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一年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的一年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
星期天,我和我的好朋友去游樂園玩。
我們先坐摩天輪,我看見腳下的行人,汽車簡直就像小螞蟻一樣,然后,我人們坐過山車,過山車先慢慢地駛上去,然后再飛速的俯沖下來,嚇得我的'心都快跳出來了。然后我們玩碰碰車,你撞我,我撞你,真好玩。小火車,一會兒拐到這兒,一會又拐到那邊……游樂場里好玩的項目可多了。
一年級作文 篇2
我家有一只可愛的小狗,它是黃色的 ,我給它起了名字叫黃黃,我每天都為它好吃 的,我喂它東西時,它吃得很香, 它看上去很高興,我心里也很高興。它是一只聽話的`狗, 我喂它 東西吃時,他總是臥在那里一動也不懂,只是搖尾巴。我愛我的小狗!
一年級作文 篇3
今天早上我起來一看,大雨嘩嘩啦啦的下著,天空中灰蒙蒙的一片,不一會兒小區(qū)街道上,就成了一條寬闊的河流了,街道上的人們有的`打著雨傘,有的穿著拖鞋。還有的穿雨衣,五顏六色,十分美麗,小孩們有的是大人背著的,有的是大人抱著的,還有的是自己走的,人們都在上班和上學(xué)的路上艱難的走著。
啊!這場雨來得可真及時,口渴已久的花草樹木都痛痛快快喝了個飽。高興地向大雨說謝謝。
大雨過后樹木更綠了,空氣里也帶有一股清新濕潤的香味。
一年級作文 篇4
開學(xué)前,我就開始為兒子做入學(xué)準(zhǔn)備。
先為他買了新書包、新文具做誘餌。問兒子:“馬上要上小學(xué)了,你開心嗎?”兒子看著新的書包和文具高興的說:“開心!蔽矣謫枺骸澳憔鸵湍愕暮门笥焉弦粋學(xué)校了,你高興嗎”(繼續(xù)引誘),兒子當(dāng)然非常高興,開始期待開學(xué)的日子。
第一天上學(xué),兒子到了學(xué)校門口毫不留戀的對我說再見,并且交代我說:“你不要進(jìn)來啊,學(xué)校是不讓家長進(jìn)的!笨粗鴥鹤右桓毙〈笕说谋砬槲叶加悬c好笑。從此一放學(xué),兒子就開始給我講學(xué)校的新鮮事。
第一天,兒子興奮的給我講說他們班也有電子白板,上面有個投影儀,老師那兒有個電腦,最神奇的是老師把書放到電腦那兒,白板上就有個大大的書了。兒子幼兒園是在育才上的,他們班也有電子白板,沒給他們放過書看,所以兒子覺得特別的驚奇。兒子的語言表達(dá)能力不好,說話比較慢,語言組織能力差。我耐心的聽完,也跟著表現(xiàn)出非常吃驚的表情,兒子感到非常的自豪。
第二天,兒子告訴我說他找到了直飲水管在哪里了。
第三天,兒子神秘的對我說:“媽媽給你講個事,我覺得小學(xué)的老師還沒有幼兒園的老師厲害!笨粗鴥鹤由衩刭赓獾谋砬椋胰套⌒φf:“嗯,小學(xué)的老師就是對學(xué)生很好的,讓我猜猜,你在學(xué)校一定表現(xiàn)的很好對不對。”兒子得意的點點頭。我說:“那你喜不喜歡你的老師呀。”兒子回答到:“當(dāng)然喜歡了。”我心想喜歡老師就對了,只有先喜歡老師了,才會喜歡學(xué)習(xí)。呵呵,我不得不說陵園小學(xué)的教育理念還真不錯。希望我的兒子在陵園小學(xué)六年中是主動而快樂的學(xué)習(xí)而不是高壓式的被動學(xué)習(xí)。
昨天,兒子一放學(xué)就對我說:“媽媽,我們學(xué)校洗手的水管很奇怪,有個大水籠頭,把大水籠頭關(guān)上,小水籠頭就不出水了,把它打開小水籠頭才流水。”我一開始聽不明白兒子說的什么,回答的不知所云。后來,我一下子明白了,那個大水籠頭肯定是個閥門。我問:“那個東西是不是圓圓的?”兒子說是,我說:“那是水管的總閥門,只有把閥門打開,水籠頭才有水,咱們家也有總閥門的,回家?guī)憧纯春脝幔骸眱鹤雍芨吲d。我又給他講了講總閥門起到了什么作用。
過了一會兒,我一想不對呀,兒子怎么知道閥門關(guān)了水籠頭就不出水了呢?我問兒子:“你是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?”兒子說:“有個小朋友在洗手,我看見了那個閥門就擰了一下,水籠頭就沒水了,那個小朋友就對我說你怎么把水管關(guān)了呢?我又把閥門開開,水籠頭里就又流水了!
我對兒子講以后不要再擰那個閥門了,擰的.多了,閥門壞了,就會水漫學(xué)校了,那就不好了。
孩子的好奇心真是重呀,是好事也是壞事,好奇心重能激發(fā)他們的探索能力,可是也會伴隨著很多的危險。
總而言之,兒子上學(xué)兩周了,每天都非常喜歡上學(xué),喜歡老師,回到家主動的寫作業(yè),還很認(rèn)真。雖然,上課的時候還是有點跟不上老師的節(jié)奏、注意力不集中、愛動,但是我相信經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo),還有我的配合,兒子會慢慢的改掉壞的毛病,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
兒子,媽媽相信你一定行!
