（必備）實(shí)用的六年級作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
伐木者強(qiáng)哥走進(jìn)了一片森林，不僅喜笑顏開，他的臉上露出了貪婪的笑容。在強(qiáng)哥眼中，這些樹仿佛都變成了金錢，他高興地叫起來“我強(qiáng)哥今天賺啦！”說著，便往手里吐了兩口唾沫，順手掄起一把鋒利的斧子，向大樹砍去�！翱︵昕︵辍保跇渖狭粝铝艘坏赖郎钌畹挠∮��？硺涞穆曇舫�6了住在樹上的啄木鳥，啄木鳥落到強(qiáng)哥的肩膀上，一邊啄他的木頭腦袋一邊說“這段木頭里一定有蟲……”可是強(qiáng)哥的腦子已經(jīng)被自私之蟲、貪婪之蟲、利益之蟲占領(lǐng)，滿腦子都是錢，只顧著砍樹，根本不去理會正在啄自己腦袋的啄木鳥。
這是我看的漫畫里的內(nèi)容。看了這折漫畫，我不禁感嘆，這人的自私、貪婪已經(jīng)到了何種地步。人類的自私，迫使他們?nèi)タ撤�，去破壞，也正是因�(yàn)檫@樣，才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，講述了一個(gè)樹莊里的村民過度砍伐森林里的樹而導(dǎo)致水土流失，以致于暴雨降臨時(shí)形成洪水，把整個(gè)村莊都淹沒了。
人們用斧子換來的不是金錢，而是災(zāi)害。其實(shí)，這場災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟惐旧�。正如印地安酋長西雅圖所說“降臨在大地身上的事終究會降臨到大地的孩子身上�！睙o知的.人類對大地所做的事大地終究會還給人類，人類終究會自作自受。如果人類不遏制這種行為，自私、貪婪，一定會在人類中蔓延開來，人類這樣做，無疑是在給自己挖墳?zāi)�，到那時(shí)，再悔恨自己的過失就晚了。
人類沒有停止破壞森林，還在破壞自然中的其它資源，比如對水資源的浪費(fèi)，對大氣資源的污染，對礦產(chǎn)資源的過度開采……地球慷慨地奉獻(xiàn)出一切，可是人類卻從來沒有珍惜過，反而還去破壞地球。地球是人類賴以生存的家園，也是宇宙中唯一一顆適合人類生存的星球，破壞地球就是破壞家園！
醒悟吧！人類！
六年級作文 篇2
天上的星星好亮好亮，好透明好透明，甚至可以看見嫦娥姐姐在和玉兔嬉戲的場景，好美好美……
我們都是一個(gè)天，可我看不到你們的天。因?yàn)椤?/p>
呵呵，也沒什么，只是想起的我思念的'，她……
她為我穿衣，喂我吃飯，帶我上學(xué)，領(lǐng)我嬉戲……她是我的媽媽。
我現(xiàn)在住校，很久很久才能見到媽媽一次，我想他。
我也為媽媽可以伴我一生，可我現(xiàn)在知道了，我終會長大，終會自立，終會一個(gè)人……
我不會天真了我要學(xué)會一個(gè)人……
六年級作文 篇3
前幾天，爸爸問我們信息課干什么，我說：“現(xiàn)在是在演示文稿里制作幻燈片�！卑职忠宦�，連連點(diǎn)頭。于是，他給了我一個(gè)任務(wù)：在PPT演示文稿里做幾張幻燈片給他看一看。
星期六，我趁著沒事，先進(jìn)入PPT演示文稿制作軟件，我先設(shè)好四張幻燈片，并做好背景。插入四幅圖的標(biāo)題與剪貼畫。不一會兒，四張幻燈片的主要內(nèi)容就這樣設(shè)置完畢了。
可是，幻燈片至少還要能動一下，怎么弄？我想了想，對了，自定義動畫。我單擊自定義動畫中的添加效果，讓剪貼畫動起來。“現(xiàn)在總算完成了�！蔽议L嘆一口氣。我又來觀看一下放映效果，可是，它就是沒有我想象中的那樣完美。我沉思片刻，哦！原來還沒有幻燈片切換，這樣一來，放完一張就停了。找到毛病后，我立即改正，可結(jié)果讓我還是不滿意：光圖片動，怎么不能讓字也動起來？于是我又在字上添加效果。再次放映時(shí)，令我十分滿意，我歡呼起來，連忙去喊爸爸來觀看。見到我的幻燈片，爸爸贊不絕口，可他又對我說：“怎么沒有音樂呢？”我一聽也覺得沒有音樂是個(gè)缺憾。我又下載了幾首好聽的'音樂放在幻燈片里試了試，效果果然不錯(cuò)，爸爸也點(diǎn)頭微笑。
星期天，外婆到我家來玩，見到我做的幻燈片，不禁豎起大拇指說：“朱鴻緒真聰明！”我心里美滋滋的。
六年級作文 篇4
在所有的自然景色中，我一向最喜歡夏日的夜晚，微風(fēng)輕輕地拂過大地，樹影婆裟地?cái)[動腰肢，而其它的一切似乎都在沉睡著，偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲，宛如夢囈一般。
