八年級作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
謝謝你給我的愛,沒有陽光那么燦爛耀眼,那微弱的月光愛卻是比陽光更加深沉,潤澤,摯切。
“可以留下來嗎?”女孩如晨露般的眼淚慢慢滑落嘴角,她盯著面前的這個女人,眼里帶著絲絲懇求。女人皺起眉頭,微啟雙唇欲言。最后卻說出一句女孩最不想聽的話:“乖寶貝女兒快讓開,天快黑了,母親得趕快去,不然別人得著急了!
女孩最終依舊沒挽留住母親,她回到自己的房間,笑了,那笑那么令人心痛?粗巴,呆呆的凝視著那微弱而又朦朧的月光,像似只剩被抽空靈魂的軀殼。女孩已經累了,倦了,乏了,如今已經也無力再哭泣了。
小時候,女孩總是很羨慕別的小朋友總有爸爸媽媽陪著玩耍?粗稚系男『⒆笫譅恐鴭寢層沂譅恐职肿咴诮稚,那些畫面女孩覺得分外刺眼。又想想自己呢?一次次看著母親離去幫助別人的背影卻又真的無法忽視,只能嘴角扯起一抹苦笑,假裝著無所謂,心里卻盡是酸澀,心生疼生疼的`。
在女孩的世界里自己的記憶中的母親有些陌生,但又熟悉。從小爺爺在女孩的記憶中占據的位置相比母親。窗外的月光孤單,冰冷,微弱。女孩嗤笑,這就是母親對自己的愛吧,寧愿對別人好,對自己的親生女兒呢?
女孩決定把那恨的誓言銘刻在自己的心上。
當天空的那顆啟明星遙掛在天際,最后那絲黑暗被白光吞噬。流水歲月又迎來它的短暫而又的一天。晨曦,女孩收拾好了幾件衣服準備出門去鄉(xiāng)下爺爺那里,恰逢開門時,母親正疲憊的站在自己面前。女孩有些詫異,單女孩沒有顧忌母親,冷漠的看了母親一眼就準備轉身離去!叭ツ睦?”她詢問著女孩。女孩背對著母親意喻諷刺的笑著,“呵呵,你去關心別人去吧,我不打擾你。”女孩話語剛畢就不停留一秒鐘叢然離去。只剩母親一人落寞而惶然的站在那里看著自己女兒離去的匆匆背影。
女孩很愛她的爺爺,母親知道,所以猜想女兒又去爺爺家去看望了。
女孩來到爺爺家,爺爺滿臉笑容,這個自己從小疼愛的孫女,看著孫女一臉愁苦的樣子,知道肯定有心事。坐在爺爺旁邊。女孩對拉著爺爺的手說:“爺爺,我,我,恨我她,她從來都只為別人不為她自己的親生女兒!
爺爺撫摸著女孩的頭:“傻孩子,她是你媽媽其實她很愛你。記的你很小的時候,你的胳膊被摔脫臼了,她漆黑深夜晚上背著你去醫(yī)院;記的你以前流鼻血臉色蒼白,是你媽媽把你從生死邊緣搶回來的;小時候你阿姨家的小孩子生病了需要一個人去幫忙,你媽媽去幫忙至凌晨才回來,在回來的路上不小心被一輛車擦傷,為的就是回來看你,擔心你。”
腦袋所有關于她的回憶都紛至浮出在淚眼朦朧的眼前,淚水像從眼中涌了出來,我肆意大聲的哭了起來。原來不是母親不愛我,是我不會體會,不會去覺悟,不會去感受。我對自己的想法感覺到是多么的愚蠢多么幼稚。我一直是被母親的愛包圍著。
最后我決然回到了家,看到我回來了。母親并無責怪卻是,溫柔而又慈愛的看著我說:“怎么了,爺爺好嗎?”我沒有回她的話而是抱住了她,哽咽著:“媽媽,對不起,我愛你!彼粗倚廊坏男α恕
夜晚,我獨自坐在窗前,再次凝望著窗外的月光,我嘴角提起微微的弧度,眼眸中被幸福渲染。窗外的月光變得那么柔和,溫暖,朦朧。這才是母親真正對我得愛吧,像月光一樣,雖然光芒微弱但很溫暖幸福。那晚,月光的琴弦彈奏出了我心里那首幸福的旋律。
其實,母愛就是如此,每位母親對自己孩子愛的方式不一樣,但本質亦是一樣,都是想給孩子最好的愛。請勿視而不見母親對我們的愛,她愛我們不為別的,只是因為愛我們所以愛我們。
