八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-11 13:01:37 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　烈日烤灼著沙漠，干澀，松弛的沙子覆蓋住一棵仙人掌的根，它挺立在那里是唯一的希望，它長(zhǎng)期等待著，等待著，就為一次甘霖，它的等待真的很美麗……

　　夏日哪怕是再晚也是炎熱的，站在家門口傻等著，等著母親何時(shí)能夠回來為我開門，當(dāng)初回想起母親的話，我可是后悔不已：“出門記得鎖上門，還有，別忘記帶上鑰匙�！蔽矣胗鷼�，氣憤地跺著腳�，F(xiàn)在夏天已經(jīng)進(jìn)入最最炎熱的時(shí)節(jié)了，蟬在棗樹上鳴叫，依稀還可以聽到遠(yuǎn)處飄來的輕聲的伴奏。已經(jīng)一連幾天都沒有下過雨了，水泥地干涸得都出現(xiàn)了裂縫。圍墻里只有稀稀疏疏的幾株無精打采的花，池塘里的水一下子降到了好底端，以至于在當(dāng)初水位的地方出現(xiàn)了好黑的.一條水紋。魚兒似乎也怕這驕陽，于是躲到石子下端去了……

　　等得快不耐煩了，此時(shí)，各種幻想涌入腦海：會(huì)不會(huì)爸媽不會(huì)回來了；會(huì)不會(huì)要等到好晚……此時(shí)，朦朧中注意到了一個(gè)東西，那個(gè)東西似乎在眼前晃動(dòng)，綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的�！熬尤贿€會(huì)有……”我一下似如夢(mèng)初醒一樣，急急忙忙便跑了過去，一時(shí)間也顧不得炎熱了。此時(shí)一株鮮綠的仙人掌映入我的眼簾，它長(zhǎng)在假山的頂端，我居然現(xiàn)在才察覺。它承受著暴曬，可是它依舊奇跡般的活著，并且長(zhǎng)得那么壯，我那時(shí)差一點(diǎn)就叫出聲來。

　　為了進(jìn)一步探索這株神奇的仙人掌，我便爬上了假山，連爬個(gè)假山都那么吃力，捋了捋被浸濕的發(fā)絲，發(fā)絲像被水煮過一樣，那樣的熱。望著眼前近在咫尺的仙人掌，它的綠色皮囊里塞得鼓鼓的，不知道里頭到底裝了什么瓊漿玉露。想伸手去觸碰，可是它那鋪滿表面的刺，它是那樣的高傲，徹底把我秒殺了。汗珠從眼角滑落，一點(diǎn)知覺也沒有，汗珠滴到巖縫里，觸碰到了仙人掌的根，不知為什么，它好像被一股力推動(dòng)，晃動(dòng)了一下。那一刻，它似乎在鼓掌；它似乎在歌唱；它甚至似乎在跳躍。此刻心底一陣悸動(dòng)。它等待了一個(gè)月，在這一個(gè)月它飽經(jīng)酷暑的折磨，煎熬，痛苦，一切的一切�？伤鼌s堅(jiān)持地等待著美的洗禮，成功的撫摸。

　　它晃動(dòng)的喜悅一不小心似乎灑落到我的身上，我邁開大步朝大門走去。一樣的等待。只是睡醒了，看得清了站得直了。陽光下，兩個(gè)挺立的人，那樣的美麗……

八年級(jí)作文篇2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　走在小路上，忽與一股清風(fēng)撞個(gè)滿懷，涌入心中，蕩起一陣漣漪，想起了您風(fēng)中的愛。

　　鏡頭一：

　　清晨，天才微微亮，我還在陪“周公”下棋，忽然接到您的電話。拿起聽筒，耳畔是您溫柔的聲音：“璐璐，早上天氣預(yù)報(bào)說你那兒有大風(fēng)，要記得多穿件衣服，別凍著�！薄昂昧撕昧�，我知道了�！钡弥笄逶绱螂娫拋砭蜑檫@點(diǎn)小事，我有些不耐煩。

　　忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我忘了關(guān)窗，冷不丁打了個(gè)阿嚏，電話那頭的您聽到了，心疼的不得了：“我說什么來著，起風(fēng)了吧，趕緊關(guān)上窗子，可別著涼了，回頭再感冒了。唉，還記得你小時(shí)候啊，一刮大風(fēng)就嚇得往媽媽懷里鉆，現(xiàn)在都長(zhǎng)大嘍……”

