- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精華)實用的小學(xué)四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
有一天，洛可對伙伴們說：“現(xiàn)在瘋龍病正在蔓延，我們得小心點�！�
卡拉說：“沒關(guān)系，反正我們是羊。”
寫作文
班上開班會，洛可說：“我們的伙食太差了，一小片肉，一大盤蔬菜！”“是呀是呀，要改量一下！”“現(xiàn)在不是說這個的時候！洛可，你的成績怎么這么差？作文扣了十分！”洛可答道：“我在家經(jīng)常寫作文，可是，我就是那么差。”“那給我寫一百遍《生命生命》！”
過了一會，洛克寫完了�？ɡ得榱艘幌侣蹇傻淖魑谋荆厦嫒恰吧�！
嚴(yán)重的錯誤
“哎呀！”考完試，賓吉大叫道。
“怎么了？你不是考得很好嗎？小抄？”卡拉笑道。
“555~我把小抄夾在卷子里交上去了~”
不是新的
卡拉和洛可去看陶瓷。
“哐當(dāng)”一聲，原來是卡拉打碎了花瓶。
“五百年前的.花瓶！”花瓶的主人大叫一聲。
“幸虧不是新的�！笨ɡ瓚c幸道。
小學(xué)四年級作文 篇2
春姐姐悄悄地來到了人間，跟隨著我們一起生活。
今天，晴空萬里，太陽公公在操場上和我們一起做廣播體操，簡直是太舒服了，就像躺在媽媽的懷抱里一樣。
猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)燕子就在自己的頭上飛來飛去，伸手就能夠著。頓時，我想起了一句氣象諺語：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到�！蔽译m然沒有看到蛇過道，但燕子低飛這一點就能足夠說明了馬上就要下雨。
果然，不一會兒，就下起了雨。我心里不禁疑惑起來：這是春天，怎么會下雨呢？但我又發(fā)現(xiàn)，此刻的雨不是傾盆大雨，而是牛毛細(xì)雨。這并不影響我們玩耍，意想不到的事情發(fā)生了：雨竟然越下越大。
操場上活躍起來了，有的同學(xué)立刻跑回了教室，還埋怨道：“這什么天氣，怎么春天還下這么大的雨呀！”有的同學(xué)看到下雨非常開心，還無憂無慮地玩耍著。
我跑到教室里，哆哆嗦嗦地變成了落湯雞。一會兒，雨停了，操場上又熱鬧起來。
一年之中，春天的.時光是最美好的，它處處充滿著生機(jī)，充滿著活力。
小學(xué)四年級作文 篇3
我原來以為螞蟻是一只極為弱小的動物，就連膽小的老鼠也不如，可事實卻不是像我想的這樣，因為我是在一次無意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的可貴精神。
有一次，我坐在公圓的長凳上津津有味地吃著薯片。這時，我低頭看見有一只螞蟻在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用腳在它旁邊狠狠地跺著，可它一點也不害怕，只顧自己吃。于是，我又拿了一塊大薯片放在它旁邊，看看它會不會再去吃。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝大塊的薯片爬去，但它沒有去吃，好像聞了聞就離開了。我感到很意外，心想：它怎么不去吃，是不是已經(jīng)吃飽了……一個個疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。
過了一會兒，我看見地上怎么來了一群螞蟻，還很有秩序地排著隊伍向大薯片爬去。哦，原來是剛才這只螞蟻去報的信，讓它的同伴也來一起分享美味的'食物。只見，這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后，它們把沒吃完的薯片一起齊心協(xié)力地搬走，讓其它的螞蟻也來嘗一嘗。
這時，我想捉弄一下它們。從地上撿來一根樹枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥�，只見這群螞蟻都驚慌失措地逃開了。可沒一會兒工夫，它們又聚在一起抬起薯片繼續(xù)向洞口搬去。
這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會這么的團(tuán)結(jié)，這么的堅持不懈，有好東西時，不會只顧自己，還會和同伴一起分享，真讓我敬佩!
