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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-10 12:00:10 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  輕盈無暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛一只只純潔的小精靈在凌空飛舞。森林里一片安寧,動(dòng)物們都在冬眠,發(fā)出甜美微小的呼吸聲。突然,篤篤篤的聲音打破了林中的寂靜,但動(dòng)物們睡得太沉了,一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺。就這樣,日復(fù)一日,天天都有這樣刺耳的聲音,沒有人發(fā)覺。

  冰雪融化,沖刷石子,滋潤(rùn)萬物,發(fā)出潺潺的流水聲。草兒探出腦袋,綠透了;花兒散發(fā)出它那久違的芬芳;蛇和蛙從洞里鉆出來了,;昆蟲從葉子下爬出來了。它們不約而同地驚叫。原來,森林里出現(xiàn)了大片只有一個(gè)一個(gè)木樁的土地,只剩下了幾棵小樹。樹樁上的年輪在哭泣,小樹的葉子在沙沙地痛苦呻吟。

  森林之王獅子看了非常痛心,帶動(dòng)全體森林居民召開了一次莊嚴(yán)的會(huì)議,對(duì)于改變現(xiàn)狀,大家有什么好的建議嗎?獅子嚴(yán)肅地說。

  搬到別處去!

  不管他唄!動(dòng)物們嘰嘰喳喳地議論開來了。

  我們可以植樹!淘氣包猴子一把抓過話筒,說。

  這個(gè)建議不錯(cuò),大家能采納吧!如果可以,明天開始!當(dāng)然可以!臺(tái)下回蕩著居民們對(duì)植樹的期待和準(zhǔn)備。

  第二天,大家都十二分積極,興致勃勃地開工。傍晚,一片矮矮的'小樹種成了?墒,一個(gè)早上,樹又沒了一大片。獅子又開了一次大會(huì),還是探討關(guān)于植被的問題。

  幾十種想法都被一一否決了,突然,平常默默無聞的小鹿站了出來,羞澀地說:我我們可以請(qǐng)請(qǐng)馬良來幫我們畫樹!

  說得對(duì),這真是個(gè)好辦法!

  馬良那么善良,一定會(huì)幫忙的!

  會(huì)議結(jié)束,決定讓蜂鳥去城鎮(zhèn)里請(qǐng)馬良。經(jīng)過一段時(shí)間的等待,馬良終于來了。他拔出神筆,在空中刷刷幾下,就畫出了一棵挺拔秀麗的大樹。忙活了一天,花了許多樹,可又全沒了。

  第二天,貴為一林之王的獅子見狀,也不顧面子,跪下來求馬良:馬良啊,求求你,救救我們吧!馬良答道:我畫的再快,也沒人類砍得快!

  哎,馬良,你試試畫幾只神筆一起干!對(duì)哦!

  說干就干,馬良揮筆幾下,畫出100支神筆,分給大家,還畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的帶電護(hù)林網(wǎng)。

  從此以后,再?zèng)]有樹消失了。

六年級(jí)的作文 篇2

  他,穿著衣衫襤褸的衣服,蓬亂的頭發(fā),像是從未梳過的。他是個(gè)膝下無兒無女,晚年無伴侶的糟老頭,在我眼里他和叫花子沒什么區(qū)別。

  在我們村子里,到處可見他的身影?偠灾欣牡胤骄陀兴,他沒日沒夜的'干,起早貪黑的干,總是掙不了幾個(gè)錢。

  記得去年臘月八號(hào)的那一天,村里村外飄著臘八粥的香味。我正端著一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。

  那天早晨,路邊上,樹葉上,屋檐上都結(jié)了一層厚厚的霜,我此時(shí)隱約聽到那老頭挨家挨戶的收廢品的吆喝。真不巧,我碰上了那老頭,他哆嗦的站在寒風(fēng)呼嘯的大街上,我仔細(xì)的打量了這老頭,過年過節(jié)的,他頭發(fā)還是那么亂,他那夾襖已破舊不堪,袖口已裹不住那凍得發(fā)紫的雙手了。此時(shí)老頭用顫抖的聲音說:“丫頭,你家有沒有廢品。课覊焊筒幌肜硭,翻了個(gè)白眼就走了。