在這靜靜的夏日的夜晚里，樹兒用月光杯飲下了夜色美酒，既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上，醉了一般，卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動�？諝庵�，也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐，但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云，就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂，只有月亮還撲閃著明亮的`眼睛。星星的群落里，有的被月亮看著，怪不好意思，害羞得躲藏了起來；膽大的，還和同伴們在說悄悄話。就這樣，我癡迷了。
在宋朝，曾經(jīng)有過這么一位禪師，他有一首詩說得好：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)�！闭翟律鼥V朧之時(shí)，一切都是那樣的和諧。我拈著花兒，掂著草兒，嗅著風(fēng)兒，沐浴著皎潔的月光，仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。
“滴答！”哦，那是露珠！可是我剛想用手再去接住時(shí)，一陣風(fēng)吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了，露珠也醉了，一切都醉了，都醉在這如夢一般的，隱約不清的夏夜里頭了。
六年級作文 篇5
中國是個(gè)文明國家，文明社會，我們這些學(xué)生也要和祖國一起同進(jìn)退，也要監(jiān)督自己時(shí)時(shí)刻刻地做個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)校的言行舉止都要注意，即使在課間也要做一些文明的、安全的、有意義的活動，不要做一些不文明、有危險(xiǎn)、毫無意義的活動。
同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)同學(xué)們課間的表現(xiàn)和需求，還有教室場地，安全系數(shù)做一些文明活動，杜絕不健康行為。
課間時(shí)，時(shí)間不長，而且上下樓較麻煩，所以除了一些雜事，盡量不要到樓下去活動，以免耽誤下節(jié)的上課時(shí)間，當(dāng)然，在教室里也不能開展較大的活動。下課可以和同學(xué)互相交流交流上節(jié)課的收獲，也可一起準(zhǔn)備下節(jié)課，一起預(yù)習(xí)。還可以和同學(xué)適當(dāng)?shù)腵開展一些數(shù)學(xué)小游戲或文字小游戲，加強(qiáng)自己語文數(shù)學(xué)的記憶力和理解力。如果實(shí)在想活動一下，可以在自己的位子上稍做活動，進(jìn)行小的舒展�；蛘咴谧呃冗M(jìn)行有序不打鬧的小游戲。
多和同學(xué)交流，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，也要多和同學(xué)聊聊見聞，多了解些新聞，多關(guān)注國家大事。有心的同學(xué)，可以為班級做出一些貢獻(xiàn)，下課時(shí)主動撿撿紙啊，多幫助一些差生，讓他們也迎頭趕上。
課間休息也是必不可少的，應(yīng)坐在自己位上，靜靜趴下，閉眼休息，但不要睡著，只歇歇眼就好，不在下節(jié)課過于疲勞就好。也可以在窗戶旁邊呼吸呼吸新鮮空氣，看看遠(yuǎn)處。
課間千萬不要在教室里瘋跑，追逐打鬧，不打架，不講臟話，不破壞公物，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾不要玩一些對身心和學(xué)習(xí)沒有幫助、沒有意義的游戲。
應(yīng)宣傳倡議：
講安全不追逐，講文明不打罵；
講禮貌不喧嘩，講衛(wèi)生不亂扔；
講禮儀不粗魯，講健康不亂食；
講秩序不起哄，講規(guī)范不違紀(jì)。
讓我們在這片藍(lán)天下快樂地成長，文明的成長，從課間文明做起，從身邊文明做起，做一個(gè)愛校園，愛老師，愛同學(xué)，愛父母的文明好少年吧！