我從螞蟻的身上學(xué)到了：只要堅持不懈地努力，一定會取得成功。
小學(xué)四年級作文 篇4
我愛生活，因為它富有哲理；我愛生活，因為它機(jī)智善變；我愛生活，因為它賦予我快樂，教會我感悟與體會人生，給了我一個個生動的教訓(xùn)。
我愛生活，還記得那一次父母都沒在家，我獨自寫作業(yè)，吃晚飯，復(fù)習(xí)功課，直到深夜。那一夜，我睡得好香好甜，因為生活是這樣的，教會一個人怎樣堅強(qiáng)，怎樣慢慢學(xué)會什么事獨立。
我愛生活，那一次學(xué)校組織夏令營活動。我報了名，可后來才知道原來是一次巨大的磨練，我們白天長跑，夜間訓(xùn)練，身上起了無數(shù)個包，那都是蚊子的杰作。雖然我對蚊子過敏，但還是堅持了下來。幾天的磨練后，我笑了，打心里笑了，因為我愛生活，這就是生活，它從一次又一次的磨練中告訴你什么事艱辛，什么才是走向成功大路的啟明燈。
我愛生活，還記得那一次我單獨一人去超市完成媽媽交給的一次重大任務(wù)，但最后才發(fā)現(xiàn)并沒有想象當(dāng)中的那么簡單。人們的腳步，來去匆匆，只有我不知如何是好，第一次在人群中木然了，這就是生活，一次次地教育你、引導(dǎo)你慢慢地走向社會，慢慢地理解社會，理解他人，理解人間一切一切的七彩事物。
我愛生活，還記得那時一次在公共汽車上，只見一個面目猙獰的.中年男子，在一張報紙的掩蓋下，將那骯臟的手伸向了一位老爺爺?shù)目诖�。但這一切都未逃脫我的銳眼，但即使是這樣，我也還是猶豫不決，高不告訴老爺爺呢？是否高喊：“抓小偷！”萬一他拿出一把尖刀來，怎么辦？萬一車上沒人起反應(yīng)，他害我怎么辦？我不住的問。但我怎能眼看他拿走老大爺?shù)腻X呢！時間已不容我考慮，我只見他的收慢慢夾著鈔票拿出，我不知哪來的勇氣，高呼：“抓小偷！”全車人立刻抓住了那個人，押送到公安局去了。我笑了，正義終會戰(zhàn)勝邪惡，生活告訴我們?nèi)碎g是是非非究竟什么是對的，什么事錯的，更讓我們認(rèn)清了真善美、假丑惡。
我愛生活，因為它豐富多彩，因為它教給我太多太多……
小學(xué)四年級作文 篇5
老師這個稱呼讓人充滿敬意又使人感到那么親切。有人把老師比做辛勤的園丁人類靈魂的工程師太陽底下最崇高的職業(yè)。而我覺得老師像夜空中的北極星，在茫茫的黑夜中我不害怕迷路，因為在北極星的引導(dǎo)下我可以走向自己的夢想。
我們班是聞名全校的優(yōu)秀班集體，這當(dāng)然跟楊老師的辛勤勞動是分不開的。主題中隊會您為了制作課件熬紅了雙眼。每當(dāng)校運會來臨您都會犧牲自己的休息時間站到火辣辣的太陽下監(jiān)督我們練習(xí)一直到靜校鈴的響起。為了能讓我們對升學(xué)考試有信心時您都會絞盡腦汁想出辦法�？刹皇菃峤淌依锏哪强谩按髽洹泵恳黄~子和每一個蘋果都是您親手剪的`，上面的每一句格言都是激勵我們勇往直前的好方法！
我們的楊老師還有一個絕活——她的眼睛會說話！你可別不信先聽我道來吧：夕會課時間楊老師走進(jìn)了教室在說話之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)過不要講小話，而我卻偷偷的跟同桌問了問數(shù)學(xué)作業(yè)，不料被楊老師發(fā)現(xiàn)了。楊老師只是望向了我們這邊看著我的眼神仿佛失望極了。我條件反射般的底下了頭心里就向打翻了五味瓶不是滋味。當(dāng)我再抬起頭時楊老師的目光仍舊望著我，這次我看得出楊老師的眼神不再是失望了好像在說：好孩子不錯！你讀懂了楊老師眼中的信息下次不能這樣了。每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影，總是想化做一股春風(fēng)為您帶去片刻的涼爽與舒適；又想變做一杯綠茶滋潤滋潤您的喉嚨。