　　我呆呆的聽著您在那如數(shù)家珍，好不容易才緩過神來：“您那邊怎么樣？”“哦，雪還在下呢�！蹦潭痰幕卮鹆艘痪�。

　　我呆住了。

　　寒潮乍起的清晨，您擔(dān)心的是寒風(fēng)尚未抵達(dá)處的女兒，卻忽略了自己頭上的片片雪花。

　　哦，那風(fēng)，是您牽掛的信使。

　　鏡頭二：

　　夜，悶，熱，高燒，滾燙，吊瓶。

　　這些詞語的有機(jī)結(jié)合就是我周圍的環(huán)境描寫，哦，對(duì)了，還有您溫暖的`臂彎。我額頭上豆大的汗珠滴落，打濕了衣襟。您心疼的擦掉我頭上的汗珠，揮舞起手中小蒲扇。一下，兩下，一股涼風(fēng)撲面而來，不大不小，如您的寬厚的大手輕柔

　　地?fù)崦�，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　半夜，我從夢(mèng)中醒來，汗水濕透了您的衣衫，您手中的蒲扇卻從不朝自己扇一下。我的眼角有些濕潤(rùn)了，我知道，這，又是個(gè)不眠之夜。

　　哦，那風(fēng)，是您愛的結(jié)晶。

　　哦，因?yàn)樾闹杏袗�，所以涌�?dòng)成風(fēng)，越過高山，吹到我的心中。

　　媽媽，您風(fēng)中無聲的愛照亮了我的天空，無言的情滋潤(rùn)了我的心田，今日，女兒在這里懷著一顆感恩的心，為您唱首歌！

　　此致

敬禮

　　您的女兒：

時(shí)間：

八年級(jí)作文篇3

　　我做了一個(gè)這樣的夢(mèng)：我正在路上走著，有一個(gè)人要?dú)⑽�，我拼命的跑，可我一跑快就摔跤，我被他追上了，她捅了我一刀，竟不疼，我躺在地上裝死，他好像看出來了，又打我，我趁機(jī)又逃跑，跑到了我家，他還在追我，我看到了奶奶，無奈之下，我躲到了奶奶的身后，他就不見了。

　　做完這個(gè)夢(mèng)，我既后悔，又好像感悟到了一些東西，后悔的事，我不應(yīng)該逃跑的，我不應(yīng)該裝死的，我不應(yīng)該跑回家的，因?yàn)檫@部是我的性格��！我應(yīng)該安靜的站著，等著他的刀。最主要的是，我好想在活著的`時(shí)候感受一下死的感覺，雖然我并不疼，但我看到了自己痛苦掙扎的樣子，我想看看，我死了的樣子，會(huì)不會(huì)很好看。我把他帶到家里來，會(huì)傷害我的家人。我感悟到的是，在危險(xiǎn)的時(shí)候家人是唯一能保護(hù)你的，這種無形的愛，會(huì)使一切邪惡的東西，煙消云散。

　　感謝我的夢(mèng)，讓我懂得了親戚的重要，和生命的可貴……

八年級(jí)作文篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶一樣無私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過分。

　　給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué)，他在開學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很討厭他。這個(gè)時(shí)侯，我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué)，沒想到好心沒好報(bào)，那位同學(xué)還辱罵老師，一點(diǎn)都不領(lǐng)情�？墒抢蠋煵]有因此而放棄對(duì)那位同學(xué)的幫助，反而更加地關(guān)心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生，引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的，那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。

　　老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的`國(guó)家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

　　親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

　　老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。

　　老師，因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng)，感動(dòng)了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了!”