六年級作文 篇6
在秋靈姐的伴奏下，冬雪姐唱起了歌，冬天又來臨了，動物的假日也到了。
清晨，我早早的起床。出門一看，“呀”下雪了，冰雪世紀(jì)又來了，到處都是一陣潔白，就如冰雪精靈降臨了，刺骨的寒風(fēng)就如純潔世界的入侵者。
一粒粒雪在空中飛舞，就如無數(shù)的雪精靈在空中聚會，“雪精靈”貼近我的臉，就消失了，用手去摸一摸正在休息的“雪精靈”，冰涼涼的很舒服，雪的味道是：“嗯？聞起來清香、冰爽感覺一聞到就全身舒服。
孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，看著他們臉上洋溢出天真無邪的.笑容，感覺就是純潔世界從天而降的天使。
冬天是多么純潔啊！看著哪天真無邪的笑容，是多么的快樂！
六年級作文 篇7
又是一個(gè)學(xué)期，一個(gè)新學(xué)期。對于以前的學(xué)期從來不會感到過這樣的緊張，可是，這一個(gè)學(xué)期有一種特別的感受和一種無形的壓力，還有一種不舍的感覺，因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，可能會合一起相處六年的同學(xué)們分離呢！還有那位伴隨了我們六年班主任，給了我們媽媽般的呵護(hù)與教導(dǎo)！
可是，我擔(dān)心這升學(xué)考試自己的成績會失望，擔(dān)心會讓對我抱有重大希望的父母失望，更害怕讓我的祖國母親失望。所以六年級，加油吧！身在六年級的我們加油吧！我們身為國家的未來；身為祖國母親的孩子；身為一個(gè)家庭的'希望；難道不應(yīng)該為了那些愛你的人和你愛的人而努力一把嗎？為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎？為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎？所以從現(xiàn)在開始努力好嗎？而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己，自己以后能夠更好地為國家服務(wù)。如果要用一個(gè)東西形容我們，那就是充電中的手機(jī)，因?yàn)槲覀冞�處于成長狀態(tài)，就好似充電中的手機(jī)，充好了就能更好地為人民服務(wù)了！所以，六年級的我們?yōu)樽约簥^斗吧！
六年級作文 篇8
梅、竹、蘭、菊四花被我們成為花中四君子，而其中梅花以它傲霜斗雪，不怕嚴(yán)寒，端莊素雅的品質(zhì)，更受人們的喜愛和贊美。下文是留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備的《》，希望對大家有所幫助。
在寒風(fēng)呼嘯的冬天，百花凋謝，卻有一種花頑強(qiáng)的開放著--梅花。
天空飄著鵝毛大雪大地鋪一層潔白的毛毯，所有的花都被風(fēng)雪所嚇倒，把自己縮的只盛花的`枝干，而梅花挺直腰板，不被大風(fēng)大雪所嚇倒。在大毛毯里發(fā)出陣陣清香。
春季、夏季、秋季，梅花低著頭，無聲無息的度過這漫長的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花......那樣含苞欲放、炫耀榮華，遇到困難就退縮。
我們要向梅花一樣，不炫耀榮華，要樸實(shí)無華。有句話說得好"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"遇到困難不退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對。"墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。"我們要像梅花樣，梅花體現(xiàn)中國人的精神，就像"中國人"這首歌一樣自強(qiáng)不息!
【六年級作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文(精選)08-03
六年級的作文07-20
六年級作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文(經(jīng)典)07-27
六年級作文06-29
(精選)六年級的作文08-07
六年級作文【經(jīng)典】08-15
六年級的作文[精選]08-20
六年級的作文（經(jīng)典）09-22