  走了之后,我心里怨恨,過節(jié)卻碰上那個(gè)糟老頭,真倒霉!原本是熱的臘八粥現(xiàn)在已結(jié)成一塊冰了。于是,我加快了去奶奶家的腳步。

  這老頭真糟,但是有一件事情改變了我對(duì)他的看法。

  那是一年的暑假,一群調(diào)皮搗蛋的“小人精“在我家門前的公路上玩過家家,他們又是挖土,又是和泥,把公路前搞的一團(tuán)糟,我忍不住的破口大罵起來,此時(shí)“糟老頭”又來了,他一手拿著掃帚,一手拿著水桶,我覺得我糗大了,于是“啪”的一聲關(guān)了們,此時(shí),我聽見了“嘩嘩嘩”的掃地聲,我趴在門縫里,不禁感嘆,這是多么無私的人。∷自捳f“門縫里看人,把人看扁了”可我在門縫里看他,卻看到了偉大。

  此后,我要是見了那個(gè)老頭總要說一聲“老伯伯”而他的回應(yīng)一直是燦爛的笑容。

六年級(jí)的作文 篇3

  今天,科學(xué)課時(shí),嚴(yán)老師說:“明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)同學(xué)們帶上小板凳!”老師剛說完,我和同學(xué)們興奮地跳了起來,并一起喊:“耶!耶!耶!”

  第二天早晨,我興奮地穿著漂亮的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的來到學(xué)校,八點(diǎn)三十分時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始了,各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下,列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),二樓欄桿上掛著一條紅色的條幅,上面寫著“XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)二零一二年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”高音喇叭里放著高亢的校歌。這時(shí)的.我們又興奮又緊張,期待運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開始。

  終于等到老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球賽,第二個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑,第三個(gè)項(xiàng)目是障礙賽跑,其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力賽,老師安排男女生各十人一組,我幸運(yùn)的被選上了,我很緊張地上場(chǎng)了,我手拿乒乓球拍,把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地放在乒乓球拍的正中心,體育老師一吹口哨,我開始跑了,因?yàn)樘o張了手在抖動(dòng),沒跑幾步乒乓球掉下來了,這時(shí)我聽到有同學(xué)在喊:“加油!加油!”我趕緊把乒乓球撿起來堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué),經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)和努力我們班獲得了第三名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,我們班雖然只得了第三名,但是我還是為我們六(一)班得了第三名感到驕傲和自豪!在以后的日子我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛,爭(zhēng)取拿第一名。

六年級(jí)的作文 篇4

  這是一個(gè)清爽的早晨,我?guī)е氨急肌迸c“小丑”做了一次探索旅行。

  奔奔和小丑是兩條可愛的小狗。奔奔很健壯,小丑則胖胖的,像一根胖胖的火腿腸。

  早晨,兩個(gè)小家伙剛醒過來,暈暈忽忽的,像兩個(gè)醉酒的.人一樣。奔奔的意識(shí)很快就清醒了,它剛一清醒就瘋狂地在姥姥家的院子里狂奔,我真搞不懂他心里到底在想些什么。小丑還在暈暈乎乎的轉(zhuǎn)悠著。

  我為它們套上繩子,帶著它們?nèi)ダ牙鸭议T口的小巷里去散步。一出去它們就左沖右撞地奔跑,我想這也許是它們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)吧!于是我就給它們松開了繩子,它們?cè)谝凰查g就跑走了。我緊跟著它們,看見它們對(duì)一個(gè)龐然大物--樓房起了興趣?此麄冏舐劼、右聞聞的樣子,真是可愛!

  它們又跑了起來。一路上,它們遇上了不少同伴。它們遇到同伴時(shí)總是互相叫喚。我想:這可能是它們?cè)诨ハ嘟涣靼!我也真想和它們說說話、聊聊天?上У氖,我不懂它們的語言。

  中午到了,太陽烘烤著大地。這時(shí),我才帶著奔奔和小丑回去。

  我發(fā)現(xiàn)了小狗的天地,我多么得意。

六年級(jí)的作文 篇5

  我叫韓瑞楠,今年12歲了。我是一個(gè)“小農(nóng)民”。

  韓瑞楠,韓,是隨爸爸的姓,瑞,則是我的輩分。我們家和我同輩的都是‘瑞’字輩。楠,是爸爸媽媽希望我能像楠樹一樣,做一個(gè)有用的'人。因?yàn)殚獦涫且环N名貴的樹,用途很大。

  我不太喜歡這個(gè)名字。它的筆畫太多了,足足有38畫!別人寫名字多好寫,而我的是別人的2、3倍呢!真是的。

  還有啦,我上一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都說我是“大南瓜”啦、“男人婆”啦,等等。真是氣人!

  本來我覺得這個(gè)名字還行,楠樹,多么寶貴!它渾身都是寶!可有一次,我看電視,發(fā)現(xiàn)電視上說,楠木最適合做棺材,這不擺明了我早死嗎!唉!

  你說說,為什么我的名字這么有“深意”呢?

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