一年級作文 篇5
夏,白天也那么熱鬧,晚上還是那么熱鬧,蛙聲代替了蟬鳴,清風(fēng)拂去了烈日,蟲鳴隱去了炎熱,黑暗覆蓋了光明……好一個仲夏之夜。
點一盞孤燈,捧一本新書,耳聽蟲鳴蛙叫。在書香與墨香中徜徉,不時有飛蛾撲向燈盞,它們是在追求光明嗎?
夜深人靜,白日的繁華早已褪盡,隨之而來的是一種時斷時續(xù)的靜謐,用心讀書是一種享受,是一種心靈的凈化,雙耳聆聽的不再是嘈雜與紛爭,而是一曲和諧的自然之音,宛如天籟。
眼疲勞之際,掩卷而出。獨自漫步于星輝之下,抬頭處,只見滿天星斗,銀河在天際奔流,兩岸是明暗不一的'星!疤鎏鰻颗P,皎皎河漢女”,流星飛逝,是跨過銀河為你們送去彼此的思念與祝福嗎?縱使我看到了滿天繁星,但更多的是包圍它們的黑暗,那兒深邃,變幻莫測。’無數(shù)人向那里窺探,渴望揭曉它們的奧秘,但不知“江月何年初照人”,更“不知江月待何人”。
“不知天上宮闕,今昔是何年?”天上眾仙們,你們那兒沒有明爭暗斗,爾虞我詐吧?星星點燈,照亮每個人回歸自我的路,踏上非凡的旅程,微風(fēng)襲來,樹葉婆娑,能嗅到稻香和泥土的芬芳,沁人心脾。
不知名的鳥兒聲聲婉轉(zhuǎn)的清鳴,悅耳動聽。我想要放聲高歌,又恐不及這清脆的鳥鳴,更怕打破這夜的美好。
耳邊有一種不可捉摸的聲音,仿佛是小曲的調(diào),優(yōu)美的旋律穿過黑暗,落進(jìn)我的心里。心醉了,融入了那一片濃濃的仲夏夜色之中。
一年級作文 篇6
春天來了,萬物復(fù)蘇,小河解了凍,小草發(fā)了芽,樹木也長葉了。
瞧,天空真藍(lán)啊!藍(lán)的純凈,像磨得異常光滑的藍(lán)寶石。天空中的白云像一層層薄紗似的,慢慢地飄著,好像留戀這人間美麗景色。日記大全
遠(yuǎn)處,奇山兀立,蒼翠峭拔,云遮霧繞,真是壯觀!
一棵棵參天大樹挺拔蒼翠,蓬勃向上,可真稱得上是莽莽林海。還有鳥兒在樹林里飛來飛去。
草地上小草綠油油的;花兒都開了,有紅的`、藍(lán)的、黃的……嬌艷多姿,絢麗多彩。蝴蝶翩翩起舞,美麗極了!它的邊緣還有一條清澈的小溪流淌著……
多美麗的大自然。
一年級作文 篇7
我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過去了,我覺得自己在自理、體育。各個方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。
以前,我的字寫得很潦草。老師們都笑說我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的.這一大缺點感到慚愧,便下定決心要改掉這個毛病。來到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫老師都表揚我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因為我以前聽過一個這樣的成語——“驕兵必敗”!
在這個學(xué)期我的成績也有了很大的提高,本來剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時候?qū)@里還不是很熟悉,成績雖說考到了九十分,但并不扎實,有一段時間成績滑坡到了八十幾分。后來經(jīng)過各位老師的悉心教導(dǎo)下我的成績穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!
我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被老師抽查背誦課文的時候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個毛病。
感謝凱茵,感謝所有教我的老師們,是您們教給了我知識與做人的道理,謝謝您們!
在最后,我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師,沒有她,就沒有現(xiàn)在這個積極向上的何鵬飛。
一年級作文 篇8
一雙偏小的眼睛,一個直挺的鼻子,擁有堅持不懈的性格,樂于助人,愛好寫作。這就是我,一個獨一無二又平凡的我。
說起我的優(yōu)點,那堅持不懈和寫作就是我最大的優(yōu)點了。記得我在深圳讀書的時候,學(xué)校舉行深圳市童話節(jié)的征文比賽……
“好了,就說到這了,有興趣的同學(xué)可以寫了交給我!”老師說到。
那時我坐在教室里想:“寫吧,這是一個能夠展現(xiàn)自我的機會,于是心動不如行動,我在當(dāng)天晚上就開始左思又想,選著題材了。正當(dāng)我絞盡腦汁地思考的時候,我從童話《烏鴉與狐貍》中得到啟示,于是我決定寫《烏鴉與狐貍續(xù)集》。
可是當(dāng)我選好題材的.時候,一看表,已經(jīng)十點多了,我也困了,算了,放棄吧,反正我就算寫好了,也不一點選的上,但是我堅持不懈的性格是不會那么容易動搖的。于是,我快馬加鞭的繼續(xù)寫著,全身心投入。
“強兒,快點睡吧,明天再寫,都十一點了!”
我被媽媽一句話說的頓時感到困意難熬。但是我是不會輕易放棄的……
“功夫不負(fù)有心人!拔业淖魑脑谏钲谑蝎@得了金獎,那一刻我真為自己感到自豪。
這就是我,一個平凡而有獨一無二的我。
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