟鳴的聲音格外刺耳,靜得連我自己的心跳都清清楚楚……
媽媽出差去了,奶奶回家去了,爸爸忙于工作,只剩下五歲的我獨自在家。我每時每刻都保持著警惕,心里既緊張又害怕,多么期盼能早點聽到那熟悉而又陌生的開門鎖聲啊。是老爸回來了,因為我已經(jīng)聽到了他的腳步聲了……
我一個箭步?jīng)_了上去,撲進了爸爸的懷抱,一天的不愉快頃刻間化成了委屈的淚水,“雪,別哭了!”爸爸柔情地說著,一邊抱起我,一邊盡可能地安慰我,我立刻烏云轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。父愛如山,父親時時刻刻給我們依靠與溫暖……
二、母女情深
街道上空無一人,雨依舊嘩啦啦地下著,我默默地望著窗外,淚,無聲地落了下來!皨寢,你怎么還沒有回來!”我的心在寂寞和恐懼中煎熬……房間里空蕩蕩的.,冷風(fēng)只吹得人毛骨悚然,雨越下越大……
門外,突然傳來一聲清脆優(yōu)美的鑰匙的響動聲,我顧不得穿鞋,赤著腳,飛快地跑了過去,“拔”開門,撲進媽媽的懷抱。
“我給你帶了蛋糕、蠟燭、書、禮物……”媽媽溫和地說著。接著又馬不停蹄地投入了給我生日的擺設(shè)中。燈下,那一大塊蛋糕散發(fā)著“耀眼的光!,蠟燭閃爍著美麗的光輝,這是我吃過的最好吃的蛋糕,最最美好的一天!母女情深!
有了父母的愛,我們才是幸福的,我為此感到驕傲!
五年級的作文 篇5
高遠(yuǎn)而幽藍夜空點綴著星星,像天真可愛的孩子眨著眼睛,風(fēng)吹著樹,樹葉“沙沙”作響,池塘里發(fā)出“吱吱”的聲音,螢火蟲拿著一個小燈籠飛舞著,蟋蟀在一旁配樂。
我和奶奶在院子乘涼,奶奶的身體本來就不好,但她還堅持用扇子為我扇風(fēng),我一邊抬起頭望著星空,一邊學(xué)歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!蹦棠踢給我講故事,如果擁有一顆星星,就能許愿,我聽完很高興,心想:如果有一顆星星就好了,這樣奶奶永遠(yuǎn)都不會生病了。
奶奶困了,我有了主意,星星會游泳嗎?于是我跑到池塘邊,我看水面上有幾顆星星,柳條隨風(fēng)飄動,我想捧起星星,可是怎么也捧不起,我拿起旁邊樹枝動動星,誰知道動了一下就不見了。心想:星星一定要在水里。
于是我跑到了廚房,捧起一盆水走到了池塘,一下子就有一顆閃閃發(fā)光的'星星,我想捧過去送給我的奶奶,都怪我一心只顧著看水盆里的星星,沒注意到前面有一塊石頭,摔倒了。摔倒的聲音驚醒了奶奶,奶奶說:“怎么了?”我說:“我想送你星星,但是我不小心摔倒了,星星不見了。”
奶奶說:“雖然你沒送到我手上,但其實已經(jīng)送到我的心里了。”
此時,天上的星星比剛才光亮了很多。
五年級的作文 篇6
這幾天,春雨姑娘悄悄地將無數(shù)雨娃娃灑向大地,如縷如絲。它掃去了大地母親身上的灰塵,澆灌了花草樹木,為它們沖了一個清爽的澡……
雨霧彌漫,漫天的飛珠兒穿成一副珠簾,如煙如云地籠罩著整座校園。上課的時候,幾乎沒有聽到一點兒雨聲。課間,操場濕漉漉的一片,卻全然不知何時下起了毛毛細(xì)雨,好像什么也沒有發(fā)生一樣,真不愧是“潤物細(xì)無聲”呀!
在走廊上,我伸出一只手,溫柔如絨的雨絲“滴答滴答”地打在手心里,既涼爽又舒服!小水珠兒飄落在紫荊花的花瓣上﹑梧桐樹的`葉子上﹑小花小草上……校園里便出現(xiàn)了千顆萬顆小露珠,晶瑩剔透,閃爍著光彩。春雨綿綿,水珠兒還滲進了肥沃的泥土,散發(fā)出一陣陣芳香,沁人心脾!