流年易逝,歲月匆匆,光陰如梭。母親難道能陪伴你們一輩子么?好好珍惜母親對我的愛,好好珍惜我們與母親相處的一分一秒,不要等到失去的時候才去珍惜,那個時候你會追悔莫及。
母親給我的月光愛我讀懂了,你呢?讀懂了母親對你們的愛么?如果不懂請放下心去細細品讀。
八年級作文 篇2
雨,靜靜的下著,像一位憂郁的天使,背著一對潔白的羽翼,降臨到人間。幼小的我總以為那是天在哭泣,不知道我怎么會冒出那么悲觀的想法,但我還是固執(zhí)的認定那一定是天空的眼淚。雨還是那樣靜靜的下,靜的讓人有點害怕,我突然間有點茫然,不知道自己身處何方,是人間,還是天堂?我努力想掙扎開身上的枷鎖,想認清自己的方向,但是,我無能為力,我永遠也掙脫不了它的束縛。
有時我會想:雨水,會使人忘記一切嗎?它多像忘情水啊,因為,它起源于人類最清澈的'心靈。
我也喜歡在細雨中奔跑,跑得那樣自然,那般灑脫。剎那間,我感覺整個世界似乎都不存在了,只剩下了我,在無拘無束的奔跑,只剩下了我,在風雨中大笑……雨柔和的飄在我身上,一種涼爽的感覺從心底蔓延開,一種憂愁也從心底蔓延開……
我在風雨中大笑,笑聲響徹云霄,我全然不顧四周行人投來的鄙夷的目光,只顧自己的大笑,笑得如風中雜草一樣亂。我一直在奔跑,想跑到世界的另一端,看看山的對面還是不是山,路得對面還是不是路,我跑的那樣隨意,哪怕泥濘濺到褲腿上,也全不在乎,畢竟,在人生的路途上,哪有不摔倒的呢?我就是這么個人性的女孩子,固執(zhí)的天真,固執(zhí)的笑,也固執(zhí)的哭泣,嘴上雖不肯認輸,但心里卻濕潤了一片天,疼不疼,只有自己知道。
我依舊那樣喜歡雨,悲觀的喜歡,固執(zhí)的喜歡。
八年級作文 篇3
雨聲漸歇,近日來灰白朦朧的天際已綻開些許碧藍的溢彩,豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽,只有葉尖殘留著一點新綠,帶著一絲夏至未至的溫軟雍容。學校里的木棉早已落下嬌艷的木棉花,裝點上嫩葉,微風徐來,搖曳出青翠的波浪。
猶記得我剛入校時,木棉也正值綠葉繁茂,帶著一片絢麗的色彩占據了我的視野,而午后的陽光透過木棉樹鋪灑下來清亮透明,安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。
初春時節(jié),我第一次看到校園的木棉花開:就在那筆直筆直的枝頭,綻放出一朵朵紅艷艷的花蕊,迎著春風的微涼,俏麗在枝頭。待到春意正濃,滿校園便都處處點綴著木棉花盛放倩影,為我的'校園生活帶來許多欣喜和感動。
臨近學年末了,木棉果實開裂,里面的種子連同雪白的棉絮隨風而散,飄落在校園的各個角落,肆意而張揚,在青春的熱血歲月中,吹開了那意氣風發(fā)的少年夢。
一段時光亮著、一段時光暗著、一段時光歌著、一段時光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷,這些時光都閃耀著縷縷風流、絲絲嫵媚。
初中三年里,木棉樹花開花落,迎著朝陽的升起,目送落日的余暉,陪我走過這淚中帶笑的少年時光,伴我默默將傷痕記載,待風雨過后卻搖曳出絢麗的彩虹。
綠葉待花開,花開盼果熟。校園里的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢想,朦朧晦澀的心事,懵懂無知的稚嫩,年少輕狂的勇敢。在每一個孤燈如夢的夜晚伴我同行,三年來的喜與悲、甜與苦,全都雕刻成木棉樹皮上斑駁的紋路,堆積成木棉樹干里生命的年輪,伴隨我在人生路上漸行漸遠。
筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱,以不可一世的姿態(tài)撞入我的年少歲月,在我平白的生命中譜出一樹的春華秋實。與你同行,讓回憶奏出熱血的樂章;兩步成行,你是我青春的繁華錦幛。
八年級作文 篇4
時光在路上,你我的步伐也未停息,一路走來,我并不是一個人在奮斗。
夜晚相伴燈未滅
迷路的流螢在黑夜中閃爍,燈下褪去鉛華的燈絲,是誰在守候?晨霞染紅曉露,阡陌伊始那一慈執(zhí)杖的身影,是誰在等待?子時午夜繁星點點,穿行在密線的細針,是誰在掛念?我夢中的驚醒和眼角的晶瑩告訴我,那是母親。
十二點的鐘聲敲醒了整個夜晚,我手中的筆還在肆意的揮灑著,耷拉著即將關閉的眼皮在不停奮斗著!皝,喝點牛奶吧,補充點能量,別累會了身體,學習固然重要,身體更重要啊!眿寢屆刻於紩谶@個時候端上牛奶,我望著她嬌弱的身軀和已陪伴著我整個初三留下的黛色眼圈,心中激起了陣陣感動的漣漪。一股牛奶的暖流與偉大無私的母愛溫暖了我整個身體,掃去了一切疲憊去困意,心中的清泉不停翻涌著,“媽,你也早點睡吧,別累壞了您的身體,好好休息吧。”我含著眼淚哽咽地說出了這些話,“沒事,你在這慢慢做,我在旁邊幫你把校服補好,你明天升國旗還要穿的,你也快點最,別搞垮了身體。”眼中的淚水不知何時奪眶而出,卻化作了我前進的動力。
感謝有您,深夜的陪伴,才讓我有無限動力去朝著前面的方向去追尋。
隱形翅膀伴我行
任憑時光染白了您的白發(fā),卻從未淹沒你心中對學生無私奉獻的熱情。
課堂上你這是喜歡把陽光投向我那種深邃的眼神侵去了我心中所有的雜念我知道您是知道我在開小差卻從不會讓我在全班人面前尷尬,而我一接到您的眼神信號就立馬回過神來,每當我在您課堂上皺一下眉,您似乎聽到了我的招換,那溫柔的聲音傳入我心靈“怎么了,是不是有什么不懂?哪里不懂,就問我,不問哪行!边@句話就會在課后溫暖地在耳畔響起。
您那嘶啞的聲音,蒼老的手構成了我的世界中最美的風景,使我快步前行去尋找最終的美麗。
因為有您的陪伴,化作了我無形的翅膀,激勵我去尋找實物的根源,去探究事物的秘密。
繽紛花兒始相襯
在課后的.教室中,你總喜歡低著頭,不停地揮舞著鉛筆,旁邊的嘈雜煩惱的事物似乎與你無關。
你炯炯有神的眼神總愛盯著黑板,所以才造就了你那良好的成績。“這道題怎么做?”我膽怯地問你了,而你卻熱情地拿起了它“嗯,我看看……哦,這樣啊,你看啊,把這這條線連上……這樣就行了,聽懂了嗎?我卻總是搞的一頭霧水,而你總是懂得我的心聲,“我再簡單講一下……”“哦,原來是這樣”我不由得發(fā)出驚喜的聲音,看著你那滿臉的自豪,再看看我的成績,我心中發(fā)了狠下了一個決心,我一定要打敗你!三年中,這句話一直刻在我的內心深處,激勵著我不斷去奔跑,你也一直鼓勵著我,使我不斷突破,這兩朵花兒似乎在不停搖曳。
時光在不停流逝,步履匆匆,世事變遷,唯獨有你的陪伴一直在,感謝有你的陪伴,我才不斷安全成長。
八年級作文 篇5
同桌是指使用同一張課桌或者在相鄰座位上課的兩個人之間的一種人際關系?此坪唵危瑓s包含著非常復雜的情感。
曾經看到這樣一段話:上課不認真聽是你的錯,但如果回答不出老師的問題就是你同桌的錯了。所有曾受過同桌“幫助”的人一定會懂得其中的“奧妙”,但同桌的“好”還遠不止這些。
