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朋友對不起五年級(jí)作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的朋友對不起五年級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友對不起五年級(jí)作文范文1
誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也不例外，我犯的錯(cuò)誤更是數(shù)也數(shù)不清。在犯下的這么多錯(cuò)誤中，有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了……
這件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)剛剛發(fā)下期中考試的試卷。我望著這三張?jiān)嚲砩蠑?shù)也數(shù)不清的紅叉叉，心里郁悶得不得了：“唉！怎么會(huì)這樣？我不是檢查了n遍，對分?jǐn)?shù)有十足的把握了嗎？這樣的成績，肯定會(huì)被同學(xué)笑死，給家長罵死。怎么辦�。俊蔽也唤麌@了一口氣。
看到我嘆氣，我的好朋友黃海冬過來詢問：“怎么啦？阿琪？你的成績不好嗎？”聽了她的話，我沒有應(yīng)答。我覺得她好像在嘲笑我�？墒�，黃海冬好像沒注意到我心情不好，還在說個(gè)不停：“阿琪，你的成績考得不好沒關(guān)系，有不會(huì)的你可以來找我，我教你�！北緛砦乙呀�(jīng)夠煩了，聽了她的.話，我就忍不下去了。我大力地拍了一下桌子，站起來對黃海冬吼道：“行了！你別說了！我看你分明是見我考得不好來幸災(zāi)樂禍吧？”
黃海冬聽了我的這番話，對我說了聲“好心沒好報(bào)”就跑出了教室外。我望著她的背影，應(yīng)該會(huì)有那種發(fā)泄的快感，但是我怎么啦？鼻子居然酸酸的�？吹轿覀儬幊�，有個(gè)女同學(xué)過來對我說：“蘇曉琪，你還是她的朋友嗎？我在旁邊聽都?xì)鈶嵙�，你難道不知道她不是那種人嗎？”
我聽了女同學(xué)的話，感到很愧疚，馬上跑到了黃海冬的面前，異常后悔得對她說：“對不起！我不是故意想要罵你的？原諒我好嗎？”黃海冬心太軟，她原諒了我，我們又變回了好朋友。
雖然這件事已經(jīng)過去許久，但是在我腦海中，這件事情仍然很清晰。現(xiàn)在想起來，我仍覺得很慚愧。對不起，我的朋友！
朋友對不起五年級(jí)作文范文2
人與普通動(dòng)物的區(qū)別，應(yīng)該說正是在于人具有較高的思維能力，對于所遇到的各種情況，能夠通過自己理性的分析和判斷，做出相應(yīng)的反應(yīng)，從而找到解決的辦法。
然而，人又是最感性的動(dòng)物，即使再理性的人，也隨時(shí)會(huì)有七情六欲相伴。對于曾經(jīng)、已經(jīng)或即將面對的一切，正常情況下都會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)，高興時(shí)笑，傷心時(shí)哭，一個(gè)人能夠正常地表達(dá)自己的情緒，應(yīng)該說，這才是正常的反應(yīng)吧，不然，人則不人了。
不過，大多數(shù)人畢竟都是俗人，也會(huì)有許多心緒不在自己的掌控之中。今晚，看央視的《道德與法制》欄目的“懺悔錄”，就有一個(gè)因?yàn)榫坪篑{車而釀成大禍的案例，應(yīng)該說這種結(jié)果絕對不是他所愿意看到的，并且也知道這樣做是不應(yīng)該的`，但他還是懷著僥幸的心理，心想一個(gè)有著十多年車齡的老司機(jī)不會(huì)出事。生活中象這樣的事例還有很多，不得不引起人們的警醒。
應(yīng)該說，我自己是個(gè)比較理性的人，生活、工作都是這樣，對于和自己相關(guān)的事情，總是很認(rèn)真地對待，以至于曾經(jīng)有人說我太“正統(tǒng)”。這個(gè)詞也許不能算褒義，但我感覺用在我身上，還是很有道理的，不能說恰如其分，卻也在一定程度上反應(yīng)了我真實(shí)的一面。平時(shí)，什么事情該做，什么事情不該做，違規(guī)的情況下可能遇到的后果等等，似乎很清楚、很明白，都有明確的原則，因而也形成了自己獨(dú)特的處世風(fēng)格。對于這一點(diǎn)，我也不能說很好，但感覺做人還是很需要的，也就這樣堅(jiān)持了。