過了一會兒,雨停了,校園里一派生機勃勃的景象。春雨,真好。
五年級的作文 篇7
在我的再三要求下,媽媽給我買了一只市場流行的小寵物——布丁鼠。它的背上除了一條細(xì)細(xì)灰紋外,幾乎全是白色。一雙圓溜溜的小眼睛,炯炯有神。長得胖乎乎的,可愛極了。
我很喜歡它吃東西的樣子。有一次我丟了幾根面條給它,它很激動的跑下籠子里面的玩具輪,迫不及待的用那它粉嫩的小爪子,抱起面條就狼吞虎咽的美滋滋的吃了起來。第一次看到它那吃東西的樣子,那動作還真把我萌翻了。
小家伙不僅可愛,還很聰明。想不到它吃東西時,居然還會又吃又收呢!如果吃飽后再丟食物給它,它都會多多益善,來之不拒。馬上在籠子的角落處挖個洞,一一把食物搬進去埋好,留著餓了再慢慢享用。我也曾幾次戲劇性的試著把它藏好的食物移走,它都會不厭其煩的再把食物搬進去埋好。
小家伙吃飽睡足之后,也會獨自在籠子里活動活動筋骨——耍耍“猴把戲”。它會爬到籠子頂部,用一雙靈活的前爪抓住籠子,像蕩秋千一樣的晃來晃去,有時一不小心抓不牢,就掉下來摔個四腳朝天。但每次摔倒之后,它不會就此罷休的',又會接著去爬,真是個堅持不懈的小家伙呀!
自從家里添了這個小家伙之后,它幾乎成了我最親密的朋友。說起來它的級別和待遇也夠高的了。我每次外出探親訪友,吃酒做客,都會把它帶在我身邊,生怕它獨自在家里孤獨和寂寞呢。
這就是我可愛又聰明的布丁鼠,我非常喜歡它。
五年級的作文 篇8
我愛讀書,我喜歡和書交流。書,是我的良師益友。
讀書使我快樂。那天,我和朋友小紅跳皮筋的時候鬧了點別扭,心里感覺非常難過;氐郊椅冶汶S意拿起一本書讀了起來,書中講到人要心胸寬闊,謙虛大度,人與人之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互幫互助,我一下子心胸開朗了。第二天我誠懇的向小紅道歉,我倆又成了好朋友。
讀書使我找回自信。有一次,語文考試竟然才考了80.5分。我垂頭喪氣地回到家,拿起書就讀。突然,我讀到一篇有關(guān)于自信、堅定不拔的文章。我擺出思考的樣子開始想:為什么作者能重新找回自信心,而我卻不能呢?更何況作者還是個殘疾人?戳诉@篇文章,我又重新開始努力學(xué)習(xí)。
讀書使我忘記了害怕。那天夜晚,爸爸和媽媽都不在家里,留我一個在家看門,我的.心里不由得緊張起來,心咚咚的跳,眼里流露出害怕的神情,爸爸打電話來說:“現(xiàn)在晚了,快點睡吧!”我在被窩里縮成一團,不敢睡覺,這時我想起看書,便拿起書就讀起來,有時還會“咯咯”的笑起來,時間過的真快!爸爸回來了。哎,虛驚一場,隨后我便安分地睡著了。
讀書的樂趣無處不在。
我愛我的好友——書。
五年級的作文 篇9
“咚咚咚”一陣敲門聲傳到了我的耳畔,這奇怪的時間點肯定不會是爸爸媽媽,我的心不禁提到了嗓子眼兒,于是,我搬著板凳,來到了門前。
掀開貓眼,映入眼簾的是一位戴著帽子、墨鏡,打扮奇怪的'陌生叔叔,我心中的壞結(jié)果一下子開始涌現(xiàn),想盡一切辦法來避開門外的陷阱。敲門聲并未停止,且聲音越來越大,像極了一首難聽的鼓擊樂。
“誰啊?”我不耐煩了,故意大聲喊道。
“我是送快遞的,麻煩你開一下門”他解釋著。
“是誰定的快遞?”我有些懷疑。
“哦,是你爸爸定的!彼M力表現(xiàn)出一副和藹的樣子。
“哦,我正在上廁所,等會再給你開門。”正當(dāng)我準(zhǔn)備為他開門時,一想,不對!他又不認(rèn)識我,又怎么知道定快遞的是我爸爸呢!再說了,我爸這些天忙的連抽煙都顧不上了,還會定快遞?
我越想越古怪,迅速想了個招,“叔叔,我爸爸過來了,我讓他給你開門。 蔽乙贿呎f著,一遍不停地發(fā)出走路的聲音!芭,不好意思,送錯地方了,太不好意思了!彼f完,便灰溜溜地逃走了。
哎,現(xiàn)在的騙子怎么這么笨啊!還不知道我爸是誰,就說是我爸定的快遞。真為他們的智商而感到悲哀!不過,也真為我自己的機智而感到開心呢!
不說了,我趕緊去跟我爸匯報這件驚險的事呀!
對了,我還要提醒大家一句:城市處處有陷阱,可別一不小心,掉進了坑里哦!
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