最記憶猶新的是小學同桌C,他很調皮,喜歡惡作劇,但他很聰明,數學很好。我和他有許多相似之處,時間久了,我和他一個動作一個眼神便能明白對方的想法,許多秘密與他分享,也更了解更理解對方。我偶爾會踩他一下,踹他一腳或打他一拳用來發(fā)泄,而他也會時不時地來捉弄我。
一次,我站起來與前排同學討論問題,而他趁我不注意,偷偷把我的椅子抽了出來,然后幸災樂禍的等著看熱鬧?吹剿膲男εc同學們因努力憋笑而顫抖的肩膀,我便明白他又出了什么壞主意,于是拿著課本在他頭上敲了一下,威逼利誘道:“老實交待,你干了什么?”“啊哈,沒,沒什么。”見他左瞅瞅右瞧瞧,一副做賊心虛的樣子,我剛想坐下和他理論,突然發(fā)現凳子沒了!昂冒∧!居然想讓我當眾出丑!”可他已逃到了教室外。還記得那天我們繞著操場足足跑了6、7圈。
還有一次,我和他比做數學題,他已經全部做完,但我還差一道怎么都做不出。他看著我“還沒想出這道題的做法?”“哼,你都做得出我還做不出?馬上就做出來了!”我因要面子而不承認。但他看到我嘴硬的樣子便明白我根本沒有思路,竟主動提醒我,幫我講解起來。
很感謝我的同桌,可能他不是我進入新學校后認識的第一個人,但一定是我在學校里接觸最多的人,是知道我秘密最多的`人,是可以隨意吐槽不用擔心后果的人,亦可以是我生病時的“仆人”,是我郁悶時的傾訴者,也是我認為最可恨卻又深深愛著的人。
同桌一定能在與你同窗時教會你很多道理,帶給你很多快樂,也帶給你一段最真摯的同桌情。
八年級作文 篇6
我們生長在煩惱的世界中,我們經歷過各種各樣的煩惱,每一個煩惱都給我們留下過種種不同的感受。煩惱有時很短暫有時也很漫長。我們在它們的面前有時可以鎮(zhèn)定自若從而運籌帷幄,有時感到身心疲憊從而手忙腳亂。人的一生總是伴隨著煩惱,我們每成長一步煩惱便如約而至,從來沒有失約過。煩惱是動聽旋律中一個不和諧的音符,令人遺憾。
在家長面前,代溝所導致的煩惱猶如一道不可沖破的馬其諾防線將我們與爸爸媽媽封鎖再了兩個世界,讓我們不知該如何應對!在朋友面前,誤會所造成的煩惱好似兩個牢房將我與朋友的心關在了其中,那牢房之間的距離仿佛天地的距離,使我們獨自傷感……
我一直以為煩惱百害而無一益,直到我理解了“無論什么都有害有益”,我開始慢慢發(fā)現煩惱的好處,煩惱雖然使我們煩悶甚至讓我們感到世界黯淡無光?墒悄銈冇袥]有發(fā)現煩惱的產生大多是我們自己造成的,是我們使爸爸媽媽生氣、讓朋友誤會我們只需找出原因并該正便可以使爸爸媽媽欣慰、讓朋友理解我們。煩惱布滿了我們成長的每一個腳印,我們是根本遠離不了煩惱的,因為我們是煩惱的制造者!既然我無法逃避那就該勇敢面對、不再逃避。只要你敢于面對,你可以很快發(fā)現煩惱其實是我們學習的一種過程,通過它我們可以更好的學會怎么控制自己,學會怎么不斷的完善自己。只有這樣我們才可以更大步地邁過人生中的種種困難的坎、才可以更快的超越別人。如果我們因害怕煩惱而逃避現實那么我們一生都只在別人的'身后,可以說他的這一生算是白白浪費了。這樣的話他還不如直接去死,像那樣活在這個世界上又有什么意義?想要不在這世上空走一回,就應勇敢的挑戰(zhàn)自己,勇敢的站在時代的前沿!藐視一切!如果你有那種寬宏偉大的心胸那么小小的煩惱就不在是你的攔路虎而是你的助路器!到那時煩惱才會是你成長!
努力吧!少年!向上吧!少年!
