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小學(xué)三年級(jí)作文漂流
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文漂流,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文漂流 篇1
昨天,我們?nèi)埦畭{玩漂流。我們跟著旅行團(tuán)來(lái)到龍井峽。一到龍井峽,我大聲說(shuō):“哇!這么多人啊!”說(shuō)完。我看見他們都有在搶救生衣,于是,我便也瘋狂的搶了一件。后來(lái)我就去排隊(duì)了,終于到我了。
原來(lái)我以為,一進(jìn)門就可以玩漂流了,沒(méi)想到還要等,因?yàn)樗沒(méi)有放好,我和媽媽坐在水上漂啊漂啊。突然,我發(fā)現(xiàn)船底漏了一個(gè)洞,我很著急,我問(wèn)我作人員: “要不要緊?”她說(shuō): “沒(méi)事,基本上每條船都是這樣的,”但我還是不放心,便用水槍把水吸了。這時(shí)候,那討厭的張正良既然用水槍來(lái)噴我,我就和潘思祺一起用水槍噴他,不知不覺(jué),漂流就開始了。
我們都有是前部分漂的.,一開始,我從高處漂不來(lái)時(shí),我的頭是縮著的,因?yàn)槲遗聠芩6宜骱芗?船漂的很怏。后來(lái)我的船被卡住了,我就和媽媽一起下來(lái)推船。就這樣,被石頭撞撞,被石頭卡卡,快到終點(diǎn)了,我從一個(gè)最高的地方漂下來(lái)了,這時(shí)我兩手緊緊抓住繩子。下來(lái)時(shí), 船里的水已經(jīng)滿了,我們又被卡在了石頭中,可這次怎么推也有推不動(dòng),因?yàn)樗珴M了,所以推不動(dòng),后來(lái)有個(gè)有心人,幫我們一起把船推到了中間。就這樣,一直順利的到達(dá)了終點(diǎn)。
這次玩的又開心又刺激,希望下次還可以玩一次漂流。
小學(xué)三年級(jí)作文漂流 篇2
“小小竹伐向東流,巍巍青山兩岸出……”唱起這首動(dòng)聽的歌時(shí),我想起了那次難忘的活動(dòng)——漂流,漂流。
暑假里,爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天,我們吃過(guò)晚餐,迎著涼風(fēng),向渡口走去。
來(lái)到渡口,天色朦朧,隱隱約約看見船夫已在竹筏等候,我們一上船,船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動(dòng)船上,逆水而上,我坐在船頭眺望四周,兩岸青山連綿不斷,倒影在湖水里。湖水清澈平靜,就像一面鏡子,綺麗的景色使我感到心曠神怡,漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花,回頭望去,船尾托起一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,就像一條蛟龍跟在后面,看著這一美景,我情不自禁地伸出雙腳,讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳,像柔軟的.小手不斷地搔我的腳。不知不覺(jué)地船已行駛了20分鐘,這時(shí),竹筏已脫離了機(jī)動(dòng)船,順?biāo),向?lái)時(shí)地原路返回。船夫搖起了雙槳,竹筏緩緩而行,出于好奇,我來(lái)到船尾幫船夫劃船,我用盡力氣劃漿,但是竹筏一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn),只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調(diào)整好方向,讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時(shí),船已到了度口,我依依不舍地結(jié)束這次活動(dòng)。
這次漂流很有趣,如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)到那兒去玩。
小學(xué)三年級(jí)作文漂流 篇3
提起江南秀麗的風(fēng)景,我的腦海里總是浮現(xiàn)出去年江南第二漂的情形。
那是夏天,天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂,讓我再次領(lǐng)略大自然的秀麗風(fēng)景。
