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二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
這幾天，雪下得夠大，終于停了，我和表弟。媽媽來到了龍泉湖堆雪人。媽媽說：“堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的'活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化�！蔽覀z牢記在心，開始了堆雪人。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，媽媽和表弟力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。我又去找了一些樹枝，做鼻子可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
我們望著自己堆得雪人，心里有一種說不出的痛快。
二年級作文300字 篇2
在萬里晴空，陽光明媚的日子里，我和姐姐一塊去西施故居游玩。
一進西施故居的大門，一眼就能夠看到碧綠的紅粉池，池中蓮葉田田，遠遠望去池中綠油油一片，走近細看，荷葉更加顯得婀娜多姿，上方盛開著潔白的蓮花，風一吹來，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也隨著微波一會聚攏，一會兒擴開，一會兒縮小，水中的蓮葉也隨風晃動，像在點頭問好。露珠聚集在蓮葉中心，像珍珠似的晶瑩透亮，用手輕輕搖動蓮葉，露珠便滾來滾去，一不留意，珍珠跌了下去，跌成了許多水珠，一頭鉆進水里，不見了。據(jù)說以前西施就就是對著紅粉池梳頭的。
我和姐姐繞過紅粉池，沿著石階拾級而上，經過壁畫、長廊后便來到了一座雄偉壯麗的大塔前。進入塔中，順著盤旋的樓梯走上塔頂，頓時，一陣陣涼爽的風兒吹拂著我的臉龐，頂上一共有四個窗子，從每個窗子眺望的'景物也各不相同，西施故居的景色盡收眼底：下方，郁郁蔥蔥的樹木閃著綠幽幽的光芒，像在歌唱著一支美麗的曲子，各種古樓也依次展此刻眼前，風景好不美麗。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物后便戀戀不舍地離開了。
我已多次游覽西施故居，那充滿著神韻的美，一向深深地吸引著我。
二年級作文300字 篇3
媽媽，你問我最想對你說什么，我會說，我需要自由。
人沒有自由的天空是不行的，就像汽車沒了油一樣，沒有動力，也無法發(fā)揮潛力。自由是世界組成的重要元素之一，因為沒了自由，人們將被束縛；人們被束縛，就沒有任何力量；沒有力量，就會一事無成。
我天天只得沉浸在作業(yè)里，沒有任何快樂。周末您偶爾會讓我玩會兒電腦，但最多不過一個小時。我常常問為什么會這樣，您說，電腦游戲會危害到學習。但，如果沒了自由，對學習就沒了興趣、渴望以及熱愛，反而會對它起反感。我常想：這世界對于學生們難道就只是學習、學習、學習嗎？我們想要歡樂地度過每一個瞬間，愉快的學習，而不是被別人牽制。
我們想要一片自由的藍天，讓我們自由地飛翔……不，我們不是想要，更確切地說，是應該得到，這一片藍天本來就屬于我們，我們有權利去用它，但你們卻封鎖了它，把它當成一塊禁地，我們不是想要，而是索要。我們要讓這片蔚藍的'天空回歸我們，讓我們擁有它，就擁有快樂，就能用心去感受飛翔的概念――自由……
二年級作文300字 篇4
今天我和爸爸去了浙江（中國）花木城，這里在舉辦“年宵花市”。
大棚里面有各種美麗的鮮花，爭奇斗艷，芬芳迷人。你看，這邊的蝴蝶蘭真是五彩繽紛，紅似火、粉似霞、白如雪，像一只只蝴蝶翩翩起舞。那邊的君子蘭“君子謙謙，溫和有禮�！边�有那紅掌花像小孩子一只只紅彤彤的小手掌，可愛動人。
主辦方王老師帶領我們逛了一圈花市，介紹了不同品種的.花及花所含的寓意，讓我感受到新春的氣息，逛完一圈后，王老師告訴我們：“主辦這次年宵花市，是應著新年的腳步，為大家走親訪友，新年拜年能有好的禮物，為大家提供溫馨、健康、愉悅的節(jié)日環(huán)境。”
聽完，我去采訪了一位顧客。我好奇的問：“叔叔，您的這盆花叫什么？”“它叫牡丹花�！笔迨逭f�！澳悄磕甓紒碣I花嗎？”我問道。叔叔不假思索地說：“是的�！蔽矣謫枺骸澳鸀楹蝸韰⒂^花市呢？”叔叔回答：“我買花是送給親朋好友，作為拜年的禮物�！辈稍L完，我高興地對叔叔說：“叔叔，謝謝您，祝您新年快樂！”
我繼續(xù)參觀著“年宵花市”，它帶給我無限的快樂和豐富的知識。
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