　　詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露，用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。

八年級(jí)作文篇5

　　我們是擁有愛的人，也是該愛的人，我們生活在今天這個(gè)充滿愛的世界，這讓我懂得了愛。

　　我們最初得到得愛是我們來到這個(gè)世界時(shí)，母親那溫暖的懷抱。母親是愛的基石，我們得到的最多的也就是母愛。人們常說母愛是無私的，其實(shí)所有的愛都是無私。當(dāng)我們勞累時(shí)，父親是我們依靠的肩膀；當(dāng)我們哭泣時(shí)，朋友是我們心中的暖流；當(dāng)我們困難時(shí)，老師是指導(dǎo)我們的蠟燭。這是形形色色的愛。世界上還有許多的愛，我們都是有愛的。

　　可是總有的人認(rèn)為自己被愛得太少了，那只是他被愛得太多，不知道什么是愛了。愛是需要去發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)閻劭偸呛芷婷�。有人說，愛是太陽，給萬物溫暖；愛是雨露，給大地濕潤(rùn)；愛是花朵，給人們芬香。這也就是愛了，簡(jiǎn)單的說，愛就是使人覺得快樂和幸福的感覺。

　　我們是愛的寵兒，我們是幸運(yùn)的，可有的人是不幸的.，他們大多是老人和孩子，他們是被“罪人”丟棄的，他們只能過著乞討的日子。我們也應(yīng)該給他們愛，關(guān)愛他們。但是關(guān)愛要是真實(shí)的，不要以虛偽的心侮辱別人。那樣的人總是沒有太多的愛的，因?yàn)橛袗酆腿劭偸遣⒘⒌�，就如撒了種子才有收獲，要懂得付出愛才有愛。需要我們愛的人是很多的。我們的父母，老師，朋友，他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊啵苍撟屛覀儛鬯麄円幌掳伞?/p>

　　愛是美麗的，讓我們懂愛，去愛和被愛吧！

八年級(jí)作文篇6

　　在我的腦海里，總有一件事使我無法忘卻，使我懂得“看事容易做事難”的古訓(xùn)，讓我明白了“事上無難事，只怕有心人”這句名言。

　　這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。

　　我家門口有一個(gè)小公園，每天都有人去鍛煉，跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日，我和媽媽一起去了小公園，我看見滑冰場(chǎng)里有很多人在滑冰，有的幾個(gè)人拉著手一起滑，有的張開雙臂，就像一只天鵝在空中飛翔，有的人在倒著滑。我看了之后心里想：“啊，他們的姿勢(shì)多美��！我要是也會(huì)滑該多好��！”我太羨慕他們了！于是我對(duì)看得入神的媽媽說：“我也想滑冰！”媽媽聽了，皺著眉頭說：“不行，那會(huì)摔得很疼的。”“我不怕！”我堅(jiān)定地說�！昂冒伞！眿寢屩缓猛饬�。

　　剛穿上冰鞋，我還胸有成竹，可剛站起來，我就差點(diǎn)摔倒，幸好媽媽眼疾手快，把我扶住了。她說：“你看，虧了我扶你，要不得把你的頭磕青�！薄拔也恍�。”我不屑地說。說完，便走進(jìn)場(chǎng)。媽媽緊跟其后。這時(shí)，我腳下一滑，像跑步似的`在原地走了兩下，媽媽趕緊扶住了我。我不甘心，心想：為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕，而我卻那么笨拙呢？不行，我一定得超過他們。想到這，我便又認(rèn)真地滑起來，媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們?cè)鯓踊�。哦，原來就是走“倒八”。我高興地想。于是，我便學(xué)著他們的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪。漸漸地，我掌握了基本要領(lǐng)，便開始加快速度。

　　剛一開始，我又差一點(diǎn)摔倒，但我沒有灰心，繼續(xù)向前滑�；�，滑著，我松開了手，用手過猛，不小心摔了一下，這一下可摔疼我了，疼得我差點(diǎn)喊了出來。我生氣地想：你這個(gè)不爭(zhēng)氣的鞋，你怎么這么不聽話？你不聽話，我偏要讓你聽話！我扶著鐵攔桿起來，撲撲身上的冰屑，又向前滑。我摔了一次又站起來，一次不行兩次，兩次不行三次、四次……有一個(gè)大哥哥還對(duì)我說：“小妹妹，疼嗎？”我聽了非常生氣，心想：你也笑話我，我非要滑給你看！我又一次摔倒，卻沒有氣餒。最后，我終于會(huì)滑了，我高興得快要跳起來！

　　我把這件小事記在日記本上，所以，我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事，只怕有心人。這件事教育了我，催我奮進(jìn)。

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