不久,我們便坐上了船,這是一艘輕巧的'小船。當(dāng)船行駛在溪流上時(shí),船兩邊的波浪一圈一圈的擴(kuò)大,好象在歡迎我們的到來(lái),我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。!好清涼啊!浪花柔吻著我的手,我甜甜的笑了。我透過(guò)溪水,清晰的看見水底的鵝卵石,我順手拿起一塊小巧玲瓏的石頭,一摸,呦,多么光滑呀!我忽然心血來(lái)潮,對(duì)哥哥、妹妹說(shuō),我們來(lái)一場(chǎng)投石比賽吧!話音未落,他們?cè)缬袦?zhǔn)備,我也連忙加入了他們的行列。
再看看遠(yuǎn)處,一座座連綿起伏的山峰,這山峰是深灰色和黃色的,松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立,有的直沖云霄,還有的特別矮。真是“五千仞岳上摩天”!我被這奇特的景觀深深得迷住了。
那天,我們?cè)缫寻咽罴俚钠谕谀X后,只是盡情的在大自然中游蕩……
小學(xué)三年級(jí)作文漂流 篇4
一大早,我就和媽媽一起,坐上了去寶天曼的旅游大巴。
對(duì)了,還沒(méi)給你說(shuō)寶天曼呢。寶天曼大峽谷位于我們河南省平頂山市魯山縣堯山鎮(zhèn),漂流河道全長(zhǎng)9公里,落差150米,距鄭石高速口(上湯出口)僅9公里。聽說(shuō)漂流好好刺激,我早就想去試一試?yán)病?/p>
車子開得真慢,一直過(guò)了中午十二點(diǎn)才到到目的地。
媽媽說(shuō),先吃飯。吃唄,反正小肚子早就餓得咕咕叫了。說(shuō)來(lái)也怪,媽媽要了我平時(shí)最愛(ài)吃的大米和紅燒肉,可我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,草草吃了點(diǎn),跟著導(dǎo)游、拉起媽媽奔向漂流的起點(diǎn)。
盡管沒(méi)有出生在海邊,可在我們班,說(shuō)起游泳,大家不約而同的.會(huì)對(duì)我豎起大拇指的?墒枪ぷ魅藛T強(qiáng)制我,必須穿上救生衣,不然不許我上漂流筏。天哪,人在屋檐下,不得不那個(gè)。
漂流開始了,剛剛還比較平穩(wěn)的漂流筏激烈地晃動(dòng)起來(lái),一個(gè)陡彎,我被扔進(jìn)水里。還沒(méi)找到感覺(jué),就已經(jīng)嗆了好幾口水啦。好在隨筏的工作人員及時(shí)跳進(jìn)水里,好不容易把我弄到了筏子上?粗錅u似的我,媽媽笑了:“看看咱們的游泳健將,多勇敢!”
刺激,真刺激。也許,等我再長(zhǎng)大點(diǎn),不用上漂流筏就能獨(dú)自漂流。
小學(xué)三年級(jí)作文漂流 篇5
這個(gè)暑假我和爸爸媽媽還有他的同事一起去承德興隆的紅河漂流了我們各自帶好了行李坐著車出發(fā)了。
汽車在山間奔馳,我欣賞著路旁的風(fēng)光。山上的風(fēng)景真美!有山間的小溪,路邊還有各色鮮艷的花,山中有翠綠的樹木……讓我流連忘返。
到了紅河漂流的地方,我拿上水槍,我們分別做了兩條橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸,還有我媽媽。一開始就一個(gè)大浪把我們的.衣服全都打濕了,漂了一會(huì)兒到了一個(gè)小石攤上我們“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨們噴了個(gè)“冷水澡”。我們決定也在岸上休息一會(huì)兒。我去參加打水仗,我拿起僅有的一把水槍,把槍放入水中,用力吸水,然后把“槍口”對(duì)準(zhǔn)其他人,用力“開槍”,水噴到一個(gè)叔叔身上,把他的衣服全澆濕了……打水仗中,我快樂(lè)的東一槍,西一槍。時(shí)間過(guò)得飛快,我們不得不再次起航了。
激流一個(gè)接著一個(gè),終于快到終點(diǎn)了。沒(méi)想到是一個(gè)最大的激流,“哇”,我大叫著,我們的衣服又濕透了。咦?怎么我的手有些疼?我的手被兩個(gè)橡皮艇擠住了。在爸爸和叔叔們的幫助下,我抽出了手。
這次旅行雖然喝了幾口涼水,但我玩得非常開心,我留戀這里的美麗的景色,更留戀這里驚險(xiǎn)又刺激的漂流。
小學(xué)三年級(jí)作文漂流 篇6
我的課余生活多姿多彩,有時(shí)爬山、有時(shí)看書、有時(shí)去漂流、有時(shí)……