八年級作文 篇7
窗外,細雨飄飄。蕭瑟的秋風吹刮在身上,使人感到陣陣寒意,教室門前的那一排高大挺拔的水衫樹也禁不住寒風的吹打,不停地顫抖。
天氣變化得可真快,前幾天還是艷陽高照,轉眼間,天空上烏云密布,秋風蕭瑟。但還是抵擋不住家長對兒女的牽掛與關愛,不顧路途遙遠,千里迢迢地風塵仆仆地火速趕來,卻只為送一件夾衣,雖然這件事看似微不足道,但在父母的心中可是舉足輕重的。
我望教室門前那幾對家長與自己子女親密對話的畫面,心中不禁涌出一絲渴望,一絲憂傷,一絲感動……“媽媽會來嗎?”我在心中自問著自己?释麐寢屇軌虺霈F在我面前,然后聽那嘮叨而又充滿濃濃愛意的話語。但我隨即看了一眼我身上早已穿著的夾衣,馬上為自己的想法而感到慚愧。讓母親為我送一件我根本不需要的夾衣,跑那么遠的山路,多不值啊!累壞了身子可不好?晌覅s抑制不住自己,依舊從心底盼望母親的出現……
“梅……玲”一聲熟悉而又略帶顫抖地話傳入耳,我觸電一般地朝窗戶邊扭過頭,急切地尋找著那個熟悉的`面孔。心中的喜悅似潮水般高漲,心中那個空虛的位子似乎得到了補充。我腦中只有一個念頭——媽媽來看我了。母親并不高,她隔著窗,將頭倦縮在單薄的衣領中,臉疼得通紅通紅的,微低著頭看著我。
我飛奔到母親的身旁,只見母親一手提著菜,一手提著我的夾衣。我心中有些感動。千方百計化為了一句話:“媽……”母親并沒有接應。她低頭將手中的東西遞給我,以像是自言自語,又好像是對我說:“外面可真冷,你們下課怎么這么遲,害得我苦等……”我忍不住問:“媽,您在我們上課的時候就來了。”“是。 蹦赣H回答著,“為了不打擾你學習才等的!蔽业谋亲铀崴岬。母親轉變話題,說:“這是菜,你快把吃完,不然就不能吃了……”我低著頭,不住地點頭,耐心地聽著母親的嘮叨。
母校的話沒多久就說完了,她有些不舍地說:“進去吧,外面冷!”我?guī)е环菀缿僮哌M教室將東西放下。
誰知,母親叫了我一聲,我飛快地回過頭,母校依舊像來的時候那樣,注視著我說“好好學習!”便不舍地扭過頭走了,我跑出教室看著母親,邁著蹣珊的步子緩緩地走了,狂風粗暴地吹起母親的頭發(fā),在空中狂舞。慢慢地,母親那矮小而又沉重的身影越來越遠,消失在我的視線中……
八年級作文 篇8
已至十五,漆黑的天空里卻只點綴著幾顆發(fā)出微弱的光的星星,月已被云兒遮住了面孔,好像一切的一切都顯得那么黯淡,就連子涵屋子里的那盞最亮的燈發(fā)出的光也顯得那么微弱……
“唉,落榜生!”子涵本是學校里惟一有實力考上北大的學生,可如今卻以一分之差而一落千丈。他在學校是就已收到復旦大學的報送單,可是他多么夢想著去北大,終于,他還是堅持了下來,誰知結果會這么的出乎意料!父母勸他去復讀,可他根本沒想過。
為此,子涵整天像變了個人,又似乎丟了魂,仿佛生活在迷霧之中,來來回回,漂移不定;又似迷途的羔羊,找不到路標,也無心回家;仿佛跌倒在地,一蹶不振。在被黑暗包圍的一片茫茫之中,彷徨著,躊躇著……就在這時……
“咚,咚,咚”“我想找你談心”。甜美的聲音隨著門的打開而傳來,笑容洋溢的語夢站在門前!拔衣犝f你沒考上北大?”語夢問道.“哦!闭Z夢低下了頭!澳悴粵Q定復讀嗎?”“不了!弊雍念^低得更深了!拔乙矞蕚涓呖迹覀円黄饖^斗去接受挑戰(zhàn),怎么樣?”“嗯?”子涵終于抬起了頭!拔艺f我們共同努力去考北大!闭Z夢重復了一遍。“嗯——嗯——自從那次落榜我似乎崩潰了,我也不知道怎么辦?”“看古今中外,哪個成功人士沒有經歷過失敗?哪位建樹者走過的路是平坦而沒有荊棘的?我相信你會堅持的!弊雍玖似饋,他的`心結終于被揭開了。
每當想要放下筆時,他總會想到和自己共同努力的語夢;每當他困倦想要熄燈時,他總會望向對面的燈光;直到深夜,他還在爬題山、游書海。
一束束燈光,一個個背影,一個個夜晚。換來了一次次好成績,一聲聲的夸贊。終于北大的錄取通知書來了。
當子涵難拿著北大錄取通知書到達語夢的家里時,為他開門的卻是一位白發(fā)鬢鬢的老奶奶,隨即映入眼簾的是更讓人悲痛——黑白相間的相框,一張純真的笑臉。原來,語夢在離世前囑咐姥姥開燈直至深夜。
他為了那個美好的謊言而奮斗著,那盞對面的燈包庇著那個謊言,那個謊言為他的信念支撐著,他為了他的信念與目標而堅持著。
今夜,星光格外璀璨,月光格外皎潔。子涵又一次坐在了書桌前,望著對面的燈光,頓時,語夢的音容笑貌浮現在他的腦海,那是微笑著的,可。那已逝去。但,他的心豁然亮了許多,仿佛一盞燈亮在了他的心間。
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