朋友對不起五年級(jí)作文范文3
朋友是下雨時(shí)為你擋雨的傘，朋友是你跌倒時(shí)把你扶起的手，朋友是你受傷時(shí)為你包扎的紗布。
有一次，媽媽給我買了一個(gè)生日禮物，是一個(gè)小熊貓，我非常喜歡它！
我的好朋友小美后天就要離開這里了，她是我最好的朋友，我心想：在她走之前，一定要送她一個(gè)特別的禮物。我左挑右選：我的玩具小貓？不行，太小了；我的玩具小狗？不行，太大了；小美最喜歡熊貓了！那就我的玩具小熊貓吧？——啊！玩具熊貓，就是我的玩具熊貓吧！我一邊想著，一邊往小美家跑。
到了她家，我把我的玩具小熊貓給了小美，小美也送了我一件禮物——一個(gè)會(huì)唱歌的小鳥。
媽媽回來了，看見小熊貓不見了，就問我：“我送給你的生日禮物呢？”我說我送給小美了，媽媽氣憤的說：“你怎么能送人呢？那是我送你的`生日禮物，怎么能說送人就送人呢？你馬上給我要回來。”我對媽媽說：“送出去的禮物怎么能再要回來呢？”但是看到媽媽氣憤的樣子，我還是去了小美家。
我一步一步地走向她家，每走一步就像讓繩子拴住了一樣，特別沉重，每當(dāng)想起和小美在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我淚流滿面。有一次，我摔倒了，是她把我扶起，為我包扎，和我說笑！她是多么無私�。�
我不再想了，又加快了腳步，跪下到了她家，我一直默默地不說話。可能是我太沉默了，小美發(fā)現(xiàn)了我有心事。她對我說：“你有什么心事，對我說吧。”我吞吞吐吐把事情的來龍去脈和她說了一番。她很理解我，就把我的小熊貓還給了我。
這件事平靜了下來，小美也走了，小熊貓回到了我家，但我心里難受，像刀割了一樣地疼！
朋友，在這里，我想對你說：“朋友，對——不——起！”
朋友對不起五年級(jí)作文范文4
我喜歡冬天。因?yàn)樘鞖庠绞呛�，人們就越容易靠近，越明白人與人之間的溫暖。于是朋友這個(gè)詞就出現(xiàn)了。
如果給每個(gè)人用一個(gè)季節(jié)來定義的話，我一定是冬季。我是一個(gè)很奇怪的人，總是在朋友相處的很好的時(shí)候，說出一些不知所云的話。把對方傷害，盡管這并不是我的本意。我只是想表達(dá)和朋友在一起我真的很舒服。感到溫暖。但越是在這個(gè)時(shí)候我卻越是犯一些不可饒恕的錯(cuò)誤。幾天前，以為朋友心情低落。我竟然對她莫莫不聞。而就在前天我收到了她的一條信息，內(nèi)容如下：“我親愛的.朋友們，幾天前我心情不好給大家添麻煩了，在此道歉。”天啊，我做了什么。她為什么要給我道歉。我做的只有冷漠。我究竟做了啊。我還能說什么呢？朋友對不起！
今天，我有讓一個(gè)朋友傷透了心。朋友對不起。我只是想表達(dá)，對于我來說你這個(gè)朋友是多么的重要�，F(xiàn)在雖然沒有下雪，可是寒冷的氣息仍然將我侵襲。為什么我無法感到溫暖？也許是對我的懲罰吧。當(dāng)別人還在親友家人的身旁。而我，卻發(fā)現(xiàn)，我的左邊有爸爸媽媽，右邊卻沒有你，沒有朋友。所以。朋友對不起。失去了你我的朋友，我才懂得寂寞。
記得曾經(jīng)對朋友有過定義，就算不能有福同享，至少也要分擔(dān)痛苦。而我，只會(huì)讓你們傷心。所以對不起。我答應(yīng)過你我的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)再讓你哭泣。呵呵，我又再一次的失言了。所以朋友對不起。請相信我，我一定不在失言。
我相信你，就像相信我自己那樣。這是我對我的朋友說的�？墒�，我不知道我是否有做到。所以朋友對不起。請相信我，不會(huì)在讓你失望的。
第一次看到下雪，我的許愿望是希望朋友幸福。到現(xiàn)在我還是不會(huì)改變的。請相信我。朋友對不起。
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