其中我最喜歡漂流。在漂流前,我想漂流是像滑梯那樣飛流直下三千尺嗎?還是在彎彎曲曲的滑道上滑呢?我們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,總想給自己找些樂(lè)子。因?yàn)椋菚r(shí)很無(wú)聊而且身上都起痱子了。
于是我就開始用水槍來(lái)射別人的屁股,人們都散開了。我一眼就發(fā)現(xiàn)了大爺,趕忙拿起槍往大爺身上噴,當(dāng)是潑水節(jié)了吧。哎!噴了幾下就沒(méi)水了,真是的,竟然這時(shí)掉鏈子。
不知等了多久,終于可以上車了。到山腰時(shí),我們下了車就去探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)的時(shí)候,我看見有平橫衡木、踩輪胎,還有攀繩。這么險(xiǎn)啊!嚇得我都不敢尿尿了。
再往前走就是欣賞風(fēng)光的.地方,那里山美、水美、空氣像是從大草原里飄來(lái)的。
下完山后,看見一個(gè)牌子,前方一百米漂流。我和大家走了一百米,聽見有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫聲。我趕緊戴上頭盔和安全衣。不一會(huì)兒,我們坐在小船上,準(zhǔn)備出發(fā)!
在漂流的時(shí)候,我喝了不少的水,扯著嗓子大叫,我的屁股被撞了,拖鞋被沖掉了,錢也濕了,不知還得漂多久,盼望著趕快結(jié)束,我實(shí)在是有點(diǎn)頂不住了。
經(jīng)過(guò)不斷的驚險(xiǎn)和刺激,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。大家也舒了一口氣,這次漂流真令我難忘!
小學(xué)三年級(jí)作文漂流 篇7
趁著假日,大伯伯一家和我們一家一行7人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝(我家的小泰迪)坐在一艘橡皮艇上。起航了,我們讓船自己漂,漂呀漂,我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深,就走了下去,把船用力一推,船就慢慢漂了出來(lái)。才從“死路”出來(lái),前面就是一個(gè)落差很大的斜坡!船在水里旋轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡,“呀———”我害怕得叫了起來(lái)。在嘩嘩的流水聲中,我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭,一會(huì)兒撞到右邊的`石頭,東碰西撞地終于過(guò)了這個(gè)斜坡?傻任覀冞^(guò)了斜坡,發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個(gè)小沙灘,就說(shuō):“爸爸,我們把船里的水倒掉吧!”于是我們把船劃過(guò)去,爸爸把船里所有的東西都拿出來(lái),然后把船翻過(guò)來(lái)。水全部倒了出來(lái),我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間,我覺(jué)得腳底好像進(jìn)沙了,剛把腳放到水里洗,沒(méi)想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里!爸爸一把抓住了我亂舞的那只手,把我拎上了船。爸爸說(shuō):“屬雞的小朋友,這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了!”我們又漂呀漂,聽到船后面又來(lái)了一聲“撲通”,你猜這次是誰(shuí)呢?竟然是調(diào)皮的小貝貝!爸爸連忙拿起狗繩,沒(méi)想到貝貝竟然游起了泳,它頭露出水面,4只小爪子在水下劃著,一點(diǎn)都沒(méi)有害怕。爸爸說(shuō),這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時(shí)候,媽媽在一旁哈哈大笑:“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’!”
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