老師的關(guān)心感動我一生；老師的教導(dǎo)一生受益！它是我們?nèi)松缆飞系脑慈牧α俊Ｎ抑荒茉僬f一句話無論我將來成為參天的大樹還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福！
小學(xué)四年級作文 篇6
這是一個再平常不過的早晨， 我來到學(xué)校，像往常一樣交作業(yè)、早讀、上課，然后就是上早操�？墒�，就在出操的時候，發(fā)生了一件意想不到的事情。
快下課的時候，廣播里通知全體班主任去開一個小會。我一聽，高興地想：哈哈，山中無老虎，猴子稱霸王，我們終于可以不受班主任朱老師的約束了！
很快，下課了，體育委員整好隊，數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們出操。數(shù)學(xué)老師是一個性格溫和的人，像我這樣的“大王”級人物，她可是拿我沒辦法的。她走在隊伍前面，我走在后面，我做什么她都不知道了。下樓梯的時候，我跟后面的同學(xué)扮鬼臉，說說笑笑、打打鬧鬧，早已把朱老師要求的“上下樓梯靠右，安靜小步不停留”的要求拋到了九霄云外。數(shù)學(xué)老師覺察后，停下來，回頭警告我們說：“后面的同學(xué)請保持安靜！”我們才有所收斂。
其他同學(xué)都不跟我鬧了，我覺得很沒勁。下到一樓，就是大廳，大廳前面有三級臺階，我們班要穿過大廳，下了臺階才到操場。下大廳臺階時，不知為什么，我腦子一熱，突然想到一個吸引同學(xué)們的好辦法。我要來個三級跳！
說時遲，那時快。我在離臺階還有幾步遠(yuǎn)的地方停了一會，然后深呼吸、助跑、起跳……
可是，萬沒料到，我腳下一滑，來了一個360度空翻，只聽，“嘭”的`一聲，我重重地摔在了地上，額頭碰到了一個非常非常尖的東西。我尷尬地爬起來，當(dāng)時一點也沒感覺到痛，還在那兒傻笑。同學(xué)們都尖叫起來，我慌了,很快看到鮮血一滴一滴的往下流，用手一模，滿手是血！頓時，我驚呆了。數(shù)學(xué)老師趕緊把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，幫我止血，還涂了一點藥，然后打電話給我的媽媽。隨后，朱老師趕到醫(yī)務(wù)室，和副校長一起送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我的頭一開始是不痛的，可是后來越來越痛，痛得我要死！檢查過后，醫(yī)生說傷口比較深，要縫針。等待手術(shù)的過程中，我捂著頭，痛苦地呻吟著，沮喪地坐在走廊的椅子上，后悔極了。如果當(dāng)時我沒有做那個360度空翻，如果我不那么調(diào)皮，如果我聽從老師的教育，我就不會頭破血流了。
過了一會，醫(yī)生就帶我去縫針。我承認(rèn)我不是一個勇敢的人。在縫針的時候，我大喊大叫，醫(yī)生縫了多久，我就哭叫了多久，直到縫完針，我才停了下來。我怕疼，也確實疼哪。
這一次受傷，給我留下了終身難忘的記憶，我永遠(yuǎn)都會吸取這一次教訓(xùn)——血的教訓(xùn)。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文[精選]07-31
小學(xué)四年級作文08-06
【精選】小學(xué)四年級作文07-21
小學(xué)四年級作文（精選）08-15
[精選]小學(xué)四年級作文09-20
小學(xué)四年級作文【精選】10-24
小學(xué)四年級作文05-03
小學(xué)四年級作文05-